panduan pemilihan kepala sekolah berprestasi - Pendis kemenag RI
panduan pemilihan kepala sekolah berprestasi - Pendis kemenag RI panduan pemilihan kepala sekolah berprestasi - Pendis kemenag RI
XIII. Prestasi dalam penerapan manajemen sekolah No Penghargaan/Sertifikasi yang Diperoleh Tahun Instansi Pemberi Penghargaan Bukti Fisik XIV. Kesempatan GPAI dalam mengembangkan profesi (peningkatan kualifikasi pendidikan, diklat, penataran, seminar, dll) No Nama Guru yang Mengikuti Kegiatan Nama Kegiatan Thn Tempat Institusi Penyelenggara Bukti Fisik Rincian Pengembangan Profesi Guru Terlampir. XV. Kesempatan GPAI dalam mengembangkan karier (kenaikan pangkat, jabatan, promosi, dll) No Nama Guru Pengembangan Karir Sebelum Sesudah Tahun Bukti Fisik Ket Rincian Pengembangan Karir Guru Terlampir. XVI. Pengalaman Jabatan No Jabatan Tahun Tempat Hasil yang Dicapai Bukti Fisik Ditpais Subdit Ketenagaan 2010 30
XVII. Ppengembangan sarana dan prasarana PAI, teknologi informasi dan komunikasi sekolah (laboratorium PAI, masjid/musholla, website, internet, alat peraga PAI) No Uraian Tahun Hasil Yang Dicapai Bukti Fisik XVIII. Kondisi Geografis dan Topografis serta Nilai Keagamaan Sekolah Kondisi Geografis dan Topografis adalah keadaan yang menggambarkan letak sekolah (jarak sekolah dengan ibu kota kecamatan dan kabupaten, transportasi yang digunakan). Kondisi Nilai Keagamaan adalah keadaan yang menggambarkan apakah sekolah mengembangkan nilai-nilai keagamaan atau internalisasi nilai agama dalam kehidupan sekolah Tuliskan kondisi tersebut di bawah ini : .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. XIX. Dukungan Pemerintah, Lembaga/Organisasi Keagamaan dan Komite Sekolah serta Masyarakat 1. Dukungan Pemerintah (Dinas, Kamenag, Pemda): Tuliskan anggaran untuk bidang pendidikan agama Islam provinsi/kabupaten/kota pada 2 tahun terakhir yang dilihat dari APBS). 2. Dukungan Komite Sekolah: Tuliskan bentuk-bentuk dukungan yang diberikan Komite Sekolah. 3. Dukungan Lembaga/Organisasi Keagamaan, Masyarakat: Tuliskan apa saja dan dalam bentuk apa saja dukungan masyarakat, atau sebaliknya tuliskan apakah masyarakat justru kurang mendukung. Tuliskanlah yang dimaksud di bawah ini: .............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ......................,.............................. Yang menyatakan; ................................................... Ditpais Subdit Ketenagaan 2010 31
- Page 1 and 2: PANDUAN PEMILIHAN KEPALA SEKOLAH BE
- Page 3 and 4: pengembangan sekolah yang unggul me
- Page 5 and 6: BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
- Page 7 and 8: memanaj/mengelola PAI, menerapkan n
- Page 9 and 10: BAB II PESERTA DAN PROSES PEMILIHAN
- Page 11 and 12: BAB III PROSES SELEKSI A. Aspek yan
- Page 13 and 14: a. Penyelesaian masalah b. Pengemba
- Page 15 and 16: Faktor Kompetensi Aspek yang diukur
- Page 17 and 18: Faktor Kompetensi Aspek yang diukur
- Page 19 and 20: Faktor Kompetensi Aspek yang diukur
- Page 21 and 22: . Terpilih Pemenang II : c. Terpili
- Page 23 and 24: Pas Foto 3 x 4 BIODATA KEPALA SEKOL
- Page 25 and 26: 2. Pertemuan Ilmiah (Simposium/Semi
- Page 27 and 28: KINERJA KEPALA SEKOLAH BERPRESTASI
- Page 29: No Nama Penerbitan Jenis ( Mading/B
- Page 33 and 34: Sub Kompetensi Pernyataan Pilihan J
- Page 35 and 36: Indikator Pernyataan Pilihan Jawaba
- Page 37 and 38: Indikator Pernyataan Pilihan Jawaba
- Page 39 and 40: Indikator Pernyataan Pilihan Jawaba
- Page 41 and 42: SKORING PENILAIAN BERKAS KELENGKAPA
- Page 43 and 44: No Aspek yang dinilai Skor Keterang
XIII. Prestasi dalam penerapan manajemen <strong>sekolah</strong><br />
No<br />
Penghargaan/Sertifikasi<br />
yang Diperoleh<br />
Tahun<br />
Instansi Pemberi<br />
Penghargaan<br />
Bukti Fisik<br />
XIV. Kesempatan GPAI dalam mengembangkan profesi (peningkatan kualifikasi<br />
pendidikan, diklat, penataran, seminar, dll)<br />
No<br />
Nama Guru yang<br />
Mengikuti Kegiatan<br />
Nama<br />
Kegiatan<br />
Thn<br />
Tempat<br />
Institusi<br />
Penyelenggara<br />
Bukti<br />
Fisik<br />
Rincian Pengembangan Profesi Guru Terlampir.<br />
XV. Kesempatan GPAI dalam mengembangkan karier (kenaikan pangkat, jabatan,<br />
promosi, dll)<br />
No<br />
Nama Guru<br />
Pengembangan Karir<br />
Sebelum Sesudah<br />
Tahun Bukti Fisik Ket<br />
Rincian Pengembangan Karir Guru Terlampir.<br />
XVI. Pengalaman Jabatan<br />
No Jabatan Tahun Tempat Hasil yang Dicapai Bukti Fisik<br />
Ditpais Subdit Ketenagaan 2010<br />
30