III. Gazte Plana 2020ren marko orokorra - Gazteaukera - Euskadi.net
III. Gazte Plana 2020ren marko orokorra - Gazteaukera - Euskadi.net III. Gazte Plana 2020ren marko orokorra - Gazteaukera - Euskadi.net
EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 3. III. Gazte Planeko osasunaren alorreko helburu estrategikoak eta esku-hartze ildoak 1. Gazteek osasun programak nahiz zerbitzuak ezagutu, balioetsi nahiz egoki erabil ditzatela sustatzea. • Gazteei zuzendutako osasun-programak ezagutzera ematea. Are jende gehiagok programa horien berri izan eta horiek erabil ditzan, gazteen hizkerak, esparruak eta kanalak erabiltzea, egon daitezkeen oztopo objektibo nahiz subjektiboak gainditu ahal izateko. 2. Gazteek ezagutza, ohitura nahiz jokabide osasungarri are gehiago izan ditzatela lortzea. • Hizkera, bide edota eragile egokien bidez, ohitura nahiz jokabide osasungarrien berri ematea gazteei, eta horiekiko sentikor bihurtzea. • Osasun-hezkuntza sustatzea hezkuntza-maila guztietan. • Osasunaren inguruan gazteek izango duten prestakuntza koordinatzea. • Arrisku-jokabideak prebenitzeko asmoz, prestakuntza nahiz hainbat baliabide eskaintzea aisialdiarekin, hezkuntzako denbora librearekin, kulturarekin eta jarduera fisikoarekin lotura duten eragileei. 3. Osasunarekin lotura duten arrisku-jokabideak murriztea gazteekin zerikusia duten eremu guztietan. • Hizkera, bide edota eragile egokien bidez, arrisku-jokabideen berri ematea gazteei, eta jokabide horien inguruan gazteak sentikor bihurtzea. • Osasun-arazo nagusiak prebenitzeko kanpaina egitea: trafiko-istripuak; menpekotasunak; HIESa; gaixotasun benereoak; nahi gabeko haurduntzak; elikatze-nahasteak; inaktibitate fisikoa eta jokaera sedentarioaren maila altua; buru-nahasteak; eta laneko segurtasuna. • Pertsonen osasunari kalte egiten dioten arrisku-jokabide nagusiak hezkuntzaren arlotik prebenitzea. • Pobrezia, eskola porrota edota familia-arazoak direla-eta, arrisku- eta ahuleziamaila handienak dituzten talde edo kolektiboei zuzendutako prebentzio eskuhartzeak sustatzea edota horiekin elkarlanean aritzea, IV. Mendekotasun Planarekin bat eginik. • Alkoholaren eta substantzia berrien kontsumoa murrizteko neurriak indartzea. • Sexu bidez transmititzen diren gaixotasunak kontrolatzeko eta prebenitzeko ohiturak sortzea. • Honakoak erraztuko dituzten neurriak sustatzea: bizimodu aktiboa, garraiobide aktiboak erabiltzea eta, ariketa eta kirola egitea gazteak gizarteratzeko bide gisa antzemate aldera, inklusio-aukerak eskueran jartzea. • Gazteen osasunarentzat arriskutsuak diren fenomeno, patologia edota jokabide sortu berriak hautematea, zerbitzuak egokitzen saiatzeko eta dagokion ekintzak garatzeko asmoz. • Jokabide osasuntsuak sustatzeko asmoz, aisialdiarekin, hezkuntzako denbora librearekin, kulturarekin eta jarduera fisikoarekin lotura duten eragileei prestakuntza nahiz hainbat baliabide eskaintzea. 68
EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 4. Gazteek bideko joan-etorrietan izandako ezbeharren kopurua murriztea. • Bide-hezkuntzaren bitartez, gazteen trafiko-ezbeharrak prebenitzeko jarduerak gauzatzea. • Arduraz gidatzeko beharraz kontzientziatzea gazteak, bideko ezbeharren kopurua eta ingurumenari eragindako kalteak murrizteko asmoz. 69
- Page 17 and 18: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Hor
- Page 19 and 20: 3.4. EBALUAZIO METODOLOGIA EUSKADIK
- Page 21 and 22: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 3.5
- Page 23 and 24: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 1.
- Page 25 and 26: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 da
- Page 27 and 28: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Hal
- Page 29 and 30: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 3.
- Page 31 and 32: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 •
- Page 33 and 34: mugikortasuna bultzatzea. EUSKADIKO
- Page 35 and 36: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 dit
- Page 37 and 38: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Azt
- Page 39 and 40: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Jar
- Page 41 and 42: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 gaz
- Page 43 and 44: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Eur
- Page 45 and 46: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 4.
- Page 47 and 48: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 3.
- Page 49 and 50: gazteen autoenplegu-ekimenak babest
- Page 51 and 52: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Kon
- Page 53 and 54: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 2.
- Page 55 and 56: 4.- Gaztarotik heldutasunera igarot
- Page 57 and 58: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 gen
- Page 59 and 60: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 ohi
- Page 61 and 62: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Gaz
- Page 63 and 64: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 GIB
- Page 65 and 66: Ondorioak EUSKADIKO III. GAZTE PLAN
- Page 67: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 arr
- Page 71 and 72: .- Sexu seguruaren alde hezten jarr
- Page 73 and 74: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Hai
- Page 75 and 76: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Fam
- Page 77 and 78: Ondorioak EUSKADIKO III. GAZTE PLAN
- Page 79 and 80: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 •
- Page 81 and 82: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 2.
- Page 83 and 84: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Ber
- Page 85 and 86: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 dut
- Page 87 and 88: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 bai
- Page 89 and 90: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 BEH
- Page 91 and 92: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Sem
- Page 93 and 94: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Ika
- Page 95 and 96: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 geh
- Page 97 and 98: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 3.
- Page 99 and 100: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 4.-
- Page 101 and 102: 1. Abiapuntua: auziaren egoera EUSK
- Page 103 and 104: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 hur
- Page 105 and 106: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 - I
- Page 107 and 108: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 2.
- Page 109 and 110: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 Azt
- Page 111 and 112: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 - E
- Page 113 and 114: BEHARRAK LEHENTASUNEZKO EGINKIZUNAK
- Page 115 and 116: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 1.
- Page 117 and 118: EUSKADIKO III. GAZTE PLANA 2020 1.
EUSKADIKO <strong>III</strong>. GAZTE PLANA 2020<br />
3. <strong>III</strong>. <strong>Gazte</strong> Planeko osasunaren alorreko helburu estrategikoak eta esku-hartze<br />
ildoak<br />
1. <strong>Gazte</strong>ek osasun programak nahiz zerbitzuak ezagutu, balioetsi nahiz egoki erabil<br />
ditzatela sustatzea.<br />
• <strong>Gazte</strong>ei zuzendutako osasun-programak ezagutzera ematea. Are jende<br />
gehiagok programa horien berri izan eta horiek erabil ditzan, gazteen hizkerak,<br />
esparruak eta kanalak erabiltzea, egon daitezkeen oztopo objektibo nahiz<br />
subjektiboak gainditu ahal izateko.<br />
2. <strong>Gazte</strong>ek ezagutza, ohitura nahiz jokabide osasungarri are gehiago izan ditzatela<br />
lortzea.<br />
• Hizkera, bide edota eragile egokien bidez, ohitura nahiz jokabide osasungarrien<br />
berri ematea gazteei, eta horiekiko sentikor bihurtzea.<br />
• Osasun-hezkuntza sustatzea hezkuntza-maila guztietan.<br />
• Osasunaren inguruan gazteek izango duten prestakuntza koordinatzea.<br />
• Arrisku-jokabideak prebenitzeko asmoz, prestakuntza nahiz hainbat baliabide<br />
eskaintzea aisialdiarekin, hezkuntzako denbora librearekin, kulturarekin eta<br />
jarduera fisikoarekin lotura duten eragileei.<br />
3. Osasunarekin lotura duten arrisku-jokabideak murriztea gazteekin zerikusia duten<br />
eremu guztietan.<br />
• Hizkera, bide edota eragile egokien bidez, arrisku-jokabideen berri ematea<br />
gazteei, eta jokabide horien inguruan gazteak sentikor bihurtzea.<br />
• Osasun-arazo nagusiak prebenitzeko kanpaina egitea: trafiko-istripuak;<br />
menpekotasunak; HIESa; gaixotasun benereoak; nahi gabeko haurduntzak;<br />
elikatze-nahasteak; inaktibitate fisikoa eta jokaera sedentarioaren maila altua;<br />
buru-nahasteak; eta laneko segurtasuna.<br />
• Pertsonen osasunari kalte egiten dioten arrisku-jokabide nagusiak<br />
hezkuntzaren arlotik prebenitzea.<br />
• Pobrezia, eskola porrota edota familia-arazoak direla-eta, arrisku- eta ahuleziamaila<br />
handienak dituzten talde edo kolektiboei zuzendutako prebentzio eskuhartzeak<br />
sustatzea edota horiekin elkarlanean aritzea, IV. Mendekotasun<br />
<strong>Plana</strong>rekin bat eginik.<br />
• Alkoholaren eta substantzia berrien kontsumoa murrizteko neurriak indartzea.<br />
• Sexu bidez transmititzen diren gaixotasunak kontrolatzeko eta prebenitzeko<br />
ohiturak sortzea.<br />
• Honakoak erraztuko dituzten neurriak sustatzea: bizimodu aktiboa, garraiobide<br />
aktiboak erabiltzea eta, ariketa eta kirola egitea gazteak gizarteratzeko bide<br />
gisa antzemate aldera, inklusio-aukerak eskueran jartzea.<br />
• <strong>Gazte</strong>en osasunarentzat arriskutsuak diren fenomeno, patologia edota jokabide<br />
sortu berriak hautematea, zerbitzuak egokitzen saiatzeko eta dagokion ekintzak<br />
garatzeko asmoz.<br />
• Jokabide osasuntsuak sustatzeko asmoz, aisialdiarekin, hezkuntzako denbora<br />
librearekin, kulturarekin eta jarduera fisikoarekin lotura duten eragileei<br />
prestakuntza nahiz hainbat baliabide eskaintzea.<br />
68