saringan penempatan pendidikan khas p11
saringan penempatan pendidikan khas p11
saringan penempatan pendidikan khas p11
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SARINGAN PENEMPATAN PENDIDIKAN KHAS 11one<br />
SMK PUTRAJAYA PRESINT 11 (1)<br />
**<br />
SOKONGAN<br />
Laporan Guru<br />
setiap<br />
matapelajaran<br />
Aliran Perdana<br />
Membaw a anak ke Jabatan<br />
Kebajikan Masyarakat Daerah<br />
untuk pendaftaran bersama;<br />
Borang lengkap<br />
2 salinan fotostat Kad<br />
Pengenalan atau Sijil<br />
Kelahiran<br />
3 keping gambar saiz kad<br />
pengenalanpengenalanpe<br />
ngenalan<br />
JAN - FEB<br />
**Pelajar<br />
(Aliran Perdana)<br />
Sekolah Menengah<br />
Bermasalah dalam<br />
pembelajaran<br />
Perbincangan dengan<br />
Panitia Pendidikan<br />
Khas<br />
Saringan & Diagnostik<br />
Pengajaran dan<br />
pembelajaran<br />
**Perbincangan dengan<br />
ibu bapa / penjaga<br />
Guru Kelas<br />
Guru Mata Pelajaran<br />
Pentadbir<br />
Kaunselor<br />
Guru Kelas<br />
Guru Mata Pelajaran<br />
Pentadbir / Kaunselor<br />
Panitia Pendidikan Khas<br />
Guru Pendidikan Khas<br />
Guru Mata Pelajaran<br />
Pengetua /Pentadbir<br />
Penolong Kanan Pendidikan Khas<br />
Guru Pendidikan Khas<br />
Tidak<br />
Pemeriksaan<br />
Pengamal Perubatan Kerajaan<br />
kesihatan<br />
Klinik / Hospital<br />
(4 salinan borang<br />
pemeriksaan )<br />
**SURAT SOKONGAN<br />
PENGETUA P11(1)<br />
Mencadangkan<br />
<strong>penempatan</strong><br />
Menghantar 1 salinan<br />
borang kepada<br />
Jabatan Pendidikan<br />
Negeri<br />
Daftar<br />
Di Program Pendidikan Khas Integrasi<br />
Bermasalah Pembelajaran<br />
Pengetua SMKPP11(1)<br />
Pengamal Perubatan Kerajaan<br />
Ibu bapa / Penjaga<br />
Unit Pendidikan Khas<br />
Pengaw ai Jabatan Kebajikan<br />
TEMPOH : 1HARI<br />
1
** NOTA : Lampiran<br />
** PELAJAR ALIRAN PERDANA<br />
Pelajar-pelajar yang dirujuk adalah pelajar-pelajar aliran perdana yang<br />
didaftarkan di Tingkatan 1 aliran perdana SMK Putrajaya Presint 11 (1) setiap<br />
awal tahun. Pelajar-pelajar ini telah memaperkan masalah-masalah dalam<br />
menangani pembelajaran di dalam kelas aliran perdana.<br />
Pihak sekolah akan membuat rujukan / <strong>saringan</strong> berdasarkan :-<br />
1. Keputusan UPSR<br />
2. Ibu bapa / penjaga<br />
3. Laporan Sekolah Rendah<br />
4. Tingkahlaku pelajar<br />
5. Guru Mata pelajaran<br />
6. Guru Kelas<br />
7. Ujian Bulanan ( Awal tahun)<br />
2
**CONTOH BORANG LAPORAN GURU SETIAP MATA PELAJARAN<br />
UNIT HAL EHWAL PELAJAR<br />
SMK PUTRAJAYA PRESINT 11(1)<br />
JALN P11J1, PRESINT 11<br />
62300 PUTRAJAYA<br />
BORANG LAPORAN MASALAH PEMBELAJARAN DAN SIKAP PELAJAR<br />
MAKLUMAT PELAJAR :<br />
NAMA PELAJAR TINGKATAN<br />
NAMA GURU MATAPELAJARAN<br />
a) Laporan Masalah Pembelajaran Pelajar :<br />
a) Laporan Masalah Sikap Pelajar :<br />
Laporan Oleh : Tarikh :<br />
……………………………………… …………………………<br />
( )<br />
3
**PERBINCANGAN DENGAN IBU BAPA / PENJAGA<br />
Topik yang diperbincangkan antaran Pengetua / Pihak Pentadbiran dengan<br />
pihak ibu bapa / penjaga<br />
ALIRAN PERDANA<br />
Dapatan laporan setiap guru mata pelajaran yang mengajar pelajar<br />
yang berkenanan<br />
Pemerhatian dan pemantauan yang dilaksanakan selama 2 bulan di<br />
awal tahun persekolahan ( Januari hingga Februari)<br />
Kelebihan dan kekurangan pelajar berkenaan<br />
Persekitaran<br />
Emosi<br />
Corak pembelajaran yang dipamerkan oleh pelajar berkenana di dalam<br />
kelas aliran perdana<br />
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI BERMASALAH PEMBELAJARAN<br />
Bantuan untuk pelajar yang kurang upaya (OKU)<br />
Hak pelajar untuk mendapat <strong>pendidikan</strong> yang sesuai dengan<br />
keupayaannya<br />
Tambah 2 tahun persekolahan sehingga umut 19 tahun<br />
Peluang untuk diintegrasikan kedalam Program Pendidikan Inklusif<br />
Pembelajaran secara Rancangan Pendidikan Indivdu<br />
Berpeluang untuk melibatkan diri dalam Kurikulum alternative<br />
Elaun Murid Khas<br />
4
** CONTOH SURAT SOKONGAN SEKOLAH / PENGETUA<br />
Pegawai Perubatan,<br />
Pejabat Kesihatan Putrajaya,<br />
No.1, Jalan P9E, Presint 9,<br />
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,<br />
62250 Putrajaya<br />
Tuan / puan<br />
PEMERIKSAAN & PENGESAHAN KESIHATAN<br />
Nama Pelajar : ……………………………..<br />
No. Surat Beranak : ……………………………<br />
Rujukan Kami : SMKPP11(1)700-6(1)<br />
Tarikh : 7 Mac 2011<br />
Dengan segala hormatnya merujuk kepada perkara di atas.<br />
2. ………………….merupakan pelajar tingkatan 1 Al-Khindi di SMK Putrajaya<br />
Presint 11(1). Dukacita dimaklumkan guru-guru mengesan pelajar ini mempunyai<br />
masalah pembelajaran, perkembangan lambat, daya mengingat yang lemah, cepat<br />
lupa dan tidak mampu menguasai pelajaran mengikut tahap umurnya.<br />
3. Sehubungan itu, pihak sekolah telah berbincang dengan ibu bapanya dan<br />
bersetuju pelajar ini dirujuk kepada pakar pusat kesihatan untuk pemeriksaan dan<br />
pengesahan bagi <strong>penempatan</strong> ke Program Pendidikan Khas Integrasi Bermasalah<br />
Pembelajaran di SMK Putrajaya Presint 11(1). Bersama-sama ini dilampirkan ulasan<br />
guru-guru terhadap masalah pembelajaran dan sikap pelajar ini. Oleh itu diharap<br />
pihak tuan dapat membuat pemeriksaan lanjut terhadap Ain Amirah binti Azmi.<br />
`<br />
4. Segala kerjasama dan perhatian tuan sangatlah dihargai dan didahului<br />
ucapan terima kasih.<br />
Sekian.<br />
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”<br />
Saya yang menurut perintah,<br />
……………………………………………..<br />
(PUAN SRI HALIMAH BT ABD. MAJID)<br />
Pengetua Cemerlang<br />
SMK Putrajaya Presint 11(1)<br />
5
INOVASI SARINGAN PENEMPATAN PENDIDIKAN KHAS 11one<br />
1. Rujukan Doktor<br />
Biasa 11one<br />
2. Perlu Mengambil Borang<br />
Pemeriksaan Kesihatan<br />
3. Rujukan Kesihatan<br />
- Pediatric<br />
- Psikologi<br />
- Psikologi Pendidikan<br />
4. Masa<br />
- Berbulan-bulan<br />
5. Pendaftaran di Jabatan<br />
Pendidikan Negeri<br />
6. Surat Penempatan ke Program<br />
Pendidikan Khas Integrasi<br />
Bermasalah Pembelajaran di<br />
sekolah yang berdekatan dengan<br />
alamat<br />
7. Pendaftaran Kad OKU di Jabatan<br />
Kebajikan Masyarakat Negeri<br />
1.1 Surat Sokongan Guru-guru Mata<br />
Pelajaran<br />
1.2 Laporan Diagnostik Pengajaran dan<br />
Pembelajaran Guru Pendidikan Khas<br />
1.3 Surat sokongan pihak sekolah<br />
/pengetua<br />
2. Borang diberikan bersama<br />
( 4 salinan)<br />
3. Rujukan Kesihatan di<br />
- Klinik Kesihatan Putrajaya<br />
- Hospital Putrajaya<br />
Dilampirkan bersama<br />
a) surat sokongan guru mata<br />
pelajaran<br />
b) laporan diagnostic guru <strong>pendidikan</strong><br />
<strong>khas</strong><br />
c) surat sokongan pihak sekolah/<br />
Pengetua SMK PP11(1)<br />
4. Masa : 1 hari<br />
5. Pendaftaran di Pejabat Pendidikan<br />
WP Putrajaya<br />
6. Surat <strong>penempatan</strong> ke PPKI di<br />
SMKPP11(1)<br />
TIDAK PERLU bertukar sekolah<br />
7. Pendaftaran Kad OKU di Pejabat<br />
Kebajikan Masyarakat Putrajaya di<br />
Kompleks Kejiranan Presint 16,<br />
Putrajaya<br />
- Buka akaun GIRO di Bank<br />
Simpanan Nasional untuk<br />
kemasukan Elaun Murid Khas<br />
6
2006<br />
SENARAI NAMA PELAJAR<br />
1. MOHD RAFZHAN BIN A. RAHMAN (dari SMK Presint 16 (1))<br />
2. ABDUL MUTALIB BIN ABDUL HADI (SK Presint 16)<br />
2007<br />
1. MOHD NASHAT BIN NASARODIN<br />
2. AKMAL HANAN BINTI AWANG<br />
2008<br />
1. FELDMAN SIA HWEI HWANG<br />
2. AHMAD TAQIUDDIN B. TUAN MAHMOOD<br />
2009<br />
1. ABDUL HAKIM BIN TOHIT<br />
2. MUHAMAD AFIQ BIN ABDUL RAHIM<br />
3. AININ SOFIYA BINTI RIDZUAN<br />
4. MOHD RUSYDI BIN ABDUL RAZAK<br />
2010<br />
1. MUHAMAD AZIQ IZWAN BIN MOHD ZARIN<br />
2. MUHAMAD NAIM UKAIL BIN NOORAZAM<br />
2011<br />
1. AIN AMIRAH BINTI AZMI<br />
7