Tesis : Christina Dewi Tri Murwani - Maspaul.com
Tesis : Christina Dewi Tri Murwani - Maspaul.com
Tesis : Christina Dewi Tri Murwani - Maspaul.com
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
diingatkan pada sifat tokoh melalui penamaan. Cara ini dapat berlangsung lebih<br />
efektif bila dua tokoh terakhir hadir bukan lewat fokalisasi Droogstoppel sendiri.<br />
Mengapa Droogstoppel sangat mendukung pendapat pendeta Wamelar bila<br />
wamelar berarti si tukang ngoceh. Fokalisasi Droogstoppel pada akhirnya tidak<br />
memeiliki kebenaran mutlak; fokalisasinya adalah penawaran pemikiran yang<br />
digunakan sebagai pembanding bagi visi antikolonial, anti dagang kopi/tanam<br />
paksa dari Multatuli.<br />
Beberapa tokoh dalam novel ini mengindikasikan kesamaan identitas<br />
tetapi sekali lagi ditampilkan secara kabur. Benarkah Sjaalman itu adalah<br />
Havelaar sendiri? Bila hal ini benar maka kebenaran kisah Havelaar menjadi<br />
kebenaran kisah Sjaalman (lihat 3.2.7 dan 3.2.9) dan sekaligus kebenaran<br />
Multatuli. Sayang sekali bahwa sekali lagi Sjaalman tidak diberi kesempatan<br />
untuk melakukan klarifikasi, sebagaimana hubungannya dengan Multatului.<br />
Dengan mengungkapkan dirinya sebagai orang yang telah mengajari<br />
Stern beberapa hal, “aku” Multatuli telah melibatkan diri dalam cerita dan<br />
menempatkan dirinya sebagai tokoh sekaligus fokalisator (2.2.9). Terikatnya<br />
seorang fokalisator kepada seorang tokoh mengakibatkan sikap yang berat<br />
sebelah dan keterbatasan. Dengan peralihan fokalisasi dari satu tokoh kepada<br />
tokoh yang lain akan menimbulkan sikap netral terhadap permasalahan/tokoh<br />
yang difokalisasi (Luxemburg, 1984). Dalam kasus ini (dalam bagian akhir<br />
novel ini) Stern tidak muncul untuk membenarkan atau membantah cerita<br />
:benarkah ia telah bertemu Multatuli dan belajar bahasa Belanda darinya? Stern<br />
memang pernah belajar bahasa Belanda, juga istilah Jawa dan Melayu, kepada<br />
94