26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong> <strong>publikoa</strong> aurrez aurre 565<br />

delako legeari uko egin izana, <strong>Euskal</strong> Herriak behar zuen Hezkuntza Sistema<br />

Propioaren eraikuntzarako oztopo bat zela uste baitzuen. EAk Alderdi<br />

Sozialistaren lorpentzat jo zuen EELP, haren funtsa espainiar estatuko<br />

<strong>hezkuntza</strong> sistemarekin parekidetzea baino ez baitzen, baina, honekin batera,<br />

behin <strong>eta</strong> berriz adierazi zuen EELP ez zela Buesaren legea, hainbat abertzalek<br />

esatea gogoko zuten bezala, gobernu osoarena baizik, horren bitartez, EAJren<br />

eskuhartzea nabarmendu guran:<br />

”Es gravísima la responsabilidad del PNV, que cede ante el estatalismo<br />

homogeneizador y uniformista en un aspecto fundamental para la pervivencia del<br />

país, como es la consolidación de un sistema educativo propio” (Oliveri 1993)<br />

Ikastolen Elkartearekin, beste alde batetik, ez zuen, normalean, harreman<br />

txarrik eduki. 90eko hamarkadaren hasieran, adibidez, egokia iruditu zitzaion<br />

erakunde hark egindako proposamena (ik. Ikastolen Elkartea 1990), ñabardura<br />

batzuk gehituz, hala nola, proiektuak eduki zitzakeen zailtasun legalak edota<br />

<strong>Euskal</strong> Herriko herrialde<strong>eta</strong>n erritmo diferenterik aurreikusi ez egitea (Eusko<br />

Alkartasuna 1990b: 15). Baina prozesuaren azkenaldian, gero <strong>eta</strong> gehiago<br />

gaiztotu ziren harremanok, agian Ikastolen Elkarteak EAJrekin negoziatzeari<br />

eman zion lehentasuna zela medio. Hortaz, erakunde hari egotzi zion,<br />

adibidez, alde ekonomiko <strong>eta</strong> materialak baino ez negoziatu izana. 117<br />

Gorago aipatu normalizazioa versus borroka delako eztabaidaren arabera,<br />

EA erdibide batean geratu zela baiez daiteke. Hori dela <strong>eta</strong>, ez zen bat etorri ez<br />

EELP bultzatu zutenekin, ez lege hark ikastolari eskaintzen zion irtenbidea<br />

erabat errefusatu zutenekin. Ez zuen alternatiba argirik plazaratu, <strong>eta</strong> ikastola<br />

sare pribatuan geratu ala publikora biltzeko aukera zehatzik hobetsi ez zuenez<br />

gero, bere gogaideei askatasunez erabakitzea aholkatu zien. Hala ere,<br />

gobernuaren kontrako oposizio zereginari irmoki eutsi zion <strong>eta</strong>, honen<br />

117 Ikus, esate baterako, I. Oliveriren adierazpenak 1993/X/11ko Diario Vasco egunkarian.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!