26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

500 <strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong> <strong>publikoa</strong>: <strong>ikastolen</strong> publifikazioa<br />

Arlo publikotik <strong>eta</strong> arlo pribatutik aldendu gura da, hortaz; lehena<br />

kontserbadorea baita <strong>eta</strong> bigarrenak interes pribatua bilatzen baitu. Baina,<br />

funtsean, pribatutasuna askatasunari lotzen diote. Paradoxikoki, muturreko<br />

ezkerreko pentsakera atzematen denak arlo pribatuaren defentsa argiagoa<br />

egiten du liberalismotik hurbil dagoen jarrerak baino. Bada, inportanteena ez<br />

da <strong>hezkuntza</strong>ren balizko izaera <strong>publikoa</strong>, izaera propioa baizik. Hori dela <strong>eta</strong>,<br />

eskola <strong>publikoa</strong> -alegia, administrazioaren ardurapeko eskola- euskal herriaren<br />

bultzadapean sortutako <strong>hezkuntza</strong> ekimenek ordezkatua izatera deitua dago,<br />

azken horiek osatzen baitute etorkizuneko euskal eskola. Ezker abertzalearen<br />

gainerako jarrer<strong>eta</strong>n ez bezala, badirudi oraingo hon<strong>eta</strong>n muzin egiten zaiola<br />

publikotasunaren aldeko korronte sozial indartsuari, neurri batean bederen,<br />

halako moldez non ez baita somatzen beste<strong>eta</strong>n ikus daitekeen<br />

publiko/pribatuaren arteko horren tentsio handirik. 76 Are argiago azaltzen da J.<br />

Apalategirenean publikotasunaren inguruko tentsiorik eza. Auzitan dagoena,<br />

haren iritziz, ez da <strong>hezkuntza</strong>ren izaera <strong>publikoa</strong> edo pribatua, <strong>hezkuntza</strong><br />

sistema propioaren eraikuntza baizik. <strong>Euskal</strong> Herriak burujab<strong>eta</strong>suna eskuratu<br />

<strong>eta</strong> gero erabakiko da zein eredu jarraitu, orain arte ez baita egon ben<strong>eta</strong>ko<br />

aukerarik eskola ereduez apusturik egiteko (Apalategi 1994: 69, 317-318).<br />

Honaino ikusitakoaren arabera, zalantzarik ez dago ezkerreko euskal<br />

<strong>nazionalismoa</strong>k erakutsi duela konplexutasun handiena publikotasunari<br />

buruzko diskurtso<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, halaber, publikotasunaz hausnartzeko saio<br />

ugarienak. Izan ere, kasik mota guzti<strong>eta</strong>ko diskurtsoek eduki dute lekua<br />

bertan. Gorago aipatutakoez gain, publikotasun kontzeptu gogorretik<br />

hurbilago dagoen pentsakerarik ere kausi daiteke haren baitan. Harekiko<br />

atxikimenduak han-hemenka agertzen zaizkigu, baina, oraingoan, sindikatuen<br />

76 Iritzi honen ildotik doaz, besteak beste, Agirre 1991, 1993; <strong>eta</strong> Xamardo 1993a.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!