26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

494 <strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong> <strong>publikoa</strong>: <strong>ikastolen</strong> publifikazioa<br />

ikastetxeek ere egoera berria euren titulartasunean islatu behar dutela, gizarte<br />

dinamika errealari erantzun nahi baldin badiote. Titulartasun berri horri<br />

elkarbanatua deitzen dio Ikastolen Elkarteak. Azpimarratzekoa da, halaber,<br />

azken dokumentu hon<strong>eta</strong>n proposatzen den lehiakortasun zintzoari ekiteko<br />

beharrizana, zeren, haren ustez, formula nibelatzaileek <strong>eta</strong> burokratikoek kale<br />

egin dute jada (ik. Ikastolen Elkartea 1992: III., IV. <strong>eta</strong> VI. atalak). Bestela<br />

esanda, garai berri<strong>eta</strong>ra moldatzeak <strong>eta</strong> administrazioaren tutela zuzenetik<br />

aske ibiltzeak dakarten ikastetxeen arteko merkatu lehia sortzea hobesten du,<br />

<strong>eta</strong> horrexek erabaki behar du, azken batean, ikastetxeen etorkizuna.<br />

Alderdi<strong>eta</strong>ra itzuliz, Eusko Alkartasunaren diskurtsoa, logikoa denez,<br />

EAJrena baino apur bat gehiago hurbiltzen da publikotasun kontzeptu bigun<br />

delakora. Alderdi modura eratu zenean, irakaskuntza pribatuari ala <strong>publikoa</strong>ri<br />

buruzko eztabaida alboratzeko beharra adierazi zuen, auzi zaharkitua irizten<br />

zion <strong>eta</strong>. <strong>Euskal</strong> gizartearen etorkizunerako ben<strong>eta</strong>n garrantzia zuena, ordea,<br />

ikastetxe <strong>publikoa</strong>k zein pribatuak garai berrien eskakizun<strong>eta</strong>ra egokitzea zen.<br />

Egokipen horren zutabe<strong>eta</strong>ko bat irakaskuntza askatasuna zen, beraren bidez<br />

bakarrik ziurtatzen baitzen herritarren borondatean oinarritutako <strong>hezkuntza</strong><br />

askotarikoa. Herritarrek eskubide osoa dute hobesten dituzten printzipio<br />

ideologiko, filosofiko edota erlijiosoen arabera heziak izateko <strong>eta</strong>, hartarako,<br />

behar-beharrezkoa da ikastetxe mota guztien arteko analogia; alegia, ez dago<br />

<strong>hezkuntza</strong> askatasunik zenbait ikastetxe gainerakoak baino garestiagoak baldin<br />

badira edota baldintza hobeagoak badituzte. Beraz, administrazioaren<br />

erantzukizuna da, dagokion finantzazioaren bidez, <strong>hezkuntza</strong> askatasuna<br />

bermatzea, azken hau, <strong>hezkuntza</strong>rako eskubidearen osagarri baita, <strong>eta</strong> biek,<br />

banaezineko parea osatzen baitute. Gizarte zibilarengandik eratorritako<br />

<strong>hezkuntza</strong> ekimenak ez dira bakarrik administrazioak bermatu beharreko

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!