Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

38 Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen publifikazioa
harremanetan jar daiteke eta. Ikus dezagun zertan dautzan nazionalismo mota
biok.
Esan bezala, nazionalismoa, lehenik eta behin, mendebaldeko
herrialdeetan XVIII. mendetik aurrera eraikitzen den egitura politikoaren
legitimazio eredua litzateke; hots, estatuak berak integraziorako bultzatzen
duen komunitate ideian leukake jatorria
Ideia hau egoki suertatzen zaio estatuari nazio kontzeptutik erauzi nahi
duen legitimazio funtzioa bete dezan, baitezpadakoa baitzaio komunitate
naturala omen dena, hau da, politikoki sortu ez dena, komunitate historiko
bihurtzea; hots, iragan dokumentatua eta normalean loriatsua duena, eta,
horretarako, gorago azaldutako parekidetasunari ekin izaten dio. Horrek ez du
esan nahi: a) prozesua baketsua eta gatazkarik gabea denik, b) prozesu naturala
denik, hau da, nazioaren moldaketa politiko hutsa denik, eta c) beti
arrakastatsu suertatzen denik. Dagoeneko, esanik geratu da komunitate berria
eraikitzeak aurreko identitateen ezabapena ekarri zuela. Adierazgarriak dira,
zentzu honetan, Corriganen eta Sayerren berbak:
"To define 'us' in national terms (..) has consequences. Such classifications are
means for a project of social integration which is also, inseparably, an active
disintegration of other focuses of identity and conceptions of subjectivity. They
provide a basis for construction and organization of collective memory (..) which
is inseparably an active organization of forgetting. Sociologists have, in general,
treated 'integration' far too neutrally, ignoring its differental aspects: who is
seeking to integrate whom, to what ends, by what means, and in what forms; and
who suffers, which ends are denied, which means declared illegitimate, which
forms supressed, whose histories rewritten, and thereby?." (Corrigan/Sayer
1988: 195)
Ahanzturaren eraketa horretan berebiziko funtzioa betetzen dute estatu
zentralizatuaren aparatuek, zeintzuek arautu eta hedatu egiten baitute talde
nagusiaren oroimen, tradizio, mito, sinbolo eta baloreen multzoa, eta, horrela,