26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

338 <strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong> <strong>publikoa</strong>: <strong>ikastolen</strong> publifikazioa<br />

Lehenik, mugimendu nazionalistaren ahuldadeak ikastolaren hedapen murritza azal<br />

lezake. Bigarrenik, abertzaleen arteko gutxieneko adostasuna ikastola sarearen<br />

jardun bateratuarekin harreman<strong>eta</strong>n ipini behar da. Azkenik, Hegoaldean bezala,<br />

ikastolaren sorreran zein ondorengo garapenean, nazionalismo moderatutik hurbil<br />

dagoen jendeak parte hartu duen arren, nabariagoa da nazionalismo ezkertiarraren<br />

eragina, batez ere Hegoaldeko ikastolaren lehenengo garaiari begiratzen badiogu.<br />

<strong>Euskal</strong> mugimendu nazionalistaren ezaugarriak ez dira, alabaina, aintzat hartu<br />

beharreko aldaera bakarrak <strong>hezkuntza</strong> ekimen horren azterk<strong>eta</strong>n.<br />

3.6.1.- Seaskaren sorrera <strong>eta</strong> garapena: ikastola abian<br />

Frantziako <strong>hezkuntza</strong> sistemaren garapenari buruz genioen legez, III.<br />

Errepublikak tinko jardun zuen <strong>hezkuntza</strong> sistema zentralizatu <strong>eta</strong> uniformizatuaren<br />

oinarriak jartzen, <strong>eta</strong>, ordutik aurrera, frantziar eskolak berebiziko papera jokatu du<br />

estatuaren nazionalizazio prozesuan. 1946ko Konstituzioak maila lokaleko<br />

instituzioen <strong>eta</strong> estatuaren arteko nolabaiteko eskumen banak<strong>eta</strong> ekarri bazuen ere,<br />

deszentralizazioa erabat xumea izan zen, <strong>eta</strong> ez zuen apenas eraginik eduki<br />

oinarrizko <strong>hezkuntza</strong>ren gestioan. Hortaz, frantziar <strong>hezkuntza</strong> sistema, Nazio-<br />

Estatuko kideak sortuz delako ibilbidearen eredu klasikotzat jotzen dena, estatuaren<br />

ardura da bete-betean, maila <strong>publikoa</strong>n zein pribatuan (ik. 2.3.2.2).<br />

Frantsesez besteko hizkuntzen irakaskuntzarik ez zen arautu 1951ko Deixonne<br />

Legea ebatzi arte. Bertan, ordutegi arruntetik landa, ordu kopuru murritzean <strong>eta</strong><br />

ikasleen zein irakasleen borondatetik abiaturik lehenengo zirrikitua zabaldu zitzaion<br />

euskarari. 1982an, berriro ere ikasleen borondatepean, euskarari -estatuko frantsesez<br />

besteko hizkuntzei legez-irakaskuntzaren baitako estatus ofiziala onartu zitzaion, <strong>eta</strong><br />

estatuari borondate hau bermatzeko betebeharra.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!