26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

304 <strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong> <strong>publikoa</strong>: <strong>ikastolen</strong> publifikazioa<br />

kultura berpizte mugimendu horr<strong>eta</strong>n, euskararen modernizazio saioei erabateko<br />

atxikimendua emanez, <strong>eta</strong> euskal kulturaren biziraupenerako instituzio propioen<br />

beharrizana aldarrikatuz. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, aipatu egilearen aburuz, erakunde honen<br />

zeregina bikoitza izan zen: batetik, aurrera zeraman kontzientziatze lanak eragin<br />

zuzena eduki zuen euskara <strong>eta</strong> euskal kulturaren oldar sozialean; <strong>eta</strong>, bestetik,<br />

esplizituki babestu zituen kultura mailako ahalegin horiek guztiak (Jáuregui 1981:<br />

271-272).<br />

<strong>Euskal</strong> kulturaren berpizte <strong>eta</strong> berriztatze prozesua, hortaz, <strong>nazionalismoa</strong>ren<br />

birdefinizioarekin batera gertatu zen, <strong>eta</strong> ukaezineko harreman<strong>eta</strong>n garatu ziren. F.<br />

Rubiraltak dioenez, aurreko belaunaldiaren inmobilismoa gainditu guran, kultura<br />

diferentziatuaren defentsa borroka politikoaren testuinguruan kokatu zen. Eta,<br />

inmobilismoaz gain, elitismoa ere kritikatu zen, kulturaren hedapen orokorrari ekin<br />

nahian (Rubiralta 1997: 291). Erran nahi baita, garrantzizkoena komunitate<br />

partaidetza sentimendua lantzea zen, <strong>eta</strong> zeregin hon<strong>eta</strong>n zeukan zentzurik<br />

euskararen alde egiteak. Biak batera etorri behar ziren, beraz.<br />

"Lo importante es que en la medida que se recupera la lengua se extiende también la<br />

identidad colectiva nacional vasca pero, al mismo tiempo, dicha identidad adquirirá<br />

mayor difusión si se potencian las actividades en favor de la recuperación de la lengua.<br />

En realidad, estamos ante dos dimensiones, complementarias, de un mismo problema.<br />

Por ello, no tiene sentido emprender una tarea de recuperación lingüística que no vaya<br />

acompañada de una identidad colectiva nacional." (Tejerina 1992: 125)<br />

Are gehiago, euskararen berreskurapena, <strong>eta</strong> berarekin batera letorkeen nazio<br />

identitatea, herriaren autogobernuaren helburuen pean jartzen ziren, hots,<br />

Euskadiren independentzian, ezen egitura politiko berri batek baino ezin zuen<br />

ben<strong>eta</strong>n ziurtatu euskal herriaren biziraupena (Jáuregui 1981: 161).<br />

Gorago genioen legez, 60ko hamarkadako <strong>nazionalismoa</strong>k eragin argia jaso<br />

zuen Europa mailan eraikitzen ari ziren egitura berriei buruzko idei<strong>eta</strong>tik, <strong>eta</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!