26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza publikoa: ikastolen ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong> <strong>eta</strong> <strong>hezkuntza</strong>: eskari deszentralizatzaile<strong>eta</strong>tik ikastolara 215<br />

Datozen III. <strong>eta</strong> IV. atalek euskal <strong>nazionalismoa</strong>ren <strong>hezkuntza</strong> jardueraren<br />

gakoak azaltzea dute helburu. IV.ean, <strong>ikastolen</strong> publifikazioaren inguruko arazoez<br />

arduratuko gara <strong>eta</strong>, III. atal hon<strong>eta</strong>n, gaira hurbilduko gara, historian zehar eginiko<br />

saioen aurkezpen luze baten bidez.<br />

<strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong>ren bilakaera historikoari begiratzen badiogu, laster<br />

batean beha daiteke, oro har, estaturik gabeko <strong>nazionalismoa</strong>z esandakoa, funtsean,<br />

mugimendu nazionalistek erakutsi ohi duten barne aniztasunean laburbil<br />

daitekeena. <strong>Euskal</strong> <strong>nazionalismoa</strong>k egindako nazio definizioa, hobetsitako lurralde<br />

alternatibak, eskuratutako botere instituzional maila <strong>eta</strong> atxikitutako ikuspegi<br />

ideologikoak aintzat hartuta, heterogeneotasuna nagusitu da haren baitan.<br />

Heterogeneotasun hori ez da bakarrik somatzen bilakaera historikoan; aitzitik,<br />

unean uneko <strong>nazionalismoa</strong>ren baitan, batzu<strong>eta</strong>n elkarbizitzan, beste batzu<strong>eta</strong>n lehia<br />

esplizituan <strong>eta</strong>, gehien<strong>eta</strong>n, gatazka nabarian garatu dira ikuspegiok,<br />

mugimenduaren aitzindaritza erdietsi guran.<br />

Halaber, estaturik gabeko <strong>nazionalismoa</strong>k garatzen dituen <strong>hezkuntza</strong><br />

estrategiari buruz genioenari jarraituz, asko dira kontuan hartu behar diren<br />

faktoreak euskal <strong>nazionalismoa</strong>z gogo<strong>eta</strong> egitean. Arlo hon<strong>eta</strong>n zenbait jokaera<br />

gorpuztu da, <strong>eta</strong> zaila da norabide bakarreko ildo orokorrik aurkitzea, gehienbat<br />

ekimen pribaturako joera nagusitu dela esan litekeen arren. Aipatu<br />

heterogeneotasunaren ondorioz, garapen historikoari zein orainaldiari so eginik,<br />

<strong>hezkuntza</strong> ekimenak legitimatzeko entsaiatu diren diskurtsoak ere askotarikoak izan<br />

dira. Hala ere, <strong>hezkuntza</strong> ulertzeko modu<strong>eta</strong>n elementu komun ugari kausi daitezke,<br />

euskal nazionalista guztiek nazio eraikuntzarako tresna gisa ulertu baitute<br />

<strong>hezkuntza</strong>.<br />

Gure lan honen interes nagusi<strong>eta</strong>ra etorrita, <strong>hezkuntza</strong>ren balizko izaera<br />

publiko ala pribatuari buruzko diskurtsoak 70eko <strong>eta</strong> bereziki 80ko hamarkadatik

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!