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Ikasle helduen ikas- estiloak eta ikas- estrategiak euskararen ...

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1= casi nunca 2 = pocas veces 3 = varias veces 4 = bastantes veces 5 = casi siempre<br />

C<br />

31 Para entender palabras desconocidas, hago hipótesis 1 2 3 4 5<br />

32 Si al hablar no encuentro la palabra, uso gestos 1 2 3 4 5<br />

33 Si no me sé la palabra correcta, me invento otra 1 2 3 4 5<br />

34 Leo en euskara sin consultar cada nueva palabra 1 2 3 4 5<br />

35 Intento adivinar lo que dirá el interlocutor 1 2 3 4 5<br />

36 Si no me sale una palabra, uso otra que diga algo parecido 1 2 3 4 5<br />

D<br />

37 Organizo mi cuaderno para anotar información 1 2 3 4 5<br />

38 Planifico mis objetivos, por ejemplo, qué habilidades quiero<br />

conseguir, o cómo debería usar el idioma 1 2 3 4 5<br />

39 Planeo lo que debo adelantar cada día o semana 1 2 3 4 5<br />

40 Identifico el objetivo de la actividad; por ejemplo, en un ejercicio<br />

de comprensión auditiva qué debo escuchar, la idea general o<br />

hechos concretos, 1 2 3 4 5<br />

41 Intento buscar oportunidades para practicar en euskara 1 2 3 4 5<br />

42 Trato de ver mis errores y encontrar las razones 1 2 3 4 5<br />

43 Usando la lengua aprendo de mis fallos 1 2 3 4 5<br />

44 Me fijo en cómo voy avanzando, evalúo mi progreso en el aprendizaje 1 2 3 4 5<br />

45 Intento ver dónde fallo más y qué puedo hacer para mejorar 1 2 3 4 5<br />

E<br />

46 Trato de relajarme cuando siento cierto ansia al tener que usar la lengua 1 2 3 4 5<br />

47 Intento animarme de forma que continuaré intentándolo y<br />

haciéndolo lo mejor posible 1 2 3 4 5<br />

48 Me lanzo a hablar, adivinar significados.. aún cometiendo errores 1 2 3 4 5<br />

49 Intento no estresarme y que eso perjudique mi aprendizaje 1 2 3 4 5<br />

50 Guardo un diario donde escribo mis impresiones 1 2 3 4 5<br />

51 Hablo con alguien de confianza de mis actitudes y sentimientos<br />

sobre el aprendizaje 1 2 3 4 5<br />

F<br />

52 Si no entiendo, pido a mi interlocutor que vaya más despacio,<br />

aclare o repita 1 2 3 4 5<br />

53 Pido a mi interlocutor que me confirme si lo que he entendido o dicho<br />

es correcto 1 2 3 4 5<br />

54 Le pido que corrija mi pronunciación 1 2 3 4 5<br />

367<br />

Resumen de resultados<br />

A SUMA: ............. : 9 = .............<br />

B SUMA: ............. : 21 = .............<br />

C SUMA: ............. : 6 = .............<br />

D SUMA: ............. : 9 = .............<br />

E SUMA: ............. : 6 = .............<br />

F SUMA: ............. : 3 = .............<br />

SUMA TOTAL: ........... : 54 = .............

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