Ikasle helduen ikas- estiloak eta ikas- estrategiak euskararen ...
Ikasle helduen ikas- estiloak eta ikas- estrategiak euskararen ...
Ikasle helduen ikas- estiloak eta ikas- estrategiak euskararen ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
14<br />
Taulen Aurkibidea<br />
1.1. taula: erabilitako oinarrizko iturriak 20<br />
1.2. taula: euskal biztanleriaren datu soziolinguistikoak 21<br />
1.3. taula: 2000-2001 <strong>ikas</strong>turteko <strong>ikas</strong>leak EAEn 25<br />
1.4. taula: euskaltegien banak<strong>eta</strong> EAEn sareka <strong>eta</strong> motaka 26<br />
2.1. taula: <strong>ikas</strong>kuntzaren prozesuko urratsak 44<br />
2.2. taula: <strong>ikas</strong>le onari buruzko ikerk<strong>eta</strong> 57<br />
2.3. taula: <strong>ikas</strong>-estilo edota ezagutzeko estiloen hainbat sailkapen 63<br />
2.4. taula: <strong>ikas</strong>-estrategien Rubin-en tipologia 70<br />
2.5. taula: <strong>ikas</strong>-estrategien O´Malley <strong>eta</strong> Chamot-en tipologia 72<br />
2.6. taula: <strong>ikas</strong>-estrategien Oxford-en tipologia 74<br />
2.7. taula: euskaldunen euskara-erabilera 104<br />
2.8. taula: <strong>euskararen</strong> erabilera sendian 104<br />
2.9. taula: <strong>euskararen</strong> kale-erabilera Euskal Herrian 105<br />
2.10. taula: <strong>euskararen</strong> kale-erabilera lurraldeka <strong>eta</strong> hirika 105<br />
2.11. taula: <strong>euskararen</strong> kale-erabilera Euskal Herrian adin-taldeak 105<br />
2.12. taula: Euskararen kale-erabilera Donostian 106<br />
3.1. taula: m<strong>eta</strong>kognizioa lantzeko saioen laburpena 144<br />
3.2. taula: <strong>ikas</strong>-estiloez argibideak emateko <strong>eta</strong> diagnostikatzeko saioak 145<br />
3.3. taula: <strong>ikas</strong>-estrategiez argibideak emateko <strong>eta</strong> diagnostikatzeko saioak 146<br />
3.4. taula: arik<strong>eta</strong>-zerrenda <strong>ikas</strong>-<strong>estrategiak</strong> lantzeko 146<br />
3.5. taula: arik<strong>eta</strong>-zerrenda <strong>ikas</strong>-<strong>estrategiak</strong> <strong>eta</strong> <strong>ikas</strong>-<strong>estiloak</strong> batera lantzeko 156<br />
3.6. taula: arik<strong>eta</strong>-ereduen banak<strong>eta</strong> 158<br />
3.7. taula: unitate didaktikoen banak<strong>eta</strong> asteka 161<br />
4.1. taula: proben fidagarritasun-koefizienteak 163<br />
4.2. taula: laginaren osak<strong>eta</strong> 245<br />
4.3. taula: laginaren aldagai parte-hartzaileak 246<br />
4.4. taula: mendeko aldagaien banak<strong>eta</strong> 252<br />
4.5. taula: laginaren sexua taldeka 256<br />
4.6. taula: esperimentu-taldearen mendeko aldagaiak 256<br />
4.7. taula: kontrol-taldearen mendeko aldagaiak 256<br />
4.8. taula: subjektuen arteko elkarreraginaren frogak.<br />
Mendeko aldagaia: motibazioa testostean. 257<br />
4.9. taula: motibazioaren batezbesteko doituak 257<br />
4.10. taula: subjetuen arteko elkarreraginaren frogak.<br />
Mendeko aldagaiak: autoestima testostean. 258<br />
4.11. taula: autoestimaren batezbesteko doituak 259<br />
4.12. taula: subjektuen arteko elkarreraginaren frogak.<br />
Mendeko aldagaia: euskara-erabilra testostean. 260<br />
4.13. taula: erabileraren batezbesteko doituak 260<br />
4.14. taula: subjektuen arteko elkarreraginaren frogak.<br />
Mendeko aldagaia: <strong>ikas</strong>-estrategien mota ugariagoen erabilera testostean. 261<br />
4.15. taula: <strong>ikas</strong>-estrategien erabileraren ugaritasunaren batezbesteko doituen<br />
konparak<strong>eta</strong>. 262<br />
4.16. taula: mendeko aldagaia: <strong>ikas</strong>-<strong>estiloak</strong>. T froga lagin erlazionatu<strong>eta</strong>rako<br />
(testaurrea-testostea) 263<br />
4.17. taula: esperimentu-taldeko <strong>ikas</strong>-estiloen batezbestekoak. 263<br />
4.18. taula: kontrol-taldeko <strong>ikas</strong>-estiloen batezbestekoak 264<br />
4.19. taula: <strong>ikas</strong>-estrategien testaurreko heinak 265
Change language