Atxikimendu insegurua eta genero rolak pertsonarteko ... - Euskara
Atxikimendu insegurua eta genero rolak pertsonarteko ... - Euskara
Atxikimendu insegurua eta genero rolak pertsonarteko ... - Euskara
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. kapitulua. Mendekotasuna, <strong>genero</strong>a, <strong>eta</strong> <strong>genero</strong> rola 137<br />
aktiboan hauteman duenaren funtzioan. Kohlbergen (1966) arabera, pausu hauek<br />
jarraitzen dira: lehenengo konturatzen da bi <strong>genero</strong> daudela, <strong>eta</strong> bera <strong>genero</strong> batekoa<br />
dela. Bere <strong>genero</strong>-identitatea eraikitzen du, <strong>eta</strong> bera <strong>genero</strong> batean kokatzen da, <strong>eta</strong><br />
beste batzuk beste <strong>genero</strong>an. Kognizioaren garapenarekin batera, <strong>genero</strong>-identitatea<br />
egonkorra egingo da, <strong>eta</strong> <strong>genero</strong>a ez dela aldatzen igarriko du. Orduan hasten da jendea<br />
kategorizatzen bi tald<strong>eta</strong>n heltzen zaion informazioaren arabera. Hasten dira baloratzen<br />
bere <strong>genero</strong>ari dagokiona, <strong>eta</strong> horregatik imitatzen dute bere <strong>genero</strong>ko jokabide egokiak.<br />
Eta gero identifikatzen dira bere <strong>genero</strong>ko gurasoarekin, lotura emozionala ezartzen<br />
dela. Ullianen (1976) ikerk<strong>eta</strong> baten ondorioz, Kohlbergen (1966) hasierako eredua<br />
osatzen da. Nerabezaroan <strong>genero</strong> <strong>rolak</strong> erlatibizatzeko aukera dago. Neska bat oso talde<br />
estereotipiko batean kokatzen bada, rol tradizional femeninoei jarraitzeko presioa<br />
sentituko du. Subkultura ez hain tradizional baten barnean badago, aldiz, beste <strong>genero</strong><br />
rola edo androgino baten arabera jokatuko du. Jarrera androginoak nerabezaroan<br />
garatzen dira (Ullian, 1976).<br />
Genero rolaren <strong>eta</strong> patologiaren arteko erlaziora etorriz, nahaste psikologikoen<br />
hasierako sailkapen<strong>eta</strong>n, <strong>genero</strong> soslaia sozializazioaren prozesuan errotuta ikusten zuen<br />
Kaplanek (1983). Berak pentsatzen zuen era estereotipiko femeninoan jokatuz gero,<br />
DSM-IIIko diagnosia irabaztea oso erraza zela, <strong>eta</strong> modu estereotipiko maskulinoan<br />
jokatuz, aldiz, ez zela hain ziurra. Gainera, gizonezkoen aurreiritziek emakume<br />
normalak, patologiko gisa ikustarazten dituzte. Williams <strong>eta</strong> Spitzer (1983) ikerlariek,<br />
non lehenengoa emakumea den, baieztatu zuten DSM-IIIko garapena kontu handiz egin<br />
zela <strong>genero</strong> soslairik egon ez zedin, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako <strong>genero</strong>ak soslaiturik ez ziren adibide<br />
klinikoak hartu ziren. Halaber, nortasunaren nahaste batzuk estereotipo maskulinoekin<br />
ere bat zetozela, <strong>eta</strong> gizonengan sarriago diagnostikatzen direla esan zuten.
Change language