Hezitzaileen prestakuntza esperientziala: aisialdiko ... - Euskara

Eranskinak: galdetegiak 486
C GALDETEGIA
EMAITZAK ESKURATZEKO GALDETEGIA: HARREMAN-TREBETASUNEN
ULERMENA, BOST HARREMANBIDEEN APLIKAZIOA HEZKUNTZA-
PRAKTIKAN, HEZKUNTZA ESKU-HARTZEAREN HOBEKUNTZA ETA
IKASBIDE ESPERIENTZIALAREN AHALMENA HEZITZAILEEN
PRESTAKUNTZA-PROZESUAN
1. HARREMAN-TREBETASUNEN ULERMENA
Mailaketa honen bidez, trebetasun bakoitza zein neurritan ulertu duzun jakin nahi dugu.
Horrekin batera, trebetasun guztien arteko erlazioa zein neurritan ulertu duzun ere bai.
Horretarako, hiru puntuko eskala erabili dugu. Hona hemen kategoriak eta eskala:
Kategoriak:
1. Egoteko (Lurra) joerarekin lotuta dagoen harreman-trebetasunaren nolakotasunak.
2. Jarduteko (Egurra) alderdiekin lotuta dagoen harreman-trebetasunaren nolakotasunak.
3. Bat egiteko (Sua) joera duen harreman-trebetasunaren nolakotasunak.
4. Bereizteko (Metala) joerarekin lotuta dagoen harreman-trebetasunaren nolakotasunak.
5. Berezkotasunaren (Ura) alderdiekin lotuta dagoen harreman-trebetasunaren nolakotasunak.
6. Harreman-trebetasunen arteko erlazioa.
Eskala:
(0) Ez dut ulertu.
(1) Modu analitiko-razionalean ulertu dut.
(2) Modu bibentzialean ulertu dut.
Eskala mailaketa bat da, non ulermen maila minimoa eta maximoa agertzen diren. 0 izango da
minimoa, eta 2 maximoa. Horrela, ulermen analitiko-razionalak esan nahi du, gai naizela
elementu horren nolakotasunak hitzez adierazteko. Elementuari buruzko azalpenak emateko gai
naiz modu teorikoan.
Ulermen bibentzialarekin esan nahi dugu elementu horren nolakotasunaren atzean dauden
sentsazioak sentitu ditudala nire gorputzean; sentitutako ulermena da, beraz; eta elementuaren
esanahiaz sentitutako sentsazioen bidez jabetu naiz.