26.08.2013 Views

Hezitzaileen prestakuntza esperientziala: aisialdiko ... - Euskara

Hezitzaileen prestakuntza esperientziala: aisialdiko ... - Euskara

Hezitzaileen prestakuntza esperientziala: aisialdiko ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Oinarri teorikoak 35<br />

3.GRAFIKOA: Heziketa unearen osagaiak<br />

a. Egoera praktikoa (hemen eta orain: “une honetan”),<br />

b. harremana (“harremanetan jarriko naizen pertsonak”),<br />

c. eta horri guztiak nola hautematen dudan nire gorputzean<br />

(“nago”/”sentitzen dut”)<br />

Horrek guztiak markatuko du nola agertuko naizen, nire harreman-<br />

trebetasunak<br />

Hiru osagaien arteko sistematasuna modu honetan irudikatuko genuke:<br />

X<br />

A B<br />

Testuinguru horretan hiru alderdiek sistema bat osatzen dute (Castanedo, 1997), eta<br />

honako harreman hauek gerta daitezke:<br />

1. A-ren jokaera X-ekiko.<br />

2. B-ren jokaera X-ekiko.<br />

3. A-ren jokaera B-rekiko.<br />

4. B-ren jokaera A-rekiko.<br />

Horren arabera:<br />

a) Sistemaren osagai baten aldaketak besteengan eragina du (Bertalanffy,<br />

1981).<br />

b) Sistemaren “atseden egoera” indarren arteko orekan datza (Lewin, 1988).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!