Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan ... - Euskaltzaindia

More documents

Recommendations

Info

ZaBala alBErdi, J.: Kortesiaren azterketa euskarazko bi debatetan 827 nahi duten erreferentzia mota, halako erabilerak gauzatuko dira ondoko taulan ikusten den bezala 9 : 3. TaUla PErTsOna iZEnOrdainaK ERREfEREntzIA MOtA ERABIlERAK IntERlOKUtOREEn Enuntziazioaren partaideak ezkutatzen ditu ERREfEREntzIARIK Ez eta erreferentziazko edukian indarra jarri: - 3. p.s. - Eraikuntza inpertsonalak edo pasiboak, agenterik gabeak AUtO-ERREfEREntzIA 1. p.s. (batik bat, ingurune hurbilean) (esatariak bere 2. p.s. (interlokutorea txertatzen du) burua agertzen du) 3. p.s. / bat (orokortze efektua egiten du) 1. p.p. (lokutorea talde batean kokatzen du) - Modestiazko plurala (lokutoreak talde bateko partaide gisa gauzatzen du ekintza) - Inklusiboa (lokutoreak esataria edo interlokutorea txertatzen du taldean) zU-ren AGERPEnA interlokutorea esplizituki agertzen da testuan: (solaskidearen edo 2. p.s. interlokutorearen agerpena) 2. p.p. Deixi soziala. Tratamendu forma jakinak erabiltzen dira toki batetik bestera: interlokutorea talde bateko kidetzat hartzen da: 2. p.p. solaskidea eta esataria taldeko kidetzat hartzen dira: 3. p.p. Orokortu egiten da: 2. p.s. Hernandez (1995); Calsamiglia eta Tuson (2007). Sintesi bat. 9 Hernandez (1995) eta Calsamiglia eta Tuson (2007)-etik ateratako sintesia da taulan ezarria. Euskera. 2009, 54, 2-1. zatia, 811-842. Bilbo issn 0210-1564
828 azalpena argitze aldera, adibide garbi bat honakoa izan liteke: esataria “ni” izanik, izenordain mota askotarikoak erabiltzea auto-erreferentzia egiteko. ikus dezagun zein ezberdintasun dauden ondoko enuntziatuetan (Hda: GUrasOaK): 27. XB baina lotsa alde batera uzten baduzu / gero hobeto sentitzen zara zure aitekin // kontatu ostean egiten duzuna / eta hori 207. AE gauza bat ondo egiten duzunean ez dizute esaten eta gero txarto egiten duzunean / bronka bat de la letxe? Bi adibideotan esatariak bere burua agertzen du, ideiak orokortzen ditu eta interlokutorea txertatzen du bere hizketa-ekintzan. Horretarako, 2. p.s. darabil. Ondorengoan, aldiz, interlokutorearen erreferentziarik ez da ageri, baina hemen ere orokortze efektua lortzen du. Oraingoan, 3. p.s. erabilita: 437. MB bateri gustatzen bajako / eztako gustau behar danari hori azkenean, berriz, solaskideak bere burua argi aurkezten du 1. p.s. darabilela: 340. MA urte bat? / hori inposible da / ni eskapatu egingo nintzateke / ni / bartzelonara (zarata) 3.2.2. Aditzaren erabilera: aditz moduak Brown eta levinsonek (1987) desaktualizatzaile deitzen diete esatariaren eta ekintza mehatxagarriaren artean distantzia ezartzen duten baliabideei. Kerbrat-Orecchionik (1996), aldiz, prozedura ordezkatzaileetan txertatu ditu, eta denborazko, moduzko eta pertsonazkoak direla zehaztu: BaldinTZa edo sUBJUnTiBOa. - Orri hori hona ekarriko bazenu… - Joan gaitezen etxera. KOrTEsiaZKO aHalEra. - Gertura zenezake liburu hori? ZaBala alBErdi, J.: Kortesiaren azterketa euskarazko bi debatetan Euskera. 2009, 54, 2-1. zatia, 811-842. Bilbo issn 0210-1564
Page 1 and 2:
10,00 € 2009 54, 2-1. zatia Ikast
Page 3 and 4:
EUSKALTZAINDIA EUSKERA AGERKARIA Pl
Page 5 and 6:
ADOLFO AREJITA. Deustuko Unibertsit
Page 7 and 8:
454 [639-681] Euskara H2 goiztiarra
Page 9 and 10:
456 idiazabal, i. - barreña, a.: I
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
464 idiAzABAL, i. - MAnTEroLA, i.:
Page 19 and 20:
466 Sarrera idiAzABAL, i. - MAnTEro
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
498 Bibliografia idiAzABAL, i. - MA
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
506 Larringan aranzaBaL, L.M.: Test
Page 61 and 62:
508 Sarrera Larringan aranzaBaL, L.
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
520 “Testu enpirikoa” nozioak b
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
526 (...) la introducción del conc
Page 81 and 82:
528 2.4. Testua eta ikas/irakaskunt
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
534 aipu horretan ikus daitekeenez,
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 94 and 95:
Gelako interakzioa: irakasleen esku
Page 96 and 97:
sAinz, M. - gArrO, E. - OzAEtA, A.
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130:
Page 133 and 134:
580 Amorrortu, E. - ortEgA, A.: Zer
Page 135 and 136:
582 1. Sarrera Amorrortu, E. - ortE
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
604 BArrEñA, A. - GArCIA, I.: Lehe
Page 159 and 160:
606 IDIAZABAL, I. - BArrEñA, A.: I
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
628 Izen-sintagmaren markak -an (49
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
640 EZEiZABArrEnA, M. - MAnTErOLA,
Page 195 and 196:
642 EZEiBArrEnA, M., MAnTErOLA, i.,
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 236 and 237:
Euskararen ikaskuntza H1 eta H2 gis
Page 238 and 239:
Almgren, m. - IdIAzAbAl, I. - mAnte
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274:
Page 277 and 278:
724 GArCiA-AzkOAGA, L.M. - DiAz DE
Page 279 and 280:
726 Sarrera GArCiA-AzkOAGA, L.M. -
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
742 Gramatika ikuspegitik gure izen
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
762 tzen dituenak. Elementu horiek,
Page 317 and 318:
764 inola ere anbiguotasunik sortze
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
772 AlEgrIA SUSPErrEgI, A.: Errepik
Page 327 and 328:
774 AlEgrIA SUSPErrEgI, A.: Errepik
Page 329 and 330: 776 AlEgrIA SUSPErrEgI, A.: Errepik
Page 345 and 346: 792 2. Metodologia AlEgrIA SUSPErrE
Page 357 and 358: 804 • Errepikapen paradigmatikoak
Page 364 and 365: Kortesiaren azterketa euskarazko bi
Page 366 and 367: ZaBala alBErdi, J.: Kortesiaren azt
Page 396 and 397: ‘Omen’en zalantzak argitu nahia
Page 398 and 399: ZuBeldia, l.: ‘Omen’en zalantza
Page 430 and 431:
ZuBeldia, l.: ‘Omen’en zalantza
Page 432 and 433:
Page 434 and 435:
Page 436:
Page 439 and 440:
886 Gartzia isasti, P.: C.C. Uhlenb
Page 441 and 442:
888 Gartzia isasti, P.: C.C. Uhlenb
Page 443 and 444:
890 Gartzia isasti, P.: The sisters
Page 445 and 446:
Page 447 and 448:
Page 449 and 450:
896 UrrUtiA BAdioLA, A.: Do Not Lea
Page 451 and 452:
898 UrrUtiA BAdioLA, A.: Do Not Lea
Page 453 and 454:
900 hitzak hitz, argigarri oso hona
Page 456:
Euskera agerkariaren idazketa araua
Page 459 and 460:
906 · Iurilinguistika eta hizkun t
Page 461 and 462:
908 9. Bibliografia Bibliografia ar
Page 463 and 464:
910 · Iurilingüística y Derecho
Page 465 and 466:
912 9. Bibliografía La bibliograf
Page 467 and 468:
914 · Sociolinguistique · Langue
Page 469 and 470:
916 ci devront être indiquées de
Page 471 and 472:
918 · Jurilinguistics and Language
Page 473 and 474:
920 9. Bibliography The bibliograph
Page 475:
Zenbaki solteen prezioa 2010rako /
show all

Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan ... - Euskaltzaindia

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?