26.08.2013 Views

Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan ... - Euskaltzaindia

Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan ... - Euskaltzaindia

Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan ... - Euskaltzaindia

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ZaBala alBErdi, J.: Kortesiaren azterk<strong>eta</strong> euskarazko bi debat<strong>eta</strong>n 821<br />

koitzak ezberdin irudikatzen zituela iaEak, beraz, elkarrekintzan agerian ziren<br />

arriskuak unibertsalak izaki ere 4 , kortesiaren erabilerak kulturaz kultura ezberdintzen<br />

zirela.<br />

ildo horr<strong>eta</strong>tik esan izan da kultura anglosaxoiak lotura zuzenagoa duela<br />

kortesia negatiboarekin, <strong>eta</strong>, aldiz, ekialdeko kulturak, kultura grekoa <strong>eta</strong> mediterraneoa<br />

kortesia positiboaren jardunbidearekin lotu izan dira (Matsumoto,<br />

1989; sifianou, 1992; Haverkate, 1994). Euskararen alorrean ez da<br />

oraindik horrelako ikerk<strong>eta</strong>rik egin, beraz, ezin aitor geniezaioke kortesia mota<br />

jakin baten izaerarik.<br />

landu dugun ikuspegia teoria osatuen<strong>eta</strong>kotzat hartua izan bada ere, gizartearen<br />

ikuspegi arrunt katastrofista duela leporatu izan zaio, <strong>eta</strong> Kerbrat-<br />

Orecchioniren ekarpenek teoriaren gora-beherak berdindu dituzte.<br />

iaEekin batera Irudia Indartzeko Ekintzak (iiEak) ere badirela proposatu du<br />

Kerbrat-Orecchionik (1996, 2004). laudorioak, eskertzeak, desio onen adierazpenak<br />

<strong>eta</strong> zoriontzeak dira horrelakoak. Ez dira balizko min jakin bat konpon -<br />

tzeko eraikiak, portaera estimulatzaile <strong>eta</strong> positiboak adierazteko sortuak baino.<br />

Bi kortesia mota deskribatzearekin nahikoa orokortu du teoria: kortesia negatiboa<br />

(iaEak saihestean edo hori<strong>eta</strong>ko ekintzaren bat leuntzean datzana) <strong>eta</strong><br />

kortesia positiboa (iiEa eraikitzean oinarritzen dena) ditugu, <strong>eta</strong> elkarrekintza<br />

iaE <strong>eta</strong> iiEen joan-etorrien adierazpideek osatzen dute. Hona zehaztapenak:<br />

- Kortesia negatiboa. iaEak leuntzeko prozedura hauek darabiltza hiztunak:<br />

zeharbidezko hitz-egintzak; moduzko denborazko edo pertsonazko<br />

desaktualizatzaileak (baldintza; kortesiazko iragana; itzuli<br />

inpertsonala edo pasiboaren erabilera); prozedura erretorikoak (litotea<br />

edo eufemismoa); aitzinako errepertorioari dagozkion kortesia formulak<br />

(eskerrik asko; mesedez; erregutzen dizut; <strong>eta</strong>b.); elkarrekintza abiatzeko era-<br />

4 ingelesa, Celdada (Mexikoko Yacatán probintziako hizkuntza maia) <strong>eta</strong> Tamil hizkuntzak alderatu,<br />

<strong>eta</strong> ondorioztatu zen Brown <strong>eta</strong> levinsonen teoriak ezaugarri unibertsalak zituela irudi publikoaren<br />

<strong>eta</strong> iaEen gaineko lank<strong>eta</strong>ren gaian.<br />

Euskera. 2009, 54, 2-1. zatia, 811-842. Bilbo<br />

issn 0210-1564

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!