File : THESIS.pdf - Universitas Muhammadiyah Malang

mencanangkan Standart Internasional bagi Sekolah Rintisan Bertaraf
Internasional. Kriteria tersebut antara lain: (1). Menerapkan kurikulum
berstandart Internasional, dengan model Language across curriculum
dengan bahasa pengantar adalah bahasa Inggris pada matapelajaran
non bahasa Inggris (hard science) seperti Biologi, Fisika, Kimia,
Matematika dan yang lainnya. (2). Profil siswa: Profil siswa SBI yang
dituju adalah siswa yang memiliki kecakapan hidup yang
dikembangkan berdasarkan multiple Intelegence mereka.
Pada dasarnya setiap individu memiliki berbagai potensi atau
kecerdasan ( multiple intelegence )yang diperolehnya asecara alamiah.
Potensi-potensi tersebut perlu digali agar semua potensi terekspresi dan
berkembang menjadi suatu kompetensi yang profesional. Penggalian dan
pengembangan potensi tersebut dapat dilakukan secara formal pada proses
pembelajaran di kelas sehingga tiap siswa memiliki learning style yang
berbeda satu sama lain. Ada beberapa macam learning style yang
menunjukkan style kecerdasannya antara lain kecerdasan linguistik,
kecerdasan logis-matematis, kecerdasan spasial, kecerdasan interpersonal,
kecerdasan intrapersonil, kecerdasan kinestetik, kecerdasan musikal dan
kecerdasan natural. Agar semua potensi atau kecerdasan yang ada pada
siswa terekspresi maka perlu suatu metode pembelajaran yang aktif,
kreatif dan inovatif.
Sebagai tujuan secara umum RSBI adalah: Menyiapkan lulusan
SMA yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan standart kompetensi
4