300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
) Giza <strong>eta</strong> arte-kulturarako gaitasunaren dimentsioak<br />
Giza <strong>eta</strong> arte-kulturarako gaitasuna DIMENTSIOAK deituriko multzo handi<strong>eta</strong>n dago<br />
egituratua. Dimentsio hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak AZPIGAITASUN batzuk ditu, <strong>eta</strong><br />
azpigaitasun hori<strong>eta</strong>ko bakoitzerako EBALUAZIO-IRIZPIDEAK zehaztu dira; azken<br />
horiek, hain zuzen, ikasleak egitea espero den zeregin edo eragik<strong>eta</strong> zehatzak dira,<br />
gaitasuna lortu duela erakusten dutenak.<br />
Giza <strong>eta</strong> arte-kulturarako gaitasuna DIMENTSIO hau<strong>eta</strong>n egituratu da:<br />
−KULTURA ETA ARTEA ULERTZEA<br />
−KULTURA ETA ARTEA SORTZEA<br />
Dimentsio hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak ezaugarri batzuk ditu:<br />
KULTURA ETA ARTEA ULERTZEA<br />
ARTEA ULERTZEKO dimentsioak hainbat oinarrizko ahalmen, ezagutza <strong>eta</strong> jarrera<br />
biltzen ditu, kultura bisualaren produktuak, zein musikarenak, literaturarenak <strong>eta</strong><br />
eszenikoak behatu, entzun, aztertu, interpr<strong>eta</strong>tu <strong>eta</strong> gozatzeko, produktu horiek arte<br />
gisa ezagutzen dugun horren eremukoak izan ala ez.<br />
Bestalde, ikasleen errealizazio pertsonal, akademiko <strong>eta</strong> sozialerako beste hainbat<br />
alderdi ere aintzat hartu behar dira: balio kulturalen ulermena, interpr<strong>eta</strong>zio kritikoa <strong>eta</strong><br />
estimazioa, hainbat gertaera artistiko edo estetikoren artean harreman konplexuak<br />
egiteko gaitasuna, bakoitzaren bizipen estetikoen inguruan <strong>eta</strong> arteak identitateak<br />
finkatzeko duen gaitasunaren inguruan hausnartzeko gaitasuna.<br />
Azken batean, dimentsio honekin esperientzia estetikoak sentitu <strong>eta</strong> ekoizteko gizakiek<br />
duten beharraren inguruan hausnarrarazi nahi da, baita kulturek garatu dituzten<br />
askotariko ideia <strong>eta</strong> tresnen, bete behar izan dituzten funtzio sozialen, <strong>eta</strong> gure zein<br />
besteen bizitz<strong>eta</strong>n duten esanahiaren inguruan ere.<br />
OINARRIZKO GAITASUNAK LEHEN HEZKUNTZAN 43
Change language