FISIKA 11

More documents

Recommendations

Info

Percepatan dari B ke C adalah a B-C . a B-C = 60 - 60 5 - 2 = 0 km/jam 2 Percepatan dari C ke D adalah a C-D . a C-D = 0 - 60 6 - 5 = -60 km/jam 2 Berarti gerak dari C ke D mengalami perlambatan 60 km/jam 2 c. Untuk mencari jarak tempuh, kita bisa menggunakan persamaan di bawah ini. 1 2 s = v 0 t + a t 2 Gerak dari A ke B mempunyai v 0 = 0 dan a = 30 km/jam 2 . Sehingga, jarak A ke B (s A-B ) adalah : sA-B -B - = 1 2 at 2 = 1 × 30 30× × 2 2 = 60 km 2 Dengan memperhatikan contoh tersebut, sedikit banyak kalian telah menguasai cara mencari persamaan gerak baik GLB maupun GLBB berdasarkan grafik. Untuk menambah keterampilan kalian, kerjakan Uji Kompetensi di bawah ini. Uji Kompetensi 1. Gerak sebuah mobil digambarkan pada grafik hubungan kecepatan terhadap waktu seperti berikut. Berdasarkan grafik tersebut, manakah yang menunjukkan : a. gerak beraturan, b. gerak berubah beraturan dengan percepatan konstan, c. gerak berubah beraturan dengan perlambatan konstan, d. benda berhenti. v (m/s) 60 A B 50 Gerak dari B ke C mempunyai v 0 = 60 dan a = 0 km/jam 2 . Sehingga, jarak A ke B (s A-B ) adalah : 1 s A A−B B = v 0 t + + 2 aat a = 60 ⋅ ⋅⋅3 3 + 0 C = 180 D 5 10 18 t (s) km Gerak dari C ke D mempunyai v0 = 60 dan a = −60 km/jam 2 , sehingga jarak C ke D (sC-D) adalah : 1 2 C-D 0 2 2 = 60 1 1 s sCC-D D v 60 1 2 = 30 km = s = v t aat + t a + t a 0 × <strong>11</strong>- - × × × d. Kelajuan rata-rata dapat dicari dengan rumus berikut. jarak vrat at a a a−rata r = waktu s A − B + s B − C + + s C C− D = t A − B + t B − C + + t C C− D 60 + 180 + 30 = 2 + 3 + 1 = 45 km / jam Jadi, kelajuan rata-rata dari A ke D adalah 45 km/jam. 2 Kinematika Partikel 21
22 Fisika Kelas XI 2. Berdasarkan grafik pada soal no. 1, tentukan: a. kecepatan dan jarak tempuh mobil untuk gerak dari A ke B, b. percepatan dan jarak yang ditempuh mobil untuk gerak dari B ke C, c. percepatan dan jarak yang ditempuh mobil untuk gerak dari C ke D, d. jarak total yang ditempuh mobil, e. kecepatan rata-rata mobil dari A ke D. 3. Abidin melakukan perjalanan dari Yogyakarta menuju Semarang menggunakan sepeda motor. Ia berangkat dari Yogyakarta pukul 07.00 WIB. Mula-mula, ia melaju dengan kecepatan tetap 40 km/jam dan sampai di Magelang pukul 08.30 WIB. Dari Magelang sampai Ambarawa, Abidin menambah kecepatannya menjadi 72 km/jam, dan sampai di Ambarawa pukul 09.15 WIB. Di Ambarawa, ia beristi- rahat selama 1 jam. Kemudian melanjutkan perjalanan ke Semarang dengan kelajuan tetap 60 km/jam selama 2 jam. a. Gambarkan perjalanan Abidin dalam grafik kecepatan terhadap waktu. b. Berdasarkan data perjalanan Abidin, tentukan jarak rata-rata Yogyakarta - Magelang, Magelang - Ambarawa, Ambarawa - Semarang, dan Yogyakarta - Semarang. c. Berdasarkan jarak yang telah kalian hitung, gambarkan perjalanan Abidin pada grafik kedudukan terhadap waktu. Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak hanya di hadapkan pada gerak lurus. Adakalanya kita menjumpai benda yang bergerak dengan lintasan berupa lengkungan. Gerak semacam ini disebut gerak parabola atau ada yang menyebut gerak peluru. Bagaimanakah konsep GLB dan GLBB mendasari gerak parabola ini? Perhatikan dengan seksama penjelasan di bawah ini. B Gerak Parabola Gerak parabola dapat kita jumpai pada gerak peluru yang ditembakkan ke udara. Ketika peluru ditembakkan ke udara dengan membentuk sudut tertentu yang disebut sudut elevasi, lintasan yang ditempuh peluru berupa garis lengkung atau parabola. Itulah sebabnya gerak parabola disebut juga gerak peluru. Sebelum melangkah lebih jauh, coba kalian diskusikan permasalahan pada Eureka berikut. E ureka Diskusikan dengan teman disamping kalian kasus berikut. Dua orang siswa sedang berdebat tentang dua buah benda yang dilem- par ke atas dengan kecepatan yang sama. Satu siswa mengatakan bahwa benda yang dilemparkan lurus ke atas akan jatuh ke tanah terlebih dahulu daripada benda yang dilemparkan dengan lintasan lengkung (gerak parabola). Siswa yang lain mengatakan bahwa kedua benda akan jatuh dalam waktu yang bersamaan. Pendapat manakah yang benar? Berikan alasan jawaban kalian.
Page 1: Abdul Haris Humaidi Maksum FISIKA
Page 4 and 5: Kata Sambutan Puji syukur kami panj
Page 6 and 7: Kata Sambutan iii Kata Pengantar iv
Page 8 and 9: 3. Viskositas 216 D. Fluida Dinamis
Page 10 and 11: B a b I Kinematika Partikel Microso
Page 12 and 13: Dari hasil diskusi pada eureka ters
Page 14 and 15: 2. Perpindahan dan Kecepatan Masih
Page 16 and 17: Contoh 1. Sebuah mobil bergerak den
Page 18 and 19: Untuk t = 1 s, maka: r r = (5 ( (5
Page 20 and 21: sesaat = x y = ( ) + dt r r dv a dt
Page 22 and 23: d. Percepatan rata-rata pada selang
Page 24 and 25: c. Untuk mencari kecepatan pada wak
Page 26 and 27: dt − d0 v = t dt −d 0 = v t d t
Page 28 and 29: E kspedisi Perhatikan grafik pada g
Page 32 and 33: E ksperimen A. Dasar Teori Mengenal
Page 34 and 35: 2. Persamaan di Titik B Ketika bend
Page 36 and 37: 4. Persamaan di Titik D Persamaan d
Page 38 and 39: Penyelesaian : Diketahui : v 0 = 36
Page 40 and 41: Besaran Gerak lurus Besaran Gerak m
Page 42 and 43: ∆t ∆θ ω = ∆t θ1 − θ0 θ
Page 44 and 45: θt = θ0 + ∫ ω dt r r ∆ω α
Page 46 and 47: c. Percepatan sudut pada saat t = 2
Page 48 and 49: A Pilihlah jawaban yang paling tepa
Page 50 and 51: 1 berkurang dengan persamaan α =
Page 52 and 53: B a b II Gravitasi dan Gaya Pegas d
Page 54 and 55: E ureka Diskusikan bersama teman se
Page 56 and 57: 2. Tiga buah benda P, Q, dan R masi
Page 58 and 59: Contoh Hitunglah percepatan gravita
Page 60 and 61: Secara matematis, Hukum III Keppler
Page 62 and 63: = 4 3,14 (1,5 10 ) 2 1 1 3 4 × 33,
Page 64 and 65: E. Pembahasan Setelah melakukan eks
Page 66 and 67: v = gR s 2π v R s = gR = gR 2πRT
Page 68 and 69: 2. Sebuah anak panah dapat melesat
Page 70 and 71: Perhatikan contoh di bawah ini. Con
Page 72 and 73: No. Massa Beban Berat Beban L 0 L 0
Page 74 and 75: Jika susunan seri pegas diberi gaya
Page 76 and 77: Dengan mensubstitusikan persamaan F
Page 78 and 79: 5. Sebuah balok bermassa 2 kg berge
Page 80 and 81:
2. Bentuk Sinusoidal Gerak Harmonis
Page 82 and 83:
a maks = −Aω 2 Dari persamaan pe
Page 84 and 85:
E Pendulum Sederhana Seperti penjel
Page 86 and 87:
Inti Sari 1. Hukum Gravitasi Newton
Page 88 and 89:
a. 22 N/m 2 dan 0,002 b. 2,2 × 10
Page 90 and 91:
Latihan Ulangan Akhir Tengah Semest
Page 92 and 93:
a. 24.000 b. 15.000 c. 12.000 d. 7.
Page 94 and 95:
B a b III Usaha dan Energi www.weig
Page 96 and 97:
Berdasarkan hasil diskusi kalian pa
Page 98 and 99:
Untuk menguji kompetensi kalian, ke
Page 100 and 101:
dapat dimanfaatkan dengan mudah. In
Page 102 and 103:
1 2 1 2 W = mv2 − mv1 2 2 12 22 v
Page 104 and 105:
E ureka Berdiskusilah dengan teman
Page 106 and 107:
Baiklah untuk melengkapi penjelasan
Page 108 and 109:
k x 2 1 2 EPb = k x 21 2 EPb = k x
Page 110 and 111:
C hitunglah: a. energi kinetik mula
Page 112 and 113:
. Gaya Gravitasi Umum Di bab II di
Page 114 and 115:
Dari dua persamaan tersebut, diketa
Page 116 and 117:
Selain mencari ketinggian maksimum
Page 118 and 119:
E kspedisi Cobalah analisis kejadia
Page 120 and 121:
Sesuai Hukum Kekekalan Energi, keja
Page 122 and 123:
3. Hukum Kekekalan Energi Mekanik u
Page 124 and 125:
4. Hukum Kekekalan Energi Mekanik u
Page 126 and 127:
Dari persamaan tersebut, kita menda
Page 128 and 129:
Contoh Sebuah roller coster memilik
Page 130 and 131:
Energi potensial inilah yang akan d
Page 132 and 133:
5. Sebuah air terjun dengan ketingg
Page 134 and 135:
a. 2 J b. 10 J c. 20 J d. 0,5 20 3
Page 137 and 138:
Kata Kunci • Momentum • Impuls
Page 139 and 140:
∑ F=ma F= mv ( 2 v1) Δt p F=
Page 141 and 142:
132 Fisika Kelas XI 3. Sebuah bola
Page 143:
134 Fisika Kelas XI Peristiwa pelur
Page 146 and 147:
3. Jenis Tumbukan Hukum Kekekalan M
Page 148:
v1 v1 v1 v1 v1 v1
Page 151 and 152:
v= 2gh v b’ − v’ l e =− vb
Page 153:
v p Gambar 4.8 Ayunan balistik 144
Page 156 and 157:
mv 1 1+m2v 2 =m1v'+m 1 2v2' −(v '
Page 158 and 159:
c. 0,18 m/s d. 0,09 m/s e. 0,03 m/s
Page 160 and 161:
Latihan Ulangan Akhir Semester I A
Page 162 and 163:
c. 326,67 d. 326,33 e. 325 17. Mass
Page 164 and 165:
38. Bola bermassa 800 gram ditendan
Page 167 and 168:
Kata Kunci • Torsi/momen gaya •
Page 169 and 170:
axb= absinα τ τ= rF sin α τ =
Page 171 and 172:
τtot = τ1 + τ2 + τ3 ⋯ τ + +
Page 173 and 174:
a τ α F
Page 175:
I MR 2 = 2 I Ml 2 = 12 MR I = 2 5 I
Page 178 and 179:
m v = m v 1 1 2 2
Page 181 and 182:
172 Fisika Kelas XI Kita telah memp
Page 183 and 184:
α= mgr I+mr 2 ( mg +ma) r =Iα mgr
Page 185 and 186:
I τ= fr I α = fr PM PM a r f=I PM
Page 187:
h Contoh 178 r v Gambar 5.14 Roda y
Page 190 and 191:
E= 1 2 mv 2 K
Page 193 and 194:
184 1 2 t Fisika Kelas XI 1 2 t 1 3
Page 195 and 196:
1 2
Page 197 and 198:
T elaah Istilah Inersia Kecenderung
Page 199 and 200:
A Pilihlah jawaban yang paling tepa
Page 201:
C A B E D 30 o 14. Pada gambar sist
Page 204 and 205:
5. Pada saat menyelam, kalian akan
Page 206 and 207:
ρ= m V
Page 209 and 210:
h ruang fleksibel tekanan atmosfir
Page 211:
M ozaik Blaise Pascal (1623-1662) a
Page 214 and 215:
Apa hasil yang kalian peroleh pada
Page 216:
Ketika sebuah benda terapung di per
Page 219 and 220:
h bf m = A ρ f
Page 221 and 222:
212 Fisika Kelas XI C Gejala Fluida
Page 224:
Pada kejadian ini, pipa yang diguna
Page 227 and 228:
218 Fisika Kelas XI Kita telah memp
Page 229:
Q1 = Q2 Av = Av A1 v1 = A v 1 1 2 2
Page 232 and 233:
Contoh 1. Keterangan: P = tekanan (
Page 234 and 235:
v = 2gh 1 Persamaan inilah yang din
Page 236 and 237:
Kemudian, uap bahan bakar ini akan
Page 238 and 239:
v = 2ρ’ gh ρ
Page 240 and 241:
P= F A γ = F l 2γ cosθ y= ρ gr
Page 242 and 243:
5. Kayu berbentuk kubus dengan sisi
Page 244 and 245:
Latihan Ulangan Tengah Semester II
Page 246 and 247:
c. 7,3 × 10 -3 N d. 3,65 ×10 -3 N
Page 249 and 250:
Kata Kunci • Gas ideal • Teori
Page 251 and 252:
Tabung udara Gambar 7.1 Pompa seped
Page 253 and 254:
V T V1 T 1 =konstan V = T 2 2
Page 255:
M ozaik Joseph Louis Gay Lussac (17
Page 259 and 260:
Δp = p2 − p1 Δp = m − v
Page 261 and 262:
222 v =v +v +v x y 2 z P x P z P
Page 264 and 265:
1 PV = Nmv 3 1 PV = mv 3 PV = mv 2
Page 266:
Kelajuan molekul gas sesungguhnya d
Page 269 and 270:
260 Fisika Kelas XI Gas diatomik me
Page 273 and 274:
264 Fisika Kelas XI dok. PIM Gambar
Page 275 and 276:
PV = nRT 3P v rms = ρ E =E =f( 1 m
Page 277:
12. Energi dalam dari 0,2 mol gas o
Page 280 and 281:
p= F A
Page 282:
Sehingga, usaha yang dilakukan sist
Page 286 and 287:
C p Qp = ΔT Q = U + W Δ p 3 Qp= p
Page 288 and 289:
c c c * v c * p v p Cv = m Cp = m c
Page 290 and 291:
V2 W = ∫ PdV V1 nRT Dengan mensub
Page 292:
1 W = ( pV 1 1− pV 2 2) γ −1 W
Page 295:
P P 1 P 2 Gambar 8.9 Grafik hubunga
Page 298 and 299:
Sehingga, ⎛Q − ⎞ 1 Q2 η =
Page 301 and 302:
M ozaik Ketika melakukan kegiatan b
Page 303 and 304:
294 (a) (b) (c) Gambar 8.17 Proses
Page 305 and 306:
296 Fisika Kelas XI Jika proses rev
Page 308 and 309:
C = 3 v nR 2 ΔS= ΔS + ΔS = C ln
Page 310 and 311:
a. 6 d. 10,5 b. 9 e. 15 c. 9,5 5. S
Page 312 and 313:
A Pilihlah jawaban yang paling tepa
Page 314 and 315:
29. Suatu gas ideal mempunyai massa
Page 316 and 317:
Ulangan Harian Bab I A Pilihlah jaw
Page 318 and 319:
5. Z 0 (20,20,20) 7. 3,92 × 10 3 N
Page 320 and 321:
Daftar Pustaka Badan Standar Nasion
Page 322 and 323:
Lampiran Apendiks C DATA MATAHARI,
Page 326:
Buku ini telah dinilai oleh Badan S
show all

FISIKA 11

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?