kegiatan 1

lihatlah beragam benda dalam kotak
ada yang besar ada yang kecil
ada yang berat ada yang ringan
dapatkah benda benda itu bergerak
coba kamu sebutkan caranya
bab bab 6 6 gerak gerak benda
benda
Tujuan ujuan PP
Pembelajaran
P embelajaran
Setelah mempelajari bab ini siswa harus mampu:
membedakan benda yang mudah dan sulit bergerak;
membedakan bentuk gerakan benda (lurus dan melingkar); dan
mengetahui sumber energi/tenaga yang menyebabkan benda bergerak, seperti baterai, per/
pegas, dorongan/tarikan, magnet, dan lain lain).
Petunjuk Petunjuk Petunjuk Petunjuk Petunjuk bagi bagi bagi bagi bagi guru: guru: guru: guru: guru:
Guru membacakan pengantar lalu mengumpulkan jawaban dari siswa sebanyak
mungkin, tanpa terlebih dahulu membenarkan atau menyalahkan.
6 gerak benda (4.1-4.2) BSNP.pmd 71
7/15/2008, 10:57 AM
71