29.06.2013 Views

Gazteak, euskara eta aisialdia Ipar Euskal Herrian

Gazteak, euskara eta aisialdia Ipar Euskal Herrian

Gazteak, euskara eta aisialdia Ipar Euskal Herrian

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

artxibo-00632619, version 1 - 14 Oct 2011<br />

bAxok, e. <strong>eta</strong> Coyos, j.-b.: <strong>Gazteak</strong>, <strong>euskara</strong> <strong>eta</strong> <strong>aisialdia</strong> <strong>Ipar</strong> <strong>Euskal</strong> <strong>Herrian</strong> 641<br />

tsonalki elebidunak. Sailkapen hau egin da gurasoek jakinean hautu bat<br />

egin dezaten haur tzaindegien artean. Aholku Ba tzordean proposamena egin<br />

zen jokamolde berdina aplika tzeko beste egitura ba tzuk ere kalifika tzeko<br />

erabil tzen den <strong>euskara</strong> kontuan hartuz.<br />

C. Aisialdia euskaldun tzeko, lagun tza eraginkorra har tze dute gazteengan<br />

arrakasta handia duten baliabideek <strong>eta</strong> bereziki zinemak <strong>eta</strong> joko elektronikoek.<br />

Erakundeen egitarauan sartu behar dira <strong>eta</strong> indartu orain arte guti landu<br />

diren bi eremu: zinema <strong>eta</strong> joko elektronikoak. Harrigarriko arrakasta dute<br />

haur <strong>eta</strong> gazte txoen artean. Baina eskain tza ahula da <strong>euskara</strong>z. Beraz filma<br />

<strong>eta</strong> joko argitalpena bul tzatu behar da, sorkun tza edo bederen i tzulpena<br />

lagunduz.<br />

D. Aisialdiaren eremuan nabari da euskalgin tza <strong>eta</strong> kulturgin tza uztar tzen<br />

direla <strong>eta</strong> Euskararen Erakunde Publikoa <strong>eta</strong> <strong>Euskal</strong> Kultur Erakundearen arteko<br />

lankide tza beharrezkoa dela.<br />

1990az geroztik <strong>Euskal</strong> Kultur Erakundeak «dena» egiten zuen. 2005ean<br />

Euskararen Erakunde Publikoa sortu zelarik kulturgin tza <strong>eta</strong> euskalgin tza<br />

bereizi ziren <strong>eta</strong>, oro har, baliabide publikoak hirukoiztu zirelarik. Beraz<br />

<strong>euskara</strong> irabazle atera zen, baina bi erakundeen arteko lankide tza ez da<br />

nabari, jarduera askotan kultura <strong>eta</strong> hizkun tza uztartuak baitira. Argitalpenean<br />

elkarlan bat egiten da. Beste alorr<strong>eta</strong>n ere baliabideen m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong>k eraginkortasuna<br />

bizkor lezake.<br />

Oinarrizko bibliografia<br />

bAxok, Erramun, Euskararen egoera <strong>Ipar</strong> <strong>Euskal</strong> <strong>Herrian</strong>, 2006ko inkesta soziolinguistikoa,<br />

IV. Inkesta Soziolinguistikoa.<br />

bAxok, E. etA beste, 2006, <strong>Euskal</strong> nortasuna <strong>eta</strong> kultura XXI. mendearen hasieran.<br />

Donostia: Eusko Ikaskun tza.<br />

berrio-o txoA, Kon txesi, HernándeZ, Jone Miren, MArtíneZ, Zesar, 2003,<br />

Gazte txoak <strong>eta</strong> Aisialdia: Etorkizuna aurreikusten (2001-2002), Soziologiazko <strong>Euskal</strong><br />

Koadernoak, 13, Gasteiz, Eusko Jaurlari tza.<br />

Euskera. 2010, 55, 2. XXX-XXX. Bilbo<br />

issn 0210-1564<br />

Euskera 2010_2.indb 641 28/06/11 13:26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!