komunikasi antarpribadi murabbi dan mutarabbi dalam ...
komunikasi antarpribadi murabbi dan mutarabbi dalam ...
komunikasi antarpribadi murabbi dan mutarabbi dalam ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
KOMUNIKASI KELOMPOK KECIL MURABBI DAN BINAANNYA<br />
DALAM MENANAMKAN SIKAP TAAT<br />
(Studi Kasus tentang Peranan Komunikasi Kelompok Kecil Murabbi <strong>dan</strong><br />
Binaannya <strong>dalam</strong> Menanamkan Sikap Taat pada Anggota Halaqoh<br />
Kader Partai Keadilan Sejahtera)<br />
SKRIPSI<br />
Diajukan untuk Melengkapi Tugas-Tugas <strong>dan</strong> Memenuhi Syarat-Syarat<br />
untuk Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial <strong>dan</strong> Ilmu Politik<br />
Oleh<br />
YOLANDA SARI<br />
050904019<br />
DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI<br />
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK<br />
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA<br />
MEDAN<br />
2009<br />
Universitas Sumatera Utara
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA<br />
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK<br />
DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI<br />
LEMBAR PERSETUJUAN<br />
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan oleh<br />
Nama : Yolanda Sari<br />
NIM : 050904060<br />
Departemen : Ilmu Komunikasi<br />
Judul : Komunikasi Kelompok Kecil Murabbi <strong>dan</strong> Binaannya <strong>dalam</strong><br />
Menanamkan Sikap Taat<br />
(Studi Kasus tentang Peranan Komunikasi Kelompok Kecil<br />
Murabbi <strong>dan</strong> Binaannya <strong>dalam</strong> Menanamkan Sikap Taat<br />
pada Anggota Kelompok Halaqoh Kader Partai Keadilan<br />
Sejahtera)<br />
Dosen Pembimbing Ketua Departemen<br />
Dra. Fatma Wardy Lubis, MA Drs. Amir Purba, MSi<br />
NIP: 196208281986012001 NIP: 195102191987011001<br />
Dekan<br />
Prof. Dr. M. Arif Nasution, MA<br />
NIP: 196207031987111001<br />
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAKSI<br />
Skripsi ini berjudul “Komunikasi Kelompok Kecil Murabbi <strong>dan</strong><br />
Binaannya <strong>dalam</strong> Menanamkan Sikap Taat (Studi Kasus tetntang Peranan<br />
Komunikasi Kelompok Kecil Murabbi <strong>dan</strong> Binaannya pada Anggota Kelompok<br />
Halaqoh Partai Keadilan Sejahtera)”. Masalah yang diangkat <strong>dalam</strong> <strong>dalam</strong><br />
penelitian ini adalah bagaimana <strong>komunikasi</strong> antara <strong>murabbi</strong> <strong>dan</strong> binaannya <strong>dalam</strong><br />
kelompok kecil dapat berpengaruh terhadap proses penanaman sikap taat pada diri<br />
binaan.<br />
Metode yang digunakan <strong>dalam</strong> penelitian ini adalah studi kasus yaitu<br />
memusatkan diri secara intensif terhadap suatu subjek tertentu dengan<br />
mempelajari sebagai suatu kasus. Analisis studi kasus menunjukkan kombinasi<br />
pan<strong>dan</strong>gan, pengetahuan <strong>dan</strong> membahas isu-isu yang terkait dengan penelitian<br />
melalui sudut pan<strong>dan</strong>g teori yang relevan. Subjek penelitian adalah satu kelompok<br />
halaqoh perempuan yang berada di bawah naungan Forum Silaturahmi (Forsil)<br />
Aktivis Dakwah Kampus (ADK) Universitas Sumatera Utara.<br />
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara<br />
<strong>komunikasi</strong> kelompok kecil dengan proses penanaman sikap taat yang dilakukan<br />
<strong>murabbi</strong> terhadap binaannya. Jika <strong>murabbi</strong> <strong>dan</strong> binaannya dapat menjalin<br />
<strong>komunikasi</strong> kelompok kecil yang efektif, maka <strong>murabbi</strong> akan mudah<br />
menanamkan sikap taat kepada binaan-binaan <strong>dalam</strong> kelompok itu <strong>dan</strong> proses<br />
pembinaan akan berjalan dengan lancar. Komunikasi <strong>antarpribadi</strong> juga berperan<br />
<strong>dalam</strong> proses <strong>komunikasi</strong> kelompok kecil. Gangguan <strong>dalam</strong> <strong>komunikasi</strong><br />
<strong>komunikasi</strong> <strong>antarpribadi</strong> dapat menghambat kelancaran <strong>komunikasi</strong> kelompok<br />
kecil sehingga mengganggu proses penanaman sikap taat yang merupakan bagian<br />
dari proses pembinaan diri binaan. Lamanya waktu keterlibatan seorang binaan<br />
<strong>dalam</strong> kelompok <strong>dan</strong> terikatnya ia dengan <strong>murabbi</strong> tidak menjamin dirinya taat<br />
kepada <strong>murabbi</strong> itu jika tidak dibarengi <strong>komunikasi</strong> kelompok kecil <strong>dan</strong><br />
<strong>komunikasi</strong> <strong>antarpribadi</strong> yang efektif <strong>dan</strong> pemahaman tentang Tarbiyah Islamiyah<br />
(Pendidikan Islam). Kader yang sudah taat akan terlihat perubahan <strong>dalam</strong> sikap,<br />
perilaku <strong>dan</strong> ibadah-ibadahnya karena dirinya rela dirinya dibina secara<br />
menyeluruh.<br />
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR<br />
Puji <strong>dan</strong> syukur peneliti ucapkan atas kehadirat Allah SWT atas nikmat<br />
<strong>dan</strong> karuni-Nya yang tidak terhingga yang senantiasa dilimpahkan-Nya kepada<br />
peneliti. Shalawat berangkaikan salam kepada junjungan Nabi Muhammad SAW.<br />
Ucapan terima kasih yang ter<strong>dalam</strong> peneliti persembahkan kepada kedua<br />
orang tua peneliti, Ayahanda Syaifullah <strong>dan</strong> Ibunda Suwarti yang telah banyak<br />
memberikan dukungan baik moril maupun materil yang tidak terhingga nilainya,<br />
sehingga penulis dapat menjalani <strong>dan</strong> menyelesaikan pendidikan di perguruan<br />
tinggi.<br />
Dengan segala kerendahan hati, tidak lupa peneliti mengucapkan terima<br />
kasih yang sebesar-besarnya kepada:<br />
1. Bapak Prof. Dr. M. Arif Nasution, MA selaku Dekan FISIP USU.<br />
2. Bapak Drs. Amir Purba, MA selaku Ketua Departemen Ilmu<br />
Komunikasi <strong>dan</strong> Ibu Dra. Dewi Kurniawati, MSi selaku Sekretaris<br />
Departemen.<br />
3. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, MA sebagai Dosen Pembimbing yang<br />
telah memberikan masukan, arahan <strong>dan</strong> bimbingan <strong>dalam</strong> pekerjaan<br />
skripsi ini.<br />
4. Bapak Prof. Dr. Suwardi Lubis, Msi selaku Dosen Wali selama<br />
mengikuti perkuliahan dari awal hingga akhir perkuliahan di Fakultas<br />
Ilmu Sosila <strong>dan</strong> Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.<br />
5. Seluruh dosen <strong>dan</strong> staff pengajar yang telah mendidik <strong>dan</strong><br />
membimbing mulai dari awal semester hingga penulis menyelesaikan<br />
perkuliahan di kampus.<br />
Universitas Sumatera Utara
6. Kakak <strong>dan</strong> adikku, Rini Yunita <strong>dan</strong> Winda Mutia. Yakinlah mimpi-<br />
mimpi kita akan segera terwujud. Nenek tercinta, Suri, atas nasehat-<br />
nasehat <strong>dan</strong> perawatannya.<br />
7. Udaweri atas bimbingannya, pinjaman laptopnya, buku, dokumen <strong>dan</strong><br />
rahasia-rahasia tidak terduga itu. Akhir yang pahit ini akan menjadi<br />
awal yang manis.<br />
8. Sahabat-sahabatku, Widya, Thia, Nanda, Edy <strong>dan</strong> Cuncun yang selalu<br />
memberikan perhatian, dukungan <strong>dan</strong> semangat. Akan kurindukan<br />
adventures kita.<br />
9. Murabbiku <strong>dan</strong> teman-teman satu halaqohku. Keep our secret!<br />
10. Pengurus YP2M, Ibu Dra. Mazdalifah, Msi, Kak Hanim, serta tenaga<br />
lapang, Eka. Terima kasih atas segala semangat, bantuan <strong>dan</strong><br />
arahannya<br />
11. Kelompok halaqoh yang menjadi subjek peneliti. Akan kujaga semua<br />
cerita itu.<br />
12. Seluruh ikhwan <strong>dan</strong> akhwat UKMI As-Siyasah FISIP USU.<br />
Bahagianya menjadi bagian dari kalian.<br />
13. Seluruh Aktivis Dakwah USU. Perjalanan ini masih panjang..<br />
14. Seluruh Jama’ah Tarbiyah, Qiyadah <strong>dan</strong> Kader Partai Keadilan<br />
Sejahtera. Semoga doa <strong>dan</strong> usaha untuk menjadikan negeri ini<br />
sejahtera dengan Islam terus ada hingga akhir masa.<br />
Semoga Allah SWT membalas <strong>dan</strong> melimpahkan rahmat serta karunia-<br />
Nya atas semua bantuan <strong>dan</strong> dukungan yang telah diberikan. Peneliti menyadari<br />
Universitas Sumatera Utara
ahwa tulisan ini masih jauh dari kesempurnaan <strong>dan</strong> begitu banyak kekurangan.<br />
Untuk itu peneliti mengharapkan kritik <strong>dan</strong> saran yang membangun. Semoga<br />
skripsi ini bermanfaat bagi setiap orang yang membacanya.<br />
Me<strong>dan</strong>, September 2009<br />
Peneliti<br />
(YOLANDA SARI)<br />
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI<br />
ABSTRAKSI………………………………………………………… i<br />
KATA PENGANTAR……………………………………………… ii<br />
DAFTAR ISI………………………………………………………… v<br />
BAB I PENDAHULUAN<br />
1.1 Latar Belakang Masalah……………………………………… 1<br />
1.2 Perumusan Masalah………………………………………….. 9<br />
1.3 Pembatasan Masalah………………………………………… 9<br />
1.4 Tujuan <strong>dan</strong> Manfaat Penelitian……………………………… 10<br />
1.5 Kerangka Teori……………………………………………… 10<br />
1.5.1 Komunikasi………………………………………….. 11<br />
1.5.2 Komunikasi Kelompok Kecil……………………….. 13<br />
1.5.3 Komunikasi Antar Pribadi…………………………… 14<br />
1.5.4 Teori Pemrosesan Informasi…………………………. 15<br />
1.5.5 Tarbiyah Islamiyah…………………………………... 16<br />
1.6 Kerangka Konsep……………………………………………. 17<br />
1.7 Alur Penelitian………………………………………………. 18<br />
1.8 Konsep Operasional…………………………………………. 18<br />
1.9 Defenisi Operasional………………………………………… 20<br />
BAB II URAIAN TEORITIS<br />
2.1 Komunikasi…………………………………………………. 22<br />
2.1.1 Tujuan Komunikasi…………………………………. 24<br />
2.2 Komunikasi Kelompok Kecil………………………………. 26<br />
Universitas Sumatera Utara
2.2.1 Alasan Orang Terlibat <strong>dalam</strong> Kelompok……………. 27<br />
2.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tampilan Kelompok 29<br />
2.2.3 Pemimpin <strong>dalam</strong> Komunikasi Kelompok Kecil……. 30<br />
2.3 Komunikasi Antarpribadi…………………………………… 31<br />
2.3.1 Faktor Penunjang Efektifitas Komunikasi Antarpribadi 34<br />
2.3.2 Karakteristik Komunikasi Antarpribadi Efektif……… 35<br />
2.4 Teori Pemrosesan Informasi…………………………………. 41<br />
2.5 Tarbiyah Islamiyah…………………………………………… 43<br />
2.5.1 Faktor Pendukung Tarbiyah…………………………. 44<br />
2.5.2 Konsep Dasar Tarbiyah…………………………………… 45<br />
BAB III METODOLOGI PENELITIAN<br />
3.1 Metode Penelitian……………………………………………. 50<br />
3.2 Lokasi Penelitian…………………………………………….. 52<br />
3.3 Subjek Penelitian……………………………………………. 51<br />
3.3.1 Sejarah Jama`ah Tarbiyah di Indonesia……………. 53<br />
3.4 Teknik Pengumpulan Data…………………………………. 55<br />
3.5 Teknik Analisis Data……………………………………….. 57<br />
BAB IV PEMBAHASAN<br />
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian…………………………………. 43<br />
4.2 Hasil Pengamatan <strong>dan</strong> Wawancara…………………………. 64<br />
4.3 Analisis Dokumen…………………………………………… 77<br />
4.4 Pembahasan…………………………………………………. 81<br />
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN<br />
5.1 Kesimpulan…………………………………………………. 88<br />
Universitas Sumatera Utara
5.2 Saran………………………………………………………… 89<br />
DAFTAR PUSTAKA<br />
LAMPIRAN<br />
Universitas Sumatera Utara