ACEH_03291

Delapan Puluh Tahun A. Hasjmy 41
Landasan ACEH MEMBANGUN ialah cita-cita dan kepribadian
rakyat Aceh sebagaimana dinyatakan di dalam Piagam Pancacita dan
penyusunannya dilakukan oleh sebuah komisi yang dibentuk dengan resmi
oleh Gubernur Kepala Daerah.
Pembangunan tanpa ada stabilitas sosial politik tidak akan mampu
dilaksanakan dengan seefisien mungkin. Dengan demikian kestabilan dalam
bidang sosial politik yang tercipta pada masa sekarang merupakan dampak
dari kukuhnya landasan pada masa lalu.
1. Pembangunan Pendidikan
Pembangunan pendidikan pasca-kepemimpinan A. Hasjmy
merupakan usaha pengembangan yang terintegrasi dalam berbagai kegiatan
sehingga tercapai keterpaduan dan koordinasi yang baik. Pada periode ini
generasi penerus lebih mudah melakukan berbagai kegiatan untuk mencetak
aset pembangunan. Dari hasil kegiatan tersebut sampai dewasa ini telah
banyak dihasilkan para pakar yang bekerja untuk meningkatkan pembangunan
dan kesejahteraan masyarakat.
Sebagai hasil dari pembangunan pendidikan maka telah lahir berbagai
pendidikan tinggi lainnya dan pusat pendidikan Kota Pelajar/Mahasiswa
Darussalam yang menjadi pembina dan promotor pengkajian berbagai aspek
ilmiah. Melalui berbagai lembaga dan wadah, pusat pendidikan telah mampu
bekerja sama dengan pemerintah daerah untuk mampu bekerja sama dengan
pemerintah daerah untuk mempercepat proses kemajuan pembangunan
daerah. Keterjalinan yang harmonis antara pendidikan tinggi dan pemerintah
daerah yang telah dibina sejak pembentukan dan pendirian Pusat Pelajar
tersebut menjadi modal yang sangat baik bagi peningkatan pembangunan.
Kerjasama yang baik ini harus terus dipertahankan untuk lebih mempercepat
akselerasi pembangunan daerah baik dalam arti material maupun spritual.
Perkembangan pendidikan di pusat pendidikan Kota Pelajar/Mahasiswa
Darussalam mengalami perkembangan yang relatif baik. Kondisi ini
terlihat dari jumlah peminat dan daya tampung di Universitas Syiah Kuala,
seperti pada Tabel 1.