ACEH_03291

108 Nurdin Abdul Rachman
V
Berangkat dari berbagai hal yang telah dikemukakan di atas, maka bagi
generasi muda banyak hal yang bisa dipelajari dari jejak langkah kehidupan
A. Hasjmy.
Salah satu yang paling menonjol adalah kreativitas beliau yang amat
tinggi dalam berbagai aspek kehidupan. Ketika perannya sebagai pejabat dan
aktor politik selesai, beliau tidak lantas memasuki pensiun dan menikmati
hari tua sebagaimana banyak kita saksikan pada pejabat lainnya.
Bidang pendidikan menjadi tempat berkiprah yang baru, yaitu dengan
memimpin IAIN Jamiah Ar-Raniry sebagai salah satu perguruan tinggi
andalan bagi Aceh.
Pemikirannya untuk melestarikan budaya Aceh dengan menggagaskan
berdirinya Lembaga Adat dan Kebudayaan Aceh (LAKA) merupakan contoh
lain dari kreativitasnya yang tidak terhenti walaupun dalam usia yang sudah
lanjut.
Gagasan yang demikian itu hanya dapat muncul dari seorang
budayawan yang mampu menghayati betapa budaya Aceh tidak lagi mempunyai
peran berarti dalam membentuk perilaku masyarakat Aceh. Pada hal
kita semua sependapat bahwa budaya Aceh (dalam arti luas) merupakan pilar
yang mampu menopang kejayaan Aceh dalam waktu tidak kurang dari tiga
abad!
Mungkin tidak salah kalau dikatakan bahwa cara A. Hasymy dalam
mengembalikan "kejayaan" Aceh tempo dulu bukanlah dengan memutar
kembali jarum jam sejarah (yang menurut banyak pakar mustahil untuk
diwujudkan), tetapi dengan mengungkapkan kembali segala khazanah
peradaban Aceh agar masyarakat dunia mengetahui bahwa di kawasan paling
ujung Pulau Sumatra pernah lahir suatu kebudayaan yang merupakan salah
satu lima besar dunia Islam!!
Dengan kata lain, seolah-ólah beliau ingin mengatakan (kesan yang
penulis rasakan dalam beberapa kali dialog dengan beliau) bahwa zaman
sudah berubah dan tantangan yang kita hadapi pun telah berubah pula. Apa
yang harus dilakukan sekarang ini adalah menyiapkan generasi baru dengan
kualitas yang tinggi dalam menghadapi berbagai perubahan dahsyat yang
melanda seluruh pelosok dunia.