laporan pencapaian millennium development goals indonesia - UNDP
laporan pencapaian millennium development goals indonesia - UNDP
laporan pencapaian millennium development goals indonesia - UNDP
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
MENANGGULANGI<br />
KEMISKINAN<br />
DAN KELAPARAN<br />
MENcAPAI<br />
PENDIDIKAN DASAR<br />
UNtUK SEMUA<br />
MENDORONG<br />
KESEtARAAN GENDER<br />
DAN PEMBERDAYAAN<br />
PEREMPUAN<br />
MENURUNKAN<br />
KEMAtIAN ANAK<br />
MENINGKAtKAN<br />
KESEHAtAN IBU<br />
MEMERANGI HIV/AIDS,<br />
MALARIA, DAN PENYAKIt<br />
MENULAR LAINNYA<br />
MEMAStIKAN KELEStARIAN<br />
LINGKUNGAN HIDUP<br />
MEMBANGUN<br />
KEMItRAAN GLOBAL<br />
UNtUK PEMBANGUNAN<br />
2.2. tUjUAN 2. MENcAPAI PENDIDIKAN DASAR<br />
UNtUK SEMUA<br />
target 3:<br />
MEMAStIKAN PADA tAHUN 2015, SEMUA ANAK, DI MANAPUN, LAKI-LAKI MAUPUN<br />
PEREMPUAN, DAPAt MENYELESAIKAN PENDIDIKAN DASAR.<br />
2.1.1. INDIKAtOR<br />
memastikan semua anak laki-laki maupun perempuan di manapun untuk dapat menyelesaikan pendidikan<br />
dasar pada tahun 2015 merupakan target mDgs yang utama di bidang pendidikan. pengukuran <strong>pencapaian</strong><br />
target ini di <strong>indonesia</strong> menggunakan indikator sebagai berikut:<br />
1. angka partisipasi murni (apm) sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (7-12 tahun).<br />
2. angka partisipasi murni (apm) sekolah menengah pertama/madrasah tsanawiyah (13-15 tahun).<br />
3. angka melek huruf usia 15-24 tahun.<br />
2.1.2. KEADAAN DAN KEcENDERUNGAN<br />
Angka partisipasi murni (APM) sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (7-12 tahun) dan angka partisipasi<br />
murni (APM) sekolah menegah pertama/madrasah tsanawiyah (13-15 tahun) dari tahun 1992 sampai<br />
tahun 2006 secara nasional menunjukkan kecenderungan membaik. pada tahun 1992, apm sD/mi tercatat<br />
88,7 persen dan pada tahun 2006 telah mencapai 94,73 persen. sementara itu apm smp/mts tahun 1992<br />
adalah 41,9 persen dan mencapai 66,52 persen pada tahun 2006. Jika kecenderungan seperti ini mampu<br />
dipertahankan, maka <strong>indonesia</strong> diperkirakan berhasil mencapai target mDg pada tahun 2015.<br />
Angka partisipasi kasar (APK) sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah dan angka partisipasi kasar (APK)<br />
sekolah menengah pertama/madrasah tsanawiyah dari tahun 1993 sampai tahun 2006 secara nasional<br />
menunjukkan kecenderungan membaik. apk sD/mi sejak tahun 1992 sudah mencapai 102,0 persen.<br />
tujuan 2. mencapai pendidikan Dasar untuk semua<br />
MENANGGULANGI<br />
KEMISKINAN<br />
DAN KELAPARAN<br />
MENcAPAI<br />
PENDIDIKAN DASAR<br />
UNtUK SEMUA<br />
MENDORONG<br />
KESEtARAAN GENDER<br />
DAN PEMBERDAYAAN<br />
PEREMPUAN<br />
MENURUNKAN<br />
KEMAtIAN ANAK<br />
MENINGKAtKAN<br />
KESEHAtAN IBU<br />
MEMERANGI HIV/AIDS,<br />
MALARIA, DAN PENYAKIt<br />
MENULAR LAINNYA<br />
MEMAStIKAN KELEStARIAN<br />
LINGKUNGAN HIDUP<br />
MEMBANGUN<br />
KEMItRAAN GLOBAL<br />
UNtUK PEMBANGUNAN<br />
25