Agirre Asteasukoaren "Eracusaldiac", sermoia ... - Euskaltzaindia
Agirre Asteasukoaren "Eracusaldiac", sermoia ... - Euskaltzaindia
Agirre Asteasukoaren "Eracusaldiac", sermoia ... - Euskaltzaindia
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
132<br />
ARANTZA OZAETA<br />
Esataria fikzio diskur tsibo bat da, eta ez dator bat derrigorrez enuntziatuaren<br />
ekoizle fisikoarekin.<br />
– Ducrotek, esataria nozioaren baitan, izan ere, bi nozio bereiztea proposatzen<br />
du: batetik, esataria munduko izaki bezala (locuteur en tant qu’être<br />
du monde), λ deitura emango diona, hezur-haragizkoa li tzatekeena<br />
(199-203. or.); eta bestetik, esataria (locuteur en tant que tel), L laburduraz<br />
izenda tzen duena. L(ocuteur) izango da enun tziazioaren arduraduna;<br />
λ, berriz, per tsona “oso tzat”, izaki biografikoa, beste ezaugarri batzuen<br />
artean, enun tziatuaren sor tzaile izatea duena. Lokutorea edo<br />
esataria aurkezten da hi tzen aukeraketaren arduradun gisa, estiloarena<br />
eta ethos eta pathos diskur tsiboena. Hortaz, enun tziazioari loturiko emozio<br />
edo beste egoera psikologiko ba tzuk beregain har tzen ditu, ho ts,<br />
enun tziazioagatik “esatariari” loturiko ezaugarriak L horri dagozkio. Aitzitik,<br />
esatari horrek bere buruaren gainean munduko izaki bezala hi tz<br />
egiten badu, λ egongo da inplikaturik. Autokritikan, esaterako, L<br />
afirma tzen da λ desbalorizatuz edo gu txie tsiz.<br />
– Baina bada beste bereizkun tza bat ere, esatari eta enun tzia tzailearen artekoa<br />
hain zuzen. Enun tziatuak, izan ere, esatariarenak ez diren aho tsak<br />
agerreraz di tzake. Enun tzia tzaile dei tzen die enun tziazioaren bidez<br />
espresa tzen diren izakiei. Eurek “hi tz egiten” dute, enun tziazioan euren<br />
ikuspuntua, jarrera adieraziko balute bezala, baina ez derrigorrez adi -<br />
e razpen zeha tzak erabiliz. Bestela esanda, esatariak bere enun tziatuan<br />
eszenan jar di tzake berearekiko desberdinak diren posizioak. Ducrotek<br />
konparazio bat egiten du desberdintasun honen kariaz: per tsonaia<br />
egilearen tzat dena da enun tzia tzailea esatariaren tzat.<br />
Laburbilduz, Ducrotek diskur tsoa gauza tzen den gertaera polifonikoa<br />
justifika tzeko ondoko “igorleak” bereizten ditu: sujet parlant, locuteur eta<br />
énonciateur. Lehena da “l’auteur empirique de l’enoncé, son producteur [ ] extérieur<br />
au sens de l’énoncé” (194 eta 207. or.); bigarrena “un être qui, dans le sens<br />
même de l’ènoncé, est présenté comme son responsable” (193. or.); eta hirugarrena,<br />
enun tziazioaren beraren izakia “un être de pure énonciation”, determinatzen<br />
duena zein ikuspuntu hartuko den gertaerak aurkezteko. Bereizkun tza<br />
honek uzten dio, esan bezala, polifoniaren arazoa plantea tzen eta jorra tzen.<br />
Lagun tzen dio, halaber, enun tzia tzailearen eta enun tzia tzaile-kidearen arteko<br />
erlazioak plantea tzen.<br />
Orain ohar bat egin beharrean gaude gure azterketarako argigarria izan<br />
daitekeelakoan. Sermoiak irakurri ahala, berehala ohar tzen da irakurlea tes-