HENAC

More documents

Recommendations

Info

<strong>HENAC</strong> Komunikazio-gaitasunak Hizkuntza-gaitasunak Gaitasun pragmatikoak AZALPEN-TESTUAK - Xede nagusia: gertaerak, prozesuak, fenomenoak edo kontzeptuak ulertaraztea eta informazio objektiboa ematea. - Adibideak: txostena, testu-liburua, laburpena, WEBgunea, eskema, artikulua, erreportajea, eskabidea, eskaintza, instantzia, mezu elektronikoa, blog-a, entziklopedia digital librea… - Ezaugarri diskurtsiboak: Azalpen-diskurtsoan honako elementu hauek dira, batez ere, nagusi: ▪ Testuan ideiak kateatzeko moduak: - Kausa-ondorioa - Arazoa-konponbidea - Deskribapenezko antolaketa - Antolaketa sekuentziala - Antolaketa konparatiboa ▪ Atenporalitatea aditz-formetan: oraina modu generikoan erabilia, ohikotasuna… ▪ Joskera argi eta zehatzak. ▪ Definizio eta birformulazio ugari. ▪ Erlatibozko, kausazko, moduzko eta helburuzko perpaus ugari. ▪ Lexiko doia eta abstraktua: teknizismoak, kontzeptuak… ▪ Antolatzaileak maiz: - Kausa-ondorioa - Adibideak txertatzekoak - Moduzkoak - Helburuzkoak 96
<strong>HENAC</strong> Komunikazio-gaitasunak Hizkuntza-gaitasunak Gaitasun pragmatikoak ▪ Baliabide ez-linguistikoek pisu handia dute: tipografia, grafikoak, eskemak, irudiak… ▪ Gaitasun soziolinguistikoen garrantzia: igorlea nor den kontuan hartzea. Erregistroaren modulazioa. 97
Page 1:
HENAC HELDUAK EUSKALDUNTZEKO NAFARR
Page 4 and 5:
Aurkibidea 1. SARRERA 9 1.1. Atarik
Page 6 and 7:
4.2.1.3. DISKURTSO-GAITASUNAK......
Page 8 and 9:
d. B1 Estrategiak..................
Page 10 and 11:
Sarrera Atarikoa HENAC 1.1. Atariko
Page 12 and 13:
Sarrera Atarikoa HENAC Curriculumak
Page 14 and 15:
HENAC Sarrera Printzipio metodologi
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
2. MAILEN DEFINIZIOAK 22
Page 24 and 25:
Mailen definizioak 2.3. B1 maila HE
Page 26 and 27:
3. HIZKUNTZA-JARDUERAK ETA ESTRATEG
Page 28 and 29:
HENAC Hizkuntza-jarduerak eta estra
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47: HENAC Hizkuntza-jarduerak eta estra
Page 50 and 51: HENAC Hizkuntza Hizkuntza-jarduerak
Page 64 and 65: 4. KOMUNIKAZIO-GAITASUNAK 64
Page 66 and 67: HENAC Komunikazio-gaitasunak Komuni
Page 84 and 85: HENAC Komunikazio-gaitasunak Hizkun
Page 146 and 147:
HENAC Komunikazio-gaitasunak Hizkun
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Ebaluazioa Prinzipio orokorrak HENA
Page 212 and 213:
Ebaluazioa Prinzipio orokorrak 5.1.
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Ebaluazioa Prinzipio orokorrak 5.1.
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Ebaluazioa Ebaluazio-irizpideak HEN
Page 230 and 231:
Ebaluazioa Ebaluazio-irizpideak HEN
Page 232 and 233:
HENAC Ebaluazioa Ebaluazio-irizpide
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
OINARRIZKO BIBLIOGRAFIA � Europak
show all

HENAC

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?