HENAC

HENAC
Komunikazio-gaitasunak Komunikazio-gaitasun orokorrak Gaitasun soziokulturalak
- Entitate-motak (konkretua eta abstraktua, biziduna eta bizigabea, eta abar)
eta horien ezaugarriak eta harremanak (espazio-denborazkoak, asoziatiboak,
analitikoak, logikoak, kausa-ondoriozkoak, eta abar).
Hizkuntza-gaitasuna hizkuntza-komunitate batean modu egoki eta
eraginkorrean komunikatzeko eta jarduteko gaitasuna da. Hori lortzeko,
ikasleak/hiztunak ezagutza eta trebetasun batzuk eskuratu behar ditu: bai
gaitasun gramatikalak (lexikoa, semantikoa, gramatikala, ortografikoa,
fonetikoa, eta abar); bai hizkuntzaren pragmatikarekin lotuta daudenak; bai
komunikazioa gertatzen den testuinguru soziokulturalarekin zerikusia
dutenak; bai eta jarduera komunikatibo guztietan behar diren estrategiak.
Ondoko lerrootan komunikatzeko bi gaitasun azaltzen dira: gaitasun
soziokulturala eta gaitasun estrategikoa; dena den, ez da ahaztu behar
benetako komunikazio egoeretan gaitasun guztiak aldi berean erabiltzen
direla. Horregatik, irakaskuntza- eta ikaskuntza-prozesuan, osotasun batean
integratu beharko dira horiek guztiak, proposatu diren helburuak abiaburu
hartuta. Hartara, ikasleak behar dituen gaitasun guztiak proposatutako
komunikazio-jarduera eta atazen bitartez bereganatuko ditu.
67