04.05.2013 Views

45 Mata Pelajaran : IPA Satuan Pelajaran : SMP/MTs Kelas ...

45 Mata Pelajaran : IPA Satuan Pelajaran : SMP/MTs Kelas ...

45 Mata Pelajaran : IPA Satuan Pelajaran : SMP/MTs Kelas ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• Menyimpulkan perubahan fisika dan perubahan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana<br />

• Menyelidiki :<br />

- faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan<br />

- banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat<br />

- Menerapkan hubungan Q = m. C . ∆t; Q = m. U dan Q = m. L untuk memecahkan masalah sederhana<br />

- kalor yang dibutuhkan pada saat mendidih dan melebur<br />

(4.4) Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana<br />

• Menerapkan azas Black untuk menyelesaikan masalah sehubungan dengan kalor<br />

C. Tujuan :<br />

Setelah melakukan percobaan tentang pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan perubahan wujud, peserta didik dapat :<br />

1. mendeskripsikan bahwa kalor yang diberikan pada suatu benda dapat menyebabkan terjadinya perubahan suhu maupun<br />

perubahan wujud suatu benda<br />

2. menjelaskan bahwa pada saat terjadi perubahan wujud suhu zat tetap, karena kalor yang diterima tidak untuk menaikkan<br />

suhu melainkan untuk mengubah wujud zat.<br />

3. menjelaskan perbedaan antara perubahan fisika dengan perubahan kimia<br />

4. menjelaskan cara memisahkan campuran (penyaringan, destilasi, penguapan, dan sublimasi). Misalnya<br />

untuk penjernihan air<br />

5. menjelaskan bahwa reaksi kimia dapat menyebabkan terjadinya perubahan suhu, perubahan warna, terbentuknya<br />

endapan , dan terbentuknya gas, berdasarkan reaksi tersebut<br />

6. menjelaskan faktor-faktor yang mempercepat penguapan<br />

7. menerapkan hubungan Q = m. C . ∆t; Menerapkan azas Black untuk menyelesaikan masalah<br />

sehubungan dengan kalor<br />

D. Pendekatan dan metode pembelajaran :<br />

- Pendekatan : Kontekstual<br />

- Metode : Eksperimen<br />

Diskusi kelompok<br />

72

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!