16.01.2013 Views

disszertáció - ELTE BTK disszertációk

disszertáció - ELTE BTK disszertációk

disszertáció - ELTE BTK disszertációk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

helyével. 127 Mindezek a problémák végső soron azt a kérdést vetik fel, hogy egyáltalán<br />

beépíthető-e a mitológia egy filozófiai rendszerbe? Vajon nem állnak-e ellent az egyes<br />

történetek, müthoszok a filozófiai általánosításnak? Úgy gondolom, hogy a mitológia<br />

rendszerbeli helyét csak a schellingi mítoszértelmezés fényében tudjuk megérteni. De<br />

fölvetem azt a lehetőséget, hogy Schelling általános filozófiai konstrukciós elvei és a<br />

mitológia értelmezése közt nem egyirányú determináció van, hanem inkább<br />

kölcsönhatás. Schelling művészetfilozófiájának kialakulásában a mitológiával való<br />

találkozás, illetve az elmélyültebb mitológiaértelmezés is szerepet játszhatott. A mitikus<br />

gondolkodás tapasztalata - még ha e tapasztalat részben szövegek és egyéb emlékek<br />

által közvetített volt is - kitágította a filozófiai gondolkodás perspektíváit, teret adva a<br />

gondolkodás új utakra lépésének. Úgy is fogalmazhatunk, hogy amit egy mítosz feltár a<br />

világból, az nem vezethető le máshonnan, és ennek felismerése ott munkál az<br />

előadásokban.<br />

Másodszor pedig Schelling módszerének következménye a rendszer alapzatának,<br />

a művészet általános konstrukciójának illetve a művészet különös konstrukciójának -<br />

vagyis az első illetve a harmadik és negyedik szakasznak - a sajátos viszonya. Itt a fő<br />

kérdésünk az, hogy a rendszer alapjaiból megérthető-e a művészet formáinak<br />

bemutatása és a konkrét műalkotások jellemzése. Hadd utaljak itt újra Prométheusz<br />

alakjára. Amennyiben ő a tragédia ősmintaképe 128 és a dráma a költészet rendszerének<br />

csúcsa, 129 úgy e szenvedő figura megjelenít valamit a költészet lényegéből is. Ez az<br />

izgalmas gondolat viszont megint csak nem vezethető le az identitásfilozófiai<br />

kiindulásból. Mindebből véleményem szerint nem egyszerűen a rendszer inkoherenciája<br />

következik, hanem az előadásokban implicite meglévő alternatív művészetfilozófia<br />

vagy művészetfilozófiák léte. Ezek kibontása fontos feladat az értelmezés számára.<br />

Hasonló a helyzet a konkrét művekre történő utalásokkal is. Tekintsünk most<br />

egy Schelling által említett szoborra, Praxitelész Venus-szobrára, az ún. Knidoszi<br />

Aphrodité-re. 130 Ezt Schelling - Winckelmann nyomán 131 - az érzéki Venus<br />

127 Ld. PhK 228 ff. (105. skk. o.)<br />

128 131. §, PhK 453 (317. o.)<br />

129 PhK 520 (381-382. o.)<br />

130 124. §, PhK 440 f. (305. sk. o.), vö. 35. §, PhK 230 (107. o.)<br />

131 Ld. Geschichte der Kunst des Altertums (Phaidon, Wien, 1934, S. 222)<br />

43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!