Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
92<br />
K<br />
CSOMA SÁNDOR PROGRAM<br />
Észak-Amerika<br />
Észak-Amerika93<br />
K<br />
CSOMA SÁNDOR PROGRAM<br />
Szilvay Gergely<br />
Kiküldetés helye:<br />
New York, Amerikai Egyesült Államok<br />
Tevékenységi terület:<br />
néptánc, újságírás, programszervezés<br />
Tamási Enikő<br />
Kiküldetés helye:<br />
New York, Amerikai Egyesült Államok<br />
Tevékenységi terület:<br />
programszervezés, adminisztratív feladatok, oktatás<br />
Soha nem felejthető élmény volt a New York-i Magyar Házzal és a<br />
Délibáb néptáncegyüttessel dolgozni. Miközben tanítottam őket,<br />
sokat tanultam tőlük. Belekóstoltam az amerikai magyarok életébe, és<br />
talán megértettem Amerikát. Remélem, jól szolgáltam a tudásommal.<br />
Biztos vagyok benne, hogy többet kaptam, mint adtam.<br />
Ezt kaptam: részese lehettem egy kontinensnyi területet összefogó<br />
kezdeményezésnek, amely az én kiküldetésem alatt vált egy évi<br />
egyszeri rendezvényből szervezetté. Büszke vagyok rá, hogy ebben<br />
tevékenyen is közreműködhettem.<br />
Elért eredmények<br />
Több állandó és számos alkalmi munkám volt a Magyar<br />
Háznál. Csatlakoztam a Délibáb néptáncegyütteshez, ahol<br />
táncokat tanítottunk a mentorommal közösen, és többször<br />
felléptünk az együttessel. Szombatonként az Arany János<br />
Magyar Iskolában segédkeztem az Így tedd rá! módszertanon<br />
alapuló néptáncórákban, amelyeket mentorom tartott.<br />
2017-ben elindítottuk a gyermek néptánctanfolyamot.<br />
Állandó munka volt a ház új honlapjának szerkesztése, a<br />
hírek, programok, beszámolók feltöltése. Segédkeztem különféle<br />
programok (vásár, táncházak, farsangi buli, kulturális<br />
estek, filmvetítések) lebonyolításában, és fotóztam. A fotóimból<br />
a Magyar Ház Facebook-oldalán és honlapján is<br />
közzétettünk válogatást.<br />
Többször volt alkalmunk több, máshol szolgálatot teljesítő<br />
ösztöndíjassal közösen különböző meghívásoknak eleget<br />
tenni: a washingtoni magyar nagykövetségen, a regionális<br />
diaszpóratanácson, Dallasban, a helyi magyar szervezet, illetve<br />
a Daytona Beach-i magyar közösség meghívására léptünk<br />
fel néptánccal, népdalokkal. Közösen segédkeztünk a<br />
Cleveland-i Magyar Kongresszus lebonyolításán.<br />
A Márton Áron-emlékév 2016 keretében az emlékév szervezőivel<br />
együtt megnyitottuk a Márton Áron életéről szóló<br />
kiállítást.<br />
Az 1956-os szabadságharc 60. évfordulójára rendezett Mérföldkövek<br />
– 1956-os portrék és életutak című kiállításhoz<br />
interjúkat készítettünk tizenöt, New Yorkban és környékén<br />
élő, egykori ’56-os résztvevővel vagy szemtanúval. A kiállítás<br />
magyar és angol nyelvű volt. Emellett kiállítottuk az<br />
’56-osoktól kölcsön kapott 56-os emléktárgyaikat. Szeretnénk<br />
az interjúkból egy forráskiadványt készíteni, amelyen<br />
folyamatosan dolgozom.<br />
Volt alkalmam a magyar táncházmozgalomról előadni a Columbia<br />
Universityn az Association for the Study of Nationalities<br />
éves, nemzetközi konferenciáján.<br />
Fogadószervezet<br />
New York-i Magyar Ház<br />
A New York-i Magyar Ház egy számos közösségnek<br />
otthont adó, 1966-ban alapított, független közösségi<br />
intézmény, amely teljes mértékben önkéntesekre<br />
alapozva működik, vonzáskörzete pedig több<br />
mint kétszáz kilométer. Részemről a háztól független,<br />
de abban működő Délibáb néptáncegyüttessel<br />
voltam a legszorosabb kapcsolatban.<br />
Elért eredmények<br />
Fő feladatom volt a korábbi konferenciák adminisztrációjának<br />
utógondozása, a kapcsolati hálózat kezelése, új tagokkal<br />
való szélesítése és a 2017-es találkozó programjának<br />
kialakításában való részvétel, és a szervezetté alakulás folyamatának<br />
segítése.<br />
Az AMIT 2017 márciusától önálló szervezetként American<br />
Hungarian Schools Association néven folytatja tevékenységét.<br />
A szervezet célja az amerikai magyar oktatási intézmények<br />
közötti szoros együttműködésen alapuló, illetve<br />
egymás munkájának támogatását célzó aktív közösségi hálózat<br />
kiépítése és fenntartása. Fórumot kívánnak biztosítani<br />
a magyar nyelvet és kultúrát, illetve tanítási módszereket<br />
érintő kérdések megvitatására, ezáltal lehetőséget nyújtani<br />
az intézmények közötti tapasztalatcserére, vélemények, ötletek<br />
megosztására.<br />
Előadásokkal, műhelygyakorlatokkal és egy évente megrendezésre<br />
kerülő didaktikai konferencia szervezésével<br />
rendszeres szakmai továbbképzést biztosítanak az amerikai<br />
magyar oktatási intézmények pedagógusai és tisztviselői<br />
számára. Az alapgondolat az volt, hogy induljon el egy<br />
eszmecsere, épüljön kapcsolatrendszer a környező iskolák<br />
és óvodák között, hogy a hétvégi magyar iskolák vezetői,<br />
tanárai vagy akár a gyermekek szülei egymástól tudjanak<br />
Fogadószervezet<br />
Az Amerikai Magyar Iskolák Találkozója (AMIT)<br />
2013-ban jött létre a New York-i Arany János Magyar<br />
Iskola és az American Hungarian Collegium<br />
szervezésében. Az AMIT az Amerikai Egyesült Államok<br />
egész területét átfogó hálózat kialakítására<br />
törekszik, így nem csupán a New York-i vagy New<br />
York környéki közösséget szólítja meg. A fórum<br />
célja az észak-amerikai hétvégi magyar iskolák közötti<br />
együttműködés erősítése, szoros és rendszeres<br />
kapcsolattartás kialakítása, annak ösztönzése.<br />
ötletet, tanácsot kérni, akár az intézmények működtetésének<br />
témájában, akár tanítási, módszertani kérdésekben. Az<br />
AMIT-konferenciát előadások, interaktív műhelymunkák,<br />
nyitott fórumok beiktatásával igyekeznek változatossá tenni<br />
a szervezők. Az oktatók a bemutatók keretében, a helyszínen<br />
azonnal ki is próbálhatják egy-egy rögtönzött óra keretében<br />
az adott tanítási módszerek alkalmazhatóságát.