Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
40<br />
K<br />
CSOMA SÁNDOR PROGRAM<br />
Európa<br />
Európa41<br />
K<br />
CSOMA SÁNDOR PROGRAM<br />
Gordos Katalin<br />
Kiküldetés helye:<br />
Regensburg, Németország<br />
Tevékenységi terület:<br />
programszervezés, nyelvtanítás<br />
Hortobágyi Ivett<br />
Kiküldetés helye:<br />
Stuttgart, Németország<br />
Tevékenységi terület:<br />
néptánctanítás, rendezvényszervezés<br />
A magyar nyelv és kultúra egy olyan forrás, amely feltölt, felpezsdít,<br />
megérint, és abban megmerítkezve otthonra lel a magyar.<br />
A világ bármely részén élő magyarok számára az egyik legfontosabb<br />
közösségmegtartó erő a néptánccsoportokban rejlik. Sokan itt találnak<br />
kapcsolódási pontot magyarságukhoz, őseik kultúrájához, hagyományaihoz,<br />
és a velük együtt élő magyarokhoz. Jó érzés volt egy ilyen<br />
közösséghez tartozni, és annak működését segíteni, továbbfejleszteni.<br />
Elért eredmények<br />
A Müncheni Magyar Intézet stratégiai fejlesztési, pénzügyi,<br />
minőségbiztosítási és adminisztrációs feladataiban<br />
a hét minden munkanapján részt vettem (levelezés, telefon,<br />
adminisztráció). A regensburgi magyar iskolában felső<br />
tagozatos, 10 fős csoport tanára voltam. A müncheni<br />
magyar iskola és óvodában két hónapig óvodai foglalkozásokat,<br />
kerekítő ovimókát tartottam. A nürnbergi és<br />
a weideni magyar iskolákban kerekítő foglalkozásokat,<br />
országismeret-órákat tartottam. Hasonló foglalkozást vezettem<br />
az innsbrucki NeveNincs csoportban és a cserkészcsapatnál.<br />
Egy magyar származású diáknak heti kezdő magyarnyelv-tanfolyamot<br />
tartottam. Májusban Augsburgban<br />
a Balassi-füzetek egyikéből tartottam bemutatóórát.<br />
A tanév tavaszi szemeszterében a Regensburgi Egyetem<br />
Hungaricum képzésén magyarnyelv-kurzust tartottam. Az<br />
ELTE egyik magyar mint idegen nyelv szakos hallgatójának<br />
mentortanára lettem: óráimon hospitált, konzultációkat<br />
folytattunk, csoportjaimban tanított.<br />
Bajorországban kezdeményezés indult a magyar nyelv<br />
gimnáziumi (egyben érettségi) tantárgyak közé való felvételére,<br />
részt vettem az ügyviteli munkákban, mentorommal<br />
tájékoztatót tartottunk a kezdeményezésről. Német<br />
nyelven összeállítottam az engedélyezéshez szükséges<br />
tantervet.<br />
Létrehoztam és napi szinten kezeltem a BMI Facebook-oldalát.<br />
Elindítottam a heti Magyar Zenés Ifiklubot, melyen magyar<br />
tinédzserekkel zenét hallgattunk, zeneszövegeket<br />
elemeztünk, szókincs- és beszédkészség-fejlesztő gyakorlatokat<br />
végeztünk.<br />
Kulturális programokat szerveztem: Márton Áron-emlékest<br />
és Márton-napi ünnepség, farsang és a magyar kultúra<br />
napja. Egyéb kulturális rendezvények szervezésében<br />
is segédkeztem: József Attila-emlékest, Német–Magyar<br />
Napok az egyetemen, a KMÉM egyik müncheni előadása.<br />
Idén két előadást tartottam a BMI tanárainak és vendégeinek.<br />
Fogadószervezet<br />
A Müncheni Magyar Intézet Egyesület (MMI)<br />
1962-ben alakult. Feladatai a németországi magyar<br />
kulturális életben: nyelvoktatás, kétnyelvű egyetemi<br />
oktatás és diaszpórakutatás, könyvtár- és<br />
hagyatéktár-fejlesztés, valamint kulturális rendezvényszervezés.<br />
Az intézet 2009-ben települt át<br />
Münchenből a Duna-parti városba, és fokozatosan<br />
beépült a Regensburgi Egyetembe. Az MMI a Bajorországi<br />
Magyar Iskola (BMI) stratégiai fejlesztési,<br />
pénzügyi, minőségbiztosítási és adminisztrációs<br />
feladatait is ellátja.<br />
Elért eredmények<br />
Ösztöndíjas tevékenységem során a fő feladatom a Csöbörcsök<br />
Táncegyüttes felnőtt, kezdő és haladó próbáinak<br />
megtartása volt szerdánként 19.00–21.00 és péntekenként<br />
18.00–22.00 között. Ezen rendszeresen részt vett 25<br />
fő. Szerdánként 17.00-tól 18.00-ig a Kis-Csöbörcsök iskolás<br />
gyermek néptánccsoportot is tanítottam, mely tizenkét<br />
7–12 év közötti tagot számlál. Emellett aktívan segítettem<br />
a fellépések szakmai koordinálásban, a táncházak és táncos<br />
programok szervezésében és lebonyolításában. Ezek közül<br />
a legnagyobb rendezvény az I. Nyugat-Európai Magyar<br />
Néptáncfesztivál volt 2016. november 25-27. között, melynek<br />
előkészítésében és megvalósításában főszervezőként<br />
vettem részt. A háromnapos, egyedülálló rendezvényen 7<br />
magyar táncegyüttes vett részt Németországból Svájcból<br />
és Franciaországból.<br />
A tánctanítás mellett néptáncpedagógiai és együttesvezetői<br />
továbbképzést is tartottam a táncegyüttes kiemelt fiataljainak,<br />
ezzel megalapozva a tánctanári és vezetői utánpótlást,<br />
ha én már nem leszek náluk ösztöndíjasként. Továbbá<br />
segítettem más, Stuttgartban vagy környékén működő magyar<br />
intézménynél és szervezetnél is, köztük a Württembergi<br />
Magyar Protestáns Gyülekezetnél és a Magyar Kulturális<br />
Fogadószervezet<br />
A Csöbörcsök Táncegyüttes több mint 3 évtizedes<br />
múltra tekint vissza. Tagjai 1989 óta kizárólag eredeti<br />
néptáncokat táncolnak Magyarország és Erdély<br />
vidékeiről. Céljuk, hogy mélyrehatóan megismerjék<br />
a Kárpát-medencében élő magyarság hagyományos<br />
tánc- és zenekultúráját, és a színpadon is bemutassák<br />
azokat. Az elmúlt közel két évben egy olyan<br />
felmenő rendszerű táncegyüttest sikerült kialakítani<br />
itt magyarországi mintára, melyben minden korosztály<br />
megtalálja a tudásszintjének megfelelő tánccsoportot.<br />
Intézetnél. Havonta egy szombaton pedig a Konzuli Magyar<br />
Iskola ludwigsburgi tagozatának iskolaelőkészítő csoportjában<br />
népi játékokkal és népdalokkal ismertettem meg az<br />
odajáró 16 óvodást.
Change language