You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
L Á T V Á N Y V I S Z O N Y O K<br />
számít. Emez a sztroboszkóp-hatásra épül: a néző egy r<strong>és</strong>ekkel ellátott <strong>és</strong> forgásba<br />
hozott korongon át egy második korongot <strong>és</strong> erre rajzolt, egymástól enyhén eltérő fázisképeket<br />
lát, ami a folyamatos mozgás látványát sugallja neki. A fenakisztoszkóp<br />
továbbfejleszt<strong>és</strong>éből született meg a zoetróp, a praxinoszkóp <strong>és</strong> még sok más „csudamasina”<br />
vagy „philosophical toy”, amely mind-mind érzékel<strong>és</strong>ünkkel játszik.<br />
William Kentridge mindezeket az optikai játékokat aktiválja „rajzfilmjeiben” <strong>és</strong><br />
teátrális jeleneteiben. Az új médiákkal, így a filmmel <strong>és</strong> videóval kapcsolja össze<br />
a nosztalgikus k<strong>és</strong>zülékek <strong>és</strong> kép-előállító berendez<strong>és</strong>ek varázsát, amelyeket a 19. századi<br />
iparosodás idején sorozatban gyártottak kicsik <strong>és</strong> nagyok szórakoztatására<br />
<strong>és</strong> okulására. Kentridge What Will Come (Has Already Come) című filmje (2007) úttörő<br />
vállalkozás a műv<strong>és</strong>zettörténetben, mert elsőként szerkeszt filmmé anamorfikus képeket.<br />
Az asztalra vetített rajzok egy hengeres tükör körül forognak, s közben hirtelen<br />
újra meg újra irányt váltanak. És éppen mozgásuk, torzítva kiterített projekciójuk <strong>és</strong><br />
az asztal közepére állított hengeren visszatorzítva koncentrált tükröződ<strong>és</strong>ük teszi<br />
kölcsönös függőségükben nyilvánvalóvá a rajzoló kéz időhöz kötöttségét, a tükörkép<br />
tünékenységét <strong>és</strong> <strong>és</strong>zlel<strong>és</strong>ünk pillanathoz kötöttségét. Az állóképek <strong>és</strong> az animált filmképek<br />
ennek során egyszerre szolgálnak a megismer<strong>és</strong> médiumaiként <strong>és</strong> szórakoztató,<br />
elbűvölő időtölt<strong>és</strong>ként. Vallanak arról, hogyan szolgálhatnak a propaganda fegyvereként<br />
<strong>és</strong> a nevel<strong>és</strong> didaktikai eszközeként – <strong>és</strong> vallanak a bennük rejlő képességről, hogy<br />
segítségükkel fókuszáljunk <strong>és</strong> közelebbről szemügyre vegyünk valamit. Kentridge<br />
ilymód nemcsak tartalmilag, az elbeszélt motívumok <strong>és</strong> történetek, de a médiák révén<br />
is kapcsot teremt a történelmi korok között: egyfelől az iparosítás, gyarmatosítás, fasizmus<br />
<strong>és</strong> aparteid párhuzamossága, másfelől napjaink történelemhamisítása <strong>és</strong> a globalizáció<br />
között. Mindebből olyan sokrétű panoráma bontakozik ki, amelyben illúzió,<br />
fikció <strong>és</strong> valóság álomszerű szekvenciákban hatja át egymást.<br />
Olykor elég volna feltennünk vagy levennünk egy szemüveget, hogy elfojtási mechanizmusainkat<br />
leleplezzük, a képek gyorsulását megállítsuk, eltereljük figyelmünket<br />
mindarról, ami lényegtelen, <strong>és</strong> ekképp elkalandozva újra magunkra találjunk. Ilyen<br />
„környezet-átalakító” eszközt kínálnak a Haus-Rucker-Co csoport sisakjai. Tekintetporlasztójuk<br />
(1968) PVC-rostéllyal <strong>és</strong> ebbe integrált, lüktető műanyaglencsével van<br />
ellátva. Ha felvesszük a sisakot, képtelenné válunk célirányosan nézni, tudatára ébredünk<br />
környezetünk reflektálatlan, mindennapi érzékel<strong>és</strong>ének, <strong>és</strong> úgy érezzük magunkat,<br />
mintha új látószerveket kaptunk volna. Ha már nem érzékeljük az összes r<strong>és</strong>zletet,<br />
világnézetünk vajon leegyszerűsödik, vagy éppen így tudjuk fölismerni a lényegeset?<br />
Tekintetünk szétboncolása – amint az például Haus-Rucker-Co-ék 1968-as Drizzlerével<br />
lehetséges – mind érzékel<strong>és</strong>i kapacitásainkról, mind a megért<strong>és</strong>re váró kontextusokról<br />
új ismeretekkel szolgálhat.<br />
Látószögeink ilyen gazdagodását nyújtják a „philosophical toys” <strong>és</strong> a műv<strong>és</strong>zi tekintetgépek.<br />
Élesítik látásunkat, <strong>és</strong> a többszörös perspektívák spektrumát nyitják meg előtte. (AL)<br />
20