Folyosóról-folyosóra - Az Interdiszciplináris Doktori Iskola ...

III.A népdaltípus Fehér László-balladáit alkotó szerkezeti egységek,változataik tükrébenAz első fejezetben egyenként, folyamatukban (vertikálisan) elemzett balladák után itt aszerkezeti egységeket veszem sorra, és vizsgálom meg mind a kilencet, változataikban.Elsősorban önmagukban, a ballada folytatásától (és előzményétől) eltekintve szemlézem azegyes részeket, fő célom itt a variáns-részletek egymás mellé helyezése, mégpedig lehetőleg arokon megoldások együvé csoportosításával. A felsorolás révén egymás mellé/alá (ha közeli),illetve még mindig egymás közelébe helyezett (ha távolabbi variáns) szövegrészletek ilymódon mintegy horizontálisan összevethetővé válnak, 366 és ebből fakadóan az azonosfunkciójú jelenetek különféle megfogalmazási módjai is világosabban szemlélhetők. Bizonyoselemek meglétének vagy hiányának, egy-egy jellegzetes fordulatnak vagy kifejezésnek isjelentésmódosító hatása lehet. Célom a dallamtípus balladáiban felhangzott variációslehetőségek felsorakoztatásával az is, hogy megmutassam, potenciálisan mennyirecserélhetők, ‛helyettesíthetők be’ egymással a megfelelő részletek. (Ez utóbbi természetesenszükségessé teszi az elemek képzeletbeli újra összeillesztését is, ‘a balladává’.) Az is érdekes,és hasonló összeállítás nélkül nehezen lenne nyomon követhető, hogy az egyes nagyobb ésapróbb részletek variálódási hajlam tekintetében mennyire térnek el egymástól. Minthogyjelentős szerepük van az egyes motívumoknak, a variációk tárházának bemutatása egyrésztazok köré rendeződik, másrészt a formai sajátságok mentén halad. Szerkezeti egységenkéntváltozik a rendezőelv, aszerint, hogy a variánskészlet elemeit összefüggéseik bemutatásáramilyen szempont vagy szempontok szerint lehet leginkább csoportosítani.Az 1-es szerkezeti elem megjelenési formái a dallamtípus balladáibanRövid ismertetése, jellemzéseKiindulópont: cselekmény (lólopás, üldözés, elfogatás és bebörtönzés) helye, (ideje),jellemző motívum: hangos ostorcsapás. A ballada nélkülözhetetlen kezdőeleme.366 A horizontális irány a papír kétdimenziósságából adódóan, természetesen virtuálisan értendő, valójában azegymásnak megfelelő variánsrészleteket egymás mellé legfeljebb papirusztekercsen helyezhetnénk. De erre valóaz elvonatkoztatási képességünk, mint ahogy az ellentétes irányban, vertikálisan is össze tudjuk állítani,képzeletben, a cselekmény építőelemeiből a balladát.126