KORALL 7–<strong>8.</strong>7lójában a sportág gyakorlásának különféle módozatai rejlenek. A változatok közöttegyrészt a sportágtól függõen kisebb vagy nagyobb lehet az eltérés, másrészt ezekszóródása nagyobb lesz, ha az adott sportot ûzõk számának növekedésével (amitönmagában a sportág gyakorlóinak aktivizálódása is elõidézhet) a társadalmi összetételükis sokszínûbbé válik. Ilyen a síelés vagy a tenisz esete is. A nominális egységelfedi, hogy azonos név alatt olyan eltérõ tevékenységek találhatók, mint: a pályánkívüli síelés, a túrasíelés, és a közönséges síelés. Annak a tenisznek, amit a kis városiklubokban keménypályán, farmerben és Adidasban ûznek, nincs sok köze a húszévvel ezelõtti szabályok szerint még általánosan, és az elit klubokban ma is fehérruhában, rakott szoknyában játszott teniszhez (a játékosok stílusában, a versenyzéshezvaló viszonyban, a felkészülésben még számos további különbség fedezhetõ fel).Röviden, elõször és mindenekelõtt meg kell konstruálni a sporttevékenységek struktúráját.Ez az eljárás az egyes sportoknak szentelt monográfiákra is komoly hatást foggyakorolni. Ha nem tudom, hogy az Uránusz perturbációi a Neptunusztól függenek,azt hihetem, hogy az Uránuszon történteket értettem meg, miközben a valóság az,hogy a Neptunusz hatását sikerült megragadnom. A történelem tárgya a struktúraátalakulásának a története, amely csak annak ismerete alapján értelmezhetõ, hogymilyen volt a struktúra egy adott pillanatban (ez annyit jelent, hogy struktúra ésváltozás, statikus és dinamikus ellentéte teljes egészében fiktív és a struktúra megismerésenélkül a változás nem érthetõ meg). Ennyit az elsõ ponthoz.A második pont az, hogy a sport világa nem egy magába záródó univerzum. Sokfélemás gyakorlat és fogyasztás rendszert alkotó és önmagában is strukturált világábailleszkedik bele. A sporttevékenységeket teljesen megalapozottan kezeljük viszonylagosanautonóm területként, de nem szabad elfelejteni, hogy az itt ható erõk nem csakezt a területet érintik. Egyszerûen annyit akarok csak jelezni, hogy a sporttevékenység,vagy ha úgy tetszik, a sportfogyasztás elemzése nem lehetséges más fogyasztási szokásoktól,így a táplálkozástól, vagy általánosságban a szórakozási szokásoktól függetlenül.A statisztikailag kimutatható (felmérhetõ) sporttevékenység leírható úgy, mintkereslet és kínálat, vagy pontosabban, adott pillanatban kínált termékek és a fogyasztásravaló hajlamok, a diszpozíciók közötti kapcsolat eredménye (egy sajátos diszpozícióa társadalmi térben elfoglalt pozícióhoz kötõdik és megmutatkozhat más termékekkelszemben is).Milyen konkrét tudományos gyakorlatot kell követnünk, miután észleltük azokata strukturális összefüggéseket, amelyek keretében az egyes sporttevékenységek meghatározhatók?Vajon a kutató munkája egyszerûen abból áll, hogy megrajzolja ezt ateret, bemutatva például a birkózók, bokszolók, rögbisek stb. megoszlásának struktúrájátnem, korosztály és foglalkozás szerint? Ezt a strukturális keretet annak mértékébentudjuk többé vagy kevésbé pontosan felvázolni, hogy milyenek a rendelkezésreálló globális statisztikák, és fõként, milyen korlátokat szabnak azok az adatok éskódok, melyek alapján e statisztikák felépülnek. Errõl a keretrõl tehát elsõként csakvázlatot készíthetünk, de nem is baj, ha e kép bizonyos ideig elnagyolt marad.Ennek az eljárásnak a hátterében voltaképp egy nagyon általános módszertani elváll: ahelyett, hogy megelégednénk a valóság egy kis szeletének alapos megismerésével,amirõl igazából nem sokat tudunk, hiszen nem tettük fel azt a kérdést, hogy miképp
8 Pierre Bourdieu Javaslat a sportszociológia programjárahelyezkedik el ez a szelet abban a térben ahonnan ki lett szakítva, illetve, hogy mûködésétmennyiben befolyásolja sajátos helyzete, arra kell törekednünk – vállalva, hogyszembehelyezkedünk a pozitivista elvárásokkal, melyeket mellesleg úgymond mindenigazolni látszik („többet érnek a kicsiny, szerény, de pontos adalékok, mint anagy de felületes konstrukciók”) –, tehát arra kell törekednünk, hogy elsõ lépésben avizsgálat tárgyának egészérõl adjunk egy vázlatos leírást, hasonlóan azokhoz az akadémikusépítészekhez, akik egy épület bemutatásához szénnel vázlatot készítettek azegészrõl, és ezt követõen dolgozták ki részletesen a belsõ részét.Errõl az ideiglenes keretrõl, még ha tökéletlen is, tudjuk legalább, hogy kitöltésrevár, és hogy éppen a belõle következõ empirikus kutatások fognak hozzájárulni akitöltéséhez. Ez a keret a feltétele, hogy megfelelõ módon alakuljon ki a részletesempirikus kutatások tárgya, ezért az ilyen munkák radikálisan különböznek mégcéljukban is attól, amilyenek lehettek volna ezen keret nélkül. Ez az elméleti séma(jelen esetben a sportok „terének” elgondolása, máshol a hatalom mezõjének fogalma)még ha nagyobb részt kitöltetlen is marad, még ha nem is nyújt mást, mintprogramszerû tájékozódást és bizonyos védelmet a tévedések ellen, azt eredményezi,hogy a témáimat másként fogom megválasztani, mint akkor, ha nem alkotom meg ekeretet, és maximalizálni tudom a monográfiák hozadékát. Ha például csak háromsportot tudnék tanulmányozni, de fogalmam van a sportok által lefedett terület egészérõlés vannak hipotéziseim azokra a tengelyekre vonatkozóan, amelyek alapján eza terület szervezõdik, akkor három, e térben egymástól nagyon távol elhelyezkedõpont kiválasztásával maximalizálni tudnám a tudományos befektetésemet. De Jean-Paul Clément példáját követve ezen a téren belül kiválaszthatnék egy részterületet is,mondjuk a küzdõsportokét, és ebben a léptékben készíthetnék tanulmányt a struktúrahatásáról, úgy, hogy a birkózást, a judót, illetve az aikidót egyazon rész-erõtérhárom pontjaként fogom fel. Így nem áll fenn annak veszélye, hogy elveszek a részletekben,és nyugodtan végezhetek közvetlen megfigyeléseket, ami számomra a tudományosmunka alapfeltétele. Filmezhetném az összecsapásokat, megmérhetném,mennyi idõt töltenek a földön fekve a birkózásban, a judóban, vagy az aikidóban.Vagyis röviden, minden mérhetõt megmérhetnék, de egy olyan konstrukcióból kiindulva,amely meghatározza, hogy a kutatás valóban lényegi jellemzõkre és területekreirányuljon. A jelen keretek között nincs lehetõségem a bõvebb kifejtésre, és tudatábanvagyok az elhangzottak kissé csiszolatlan, kinyilatkoztatásszerû és talán látszólag ellentmondásosjellegének. Mégis úgy hiszem, elegendõ útbaigazítást adtam arról, milyenlehet az a módszer, amely globális és partikuláris között a dialektika megteremtéséretörekszik, és amely egyedül képes összeegyeztetni az egész struktúrájának megkonstruálásáhozszükséges globális és szinoptikus látásmódot, illetve az ideografikus,részletekre irányuló megfigyelést.Az átfogó makroszociológiai látásmód és a mikroszociológia mikroszkopikus látószöge,vagy az objektív struktúrák megalkotása és a cselekvõk szubjektív reprezentációinak,illetve gyakorlati konstrukcióinak a leírása közötti antagonizmus eltûnik,miként minden „episztemológiai párt” formáló ellentét (az elmélet és empíria közöttiellentét stb.), abban a pillanatban, amikor sikerül megragadni – és ez szerintem parexellence a kutató mûvészete – egy nagy horderejû elméleti problémát egy jól felépített,
- Page 1: KORALLTÁRSADALOMTÖRTÉNETI FOLYÓ
- Page 5 and 6: 4KörképTrencsényi Balázs - Work
- Page 7: 6 Pierre Bourdieu Javaslat a sports
- Page 11 and 12: 10 Pierre Bourdieu Javaslat a sport
- Page 13 and 14: 12 Pierre Bourdieu Javaslat a sport
- Page 15 and 16: 14 Pierre Bourdieu Javaslat a sport
- Page 17 and 18: 16 Hadas Miklós A gymnastica…val
- Page 19 and 20: 18 Hadas Miklós A gymnastica…ado
- Page 21 and 22: 20 Hadas Miklós A gymnastica…(mi
- Page 23 and 24: 22 Hadas Miklós A gymnastica…A
- Page 25 and 26: 24 Hadas Miklós A gymnastica…A H
- Page 27 and 28: 26 Hadas Miklós A gymnastica…ben
- Page 29 and 30: 28 Hadas Miklós A gymnastica…elf
- Page 31 and 32: 30 Hadas Miklós A gymnastica…rá
- Page 33 and 34: 32 Hadas Miklós A gymnastica…A G
- Page 35 and 36: 34 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 37 and 38: 36 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 39 and 40: 38 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 41 and 42: 40 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 43 and 44: 42 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 45 and 46: 44 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 47 and 48: 46 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 49 and 50: 48 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 51 and 52: 50 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 53 and 54: 52 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 55 and 56: 54 Mohácsi Gergely Szép, Erõs, E
- Page 57 and 58: 56 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 59 and 60:
58 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 61 and 62:
60 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 63 and 64:
62 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 65 and 66:
64 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 67 and 68:
66 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 69 and 70:
68 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 71 and 72:
70 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 73 and 74:
72 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 75 and 76:
74 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 77 and 78:
76 Katona Csaba Füred és vendége
- Page 79 and 80:
78 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 81 and 82:
80 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 83 and 84:
82 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 85 and 86:
84 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 87 and 88:
86 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 89 and 90:
88 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 91 and 92:
90 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 93 and 94:
92 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 95 and 96:
94 Csoma Borbála Magyar fürdõven
- Page 97 and 98:
96 František Kolár¡ A Slavia és
- Page 99 and 100:
98 František Kolár¡ A Slavia és
- Page 101 and 102:
100 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 103 and 104:
102 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 105 and 106:
104 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 107 and 108:
106 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 109 and 110:
108 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 111 and 112:
110 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 113 and 114:
112 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 115 and 116:
114 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 117 and 118:
116 František Kolár¡ A Slavia é
- Page 119 and 120:
118 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 121 and 122:
120 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 123 and 124:
122 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 125 and 126:
124 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 127 and 128:
126 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 129 and 130:
128 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 131 and 132:
130 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 133 and 134:
132 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 135 and 136:
134 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 137 and 138:
136 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 139 and 140:
138 Zeidler Miklós Egy régi pály
- Page 141 and 142:
140 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 143 and 144:
142 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 145 and 146:
144 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 147 and 148:
146 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 149 and 150:
148 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 151 and 152:
150 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 153 and 154:
152 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 155 and 156:
154 Eric Dunning A sport mint férf
- Page 157 and 158:
156 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 159 and 160:
158 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 161 and 162:
160 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 163 and 164:
162 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 165 and 166:
164 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 167 and 168:
166 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 169 and 170:
168 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 171 and 172:
170 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 173 and 174:
172 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 175 and 176:
174 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 177 and 178:
176 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 179 and 180:
178 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 181 and 182:
180 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 183 and 184:
182 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 185 and 186:
184 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 187 and 188:
186 Szegedi Péter „Ha a bajonett
- Page 189 and 190:
188 A Korall körkérdése a társa
- Page 191 and 192:
190 A Korall körkérdése a társa
- Page 193 and 194:
192 A Korall körkérdése a társa
- Page 195 and 196:
194 A Korall körkérdése a társa
- Page 197 and 198:
196 A Korall körkérdése a társa
- Page 199 and 200:
198 A Korall körkérdése a társa
- Page 201 and 202:
200 A Korall körkérdése a társa
- Page 203 and 204:
202 A Korall körkérdése a társa
- Page 205 and 206:
204 A Korall körkérdése a társa
- Page 207 and 208:
206 A Korall körkérdése a társa
- Page 209 and 210:
208 Török-Trencsényi Workshop a
- Page 211 and 212:
210 Török-Trencsényi Workshop a
- Page 213 and 214:
212 Török-Trencsényi Workshop a
- Page 215 and 216:
214 Török-Trencsényi Workshop a
- Page 217 and 218:
216 Török-Trencsényi Workshop a
- Page 219 and 220:
218 Juliane Brandtmégis elfogadhat
- Page 221 and 222:
220 Juliane Brandtszámára kijelö
- Page 223 and 224:
222 Juliane Brandtconstructed regar
- Page 225 and 226:
224 Juliane BrandtA módszertan fel
- Page 227 and 228:
226 Timár AttilaF. M. L. Thompson:
- Page 229 and 230:
228 Timár Attilaoktatás. Thompson
- Page 231 and 232:
230 Timár AttilaA szerzõ itt tula
- Page 233 and 234:
232 Horváth Gergely KrisztiánFara
- Page 235 and 236:
234 Horváth Gergely Krisztiánház
- Page 237 and 238:
236 Horváth Gergely Krisztiándemo
- Page 239 and 240:
238 Horváth Gergely Krisztiánalat
- Page 241 and 242:
240 Horváth Gergely Krisztiánegya
- Page 243 and 244:
242 Pilkhoffer Mónikakákra, de id
- Page 245 and 246:
244 Pilkhoffer Mónikagáltat a 18-
- Page 247 and 248:
246ContentsStudiesSport and Physica
- Page 249 and 250:
248AbstractsCsoma, Borbála: Hungar
- Page 251 and 252:
250Szegedi, Péter: „If I had my