Letölhetőek itt - Rendészettudományi Kar

A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak2. témaA biztonsági tevékenység fogalma, a főbb biztonsági feladatok, valamint a biztonságitevékenységre ható alapelvek.A biztonsági tevékenység.A biztonsági tevékenység alanyai.A biztonsági tevékenység eszközei.Főbb biztonsági feladatok.A biztonsági tevékenységre ható alapelvek.Kötelező irodalomBiztonsági Szabályzat.A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak3. témaA biztonsági feladatok végrehajtásának szervezeti keretei, szakmai felügyelete ésellenőrzéseAz ellenőrzés szintjeinek gyakorlata.A büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzésének gyakorlata.Ellenőrzés gyakorlati módszeri.Az ellenőrzés gyakorlati végrehajtása.Az ellenőrzések megállapításainak írásba foglalása.A bv. intézet által végzett szakmai ellenőrzések gyakorlata.Kötelező irodaloma büntetés-végrehajtási szervezetről szóló 1995. évi CVII. törvényköltségvetési szervek belső ellenőrzéséről szóló 193/2003. (XI. 26.) Korm. rendelet ésmódosításaa büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzéséről szóló 4/2004. (IK 8.) IMutasítása büntetés-végrehajtási szervezet szakmai ellenőrzésének szabályairól szóló 1-1/91/2004. (IKBv. Mell. 11.) OP intézkedés + 1-1/11/2006. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésa büntetés-végrehajtási szervezet Biztonsági Szabályzata.A kiadott tansegédletSillabusz

Az előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak4. téma.A biztonsági tevékenységet ellátók eligazítása, váltása.Az eligazítás fogalma, fajtái, tartalma, általános és speciális szabályai.A biztonsági tiszti szolgálat átadása, váltása.A körlet-főfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A körletfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A biztonsági felügyelői szolgálat átadása és átvétele.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom4. A Biztonsági szabályzat.5. A kiadott tansegédlet6. Az előadásokon elhangzottak5. témaA szolgálatteljesítési idő, a szolgálati időrendszer, a szolgálatok tervezése, szervezése, atúlszolgálat, az egyes pótlékok, a szabadság kiadása, a szervezés, tervezés szolgálatiokmányai.A szolgálatszervezés definíciója, célja.A szolgálatszervezéssel szemben támasztott követelmények.A szolgálatszervezéshez szükséges alaptájékozottság.A szolgálatszervezés folyamata.A szolgálatteljesítési idő, szolgálati időrendszer.A túlszolgálat.A pótlékok.A szabadság, vezénylés.A havi szolgálat tervezése.A napi szolgálat szervezése.A szervezés, tervezés szolgálati okmányai.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:8. A Biztonsági szabályzat 65. pont9. A Hszt. 49. §, 84-97. §, 305. §, 306. §,10. A 140/1996. (VIII. 31.) Korm. r. 55-56. §11. 18/2008. (IX.18) IRM rendelet12. 19/2008. (IX.18) IRM rendelet13. A 1-1/7/2004.(IK Bv. Mell.2.) OP intézkedés szolgálatszervezés14. Az előadásokon elhangzottak15. Kiadott tansegédlet6. témaA fogvatartottak őrzésének, felügyeletének, illetve ellenőrzésének differenciálása.A jogalkotói differenciálásA jogalkalmazói differenciálásA büntetés-végrehajtási differenciálás

Kötelező irodalom:1979: 11. tvr. 25-30. §6/1996:IM rendelet 30-32. §, 36. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak7. témaA fogvatartottak belső felügyeleteA fogvatartás rendje, a házirend, a napirend.A belső felügyelet egységes irányítására kialakított rendszer működésének feltételei:• jogszabályi• szervezeti (fogvatartási ügyek osztály felépítése)• személyi (belső felügyeletet ellátók köre)• tárgyi (bizt. ber., tech. eszk. építm., kény. eszk.)A fogvatartottak mozgásának korlátozására vonatkozó előírások (fegyház, börtön, fogház)A fogvatartottak elhelyezése, és elkülönítése (zárka, lakóhelyiség, KBK, bizt. elk., egyéb elk.)A biztonsági intézkedések:biztonsági elkülönítésa KBK-KBZ-re való elhelyezésa mozgást korlátozó eszközök alkalmazásaa személymotozása biztonsági ellenőrzés, biztonsági vizsgálat és a biztonsági szemleaz ajtók zárva tartásának elrendeléseaz egyes jogok gyakorlásának felfüggesztéseA biztonsági osztáyvezető, biztonsági osztáyvezető-helyettes, a biztonsái tiszt, a fogvatartásiügyek osztályvezetőjének, az alegységvezető, vezető nevelő, a körlet-főfelügyelő, akörletfelügyelő, az elektromos zárat kezelő felügyelő belső felügyelettel kapcsolatos feladatai,ellenőrzési kötelezettségei.Kötelező irodalom1979: 11. tvr. 38. §6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak8. témaA fogvatartottak őrzése, felügyelete, illetve ellenőrzése munkavégzés közbenA munkáltatás szervezeteA díjazás nélküli munkavégzésA befogadási és foglalkoztatási bizottság feladatai, tagjai.AlapfogalmakGazdálkodó szerv vezetője, biztonsági vezető, a munkahelyi biztonsági felelős

A munkáltatás biztosítása, felügyelete, ellenőrzéseA munkáltatás nyomtatványai és vezetésének szabályaiBiztonságra fokozott veszélyt jelentő szerszámok, eszközök, anyagok,nyilvántartásuk, tárolásuk, felhasználásuk, kiadásuk és visszavételük,alkalmazásuk szabályaiA munkáltatás általános szabályaiA jogerősen elítéltek, szabálysértési elzárást töltők közterületen történő közcélúmunkáltatásának végrehajtásárólLőfegyverhasználat munkavégzés során őrzéssel kihelyezett fogvatartott eseténKötelező irodalom1979: 11. tvr. 44-45. §6/1996:IM rendelet 101-134. §.1-1/17/1999. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj. + 1-1/36/1999. OP int. + 1-1/13/2003. OP int.1-1/36/2001. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés közter munk. + 1-1/52/2003. OP int.1-1/13/2003. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon, elhangzottak9. témaEgyéb őrzés, felügyelet, ellenőrzésLátogatás biztosítása, szabadlevegőn tartózkodás biztosítása, polgári egészségügyiintézményben elhelyezett fogvatartott őrzése, vagy ellenőrzése.Kötelező irodalomSillabuszElőadásokon elhangzottakBiztonsági Szabályzat.10. TémaElőállítás és szállítás közbeni biztonsági tevékenységAz előállítás fogalmi rendszereElőállítás megszervezése és végrehajtásaAz előállító biztonsági felügyelő feladatai és eligazításaA szállítás fogalmi rendszereSzállításra vonatkozó rendelkezésekSzállítmányvezető feladataiÜlésrend és szállítási terv készítésének szabályaiSzállítás mentővel, légi járművel, páncélozott gépjárművelEljárás előállítás, illetve szállítás közbeni szökés, gépjármű meghibásodása, fogvatartottrosszulléte és halála esetén, valamint bomba fenyegetés esetében

Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Kötelező irodalom:1979. évi 11. tvr. 33. § (3) bek.6/1996. (VII. 12.) IM r. 188-193.9/1995. (III. 8.) IM r. az elítélt személyek átszállításáról szóló európai egyezményvégrehajtásáról5/1998. (III: 6.) IM r. a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról 12-13, 15-18. 24-26. 28-31. §22/2003 (VI. 25.) IM r. tárgy. zárt célú távk. hál.34/1999. (II. 11.) BM-EüM-IM e r. rendkívüli halál esetén0292/1996. (IK BV. Mell 10.) OP intézkedés ft-ak fényképes nyilv. 1., 3-6. pontjai+módosítása0103/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés páncélozott száll. jármű1-1/35/1999. (IK Bv Mell. 6.) OP intézkedés ft-ak nyilvántart. és ügyeik int. 111-121. pontjai+módosításai1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat1-1/27/2009. OP intézkedés a fogvatartottak előállítási költséghez való hozzájárulásmértékéről1-1/23/2011. (VI. 15.) OP a fogvatartottak szállításának végrehajtásáról0151/1993. OPÁH intézkedés és módosítása temetések szervezéséről2-1/1/2004. (IK. Bv. Mell. 12) OPÁH intézkedés előáll. módszertani+1/2007. módosításaBiztonsági szabályzat 93-131., 155-156. pontElőadásokon elhangzottak11. TémaA büntetés-végrehajtásnál rendszeresített kényszerítő eszközök alkalmazásánakszabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazását szabályozó rendelkezések és alapfogalmak.Kényszerítő eszközök alkalmazásának általános és speciális szabályai.Alkalmazásának feltételei.Kizárása.Jelentési kötelezettség.Az írásos jelentés elkészítésének szabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazásának jogszerűségi vizsgálata.Kényszerítő eszközök alkalmazása fogvatartottal és más személlyel szemben.A testi kényszer.Bilincs.Könnygáz, elektromos sokkoló, gumibot.Szolgálati kutya alkalmazásának szabályai.A lőfegyver használat szabályai.Lőfegyver használat tömegben lévő személlyel szemben, valamint a kötelék alkalmazása.Az előadások témaköreinek rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.12. témaA lőgyakorlat megszervezésének és végrehajtásának szabályai.Lőelmélet.

Lövészeti parancs kellékei.Lövészetre beosztottak kötelmei.Biztonsági rendszabályok.Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Értékelés.Összegzés.Kötelező irodalom1995: CVII. tv. 11., 15-27., §.9/2004. (III. 30.) AB határozat6/1996. (VII.12.) IM r. 48., 61-67.,5/1998. (IK. 10.) IM ut.0284/1992 (IK Bv. Mell. 1993. évi 1.) OP intézkedés löv. végrehajtása+1-1/52/2001. (IKBv.Mell. 8) OP intézkedés0280/1994. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés bilincsrögzítő öv1-1/10/1999. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés típ. készletnorma +1-1/19/2006. (IK Bv. Mell 5.)OP int.1-1/60/1999. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés szolg. kutya1-1/52/2001. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés löv. végrehajtása1-1/49/2003. (IK Bv. Mell. 7.) OP intézkedés elekt. sokkoló1-1/87/2004. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés káb. kutya ellátása1-1/33/2007. (IK Bv Mell. 5.) OP intézkedés ft. tájékozt. ke. alkalmazásáról1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés a lőfegyverhasználat szabályainak alkalmazása9-49/2008 a büntetés-végrehajtási szervezet fegyverzeti szakutasítása0152/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.0153/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.2-1/3/2000. (IK Bv. Mell. 9.) lőfegyver-kezelési és –karbantartási utasítás kiadásárólBiztonsági szabályzat 149-151., 160-166 pontElőadáson elhangzottak13. témaRendkívüli esemény fogalma, elkövetés módjai és formái, a bekövetkezésáltalánosítható okaiRendkívüli esemény fogalma, tág és szűk értelemben.A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat alapján.Eljárás RE. bekövetkezésekorjelentési kötelezettségjelentés tartalmaRE. csoportosítása az elkövetés módja és formája szerinta biztonság mely eleme szenved sérelmetaz elkövetés módjai (passzív, aktív)az elkövetés formája (önálló és többes)A RE-ek bekövetkezésének okaifogvatartottak érzelmi, tudati állpota (itt nem kell részletesenbelemenni, csak egy-két példa)intézeten belüli körülményekszemélyi állomány magatartásaintézeten kívüli okok

Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése.Kötelező irodalom:A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat. 6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §,9/2011. (IV. 15.) BM utasítás a belügyminiszter irányítása alá tartozó egyes belügyi szervekjelentési rendjéről és egyes koordinációs feladatokrólA Biztonsági szabályzat.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/37/2007. (IK. Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat változásaiSillabuszElőadásokon elhangzottakA kiadott tansegédlet14. témaA személyi állomány riadóztatásaA riadó fogalma, célja, fajtái, méretei, elrendelés módjaiElrendelésre jogosultak, nyílt parancs tartalma, elrendelés módjaiIgénybe nem vehető, illetve mentesíthető személyek köreA riadó feladatok tervezéseA riadó terjedelme (részleges, vagy teljes)A bevonulás normáiA riadó-felszerelés tartalmaA riadótervA riadó értékeléseKötelező irodalom:11/2011. (V. 6.) BM utasítás a Belügyminisztérium és szervei készenlétbe helyezéséről,minősített időszaki működésének szabályairól, valamint személyi állományának értesítéséről0104/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés magasabb készültségbe helyezés0119/1998. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés szem.áll. riadóztatásáról1-1/36/2000. (IK Bv Mell. 7.) OP intézkedés törzsfoglalkozás1-1/1/2002. (IK Bv. Mell. 1.) akciócsoportok létrehozásáról1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/53/2011. (XII. 15.) OP intézkedés a büntetés-végrehajtási szervek készenlétbehelyezéséről, minősített időszaki működésének szabályairól, valamint a személyi állományértesítéséről.SillabuszElőadásokon, elhangzottak15. témaA bv. intézetekben bekövetkezett tömeges ellenszegülés felszámolásaA tömegoszlatás, a tömeg fogalma, tartamaA tömegoszlatást végrehajtó kötelékek tagozódásaA tömegoszlatás tervezéseA kötelékben való fellépésA felszámolás anyagi-, technikai és egészségügyi biztosításaGyakorlati végrehajtásKötelező irodalom:

1995:CVII. tv.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásárólA kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, szemináriumokon elhangzottak16. témaA fogolyszökés.Fogolyszökés fogalma. (Btk.).A parancsnoki munka alapjai.A parancsnok (biztonsági tiszt) feladatai:• nyomüldöző csoport• együttműködő szervek értesítése• részleges riadó elrendelése• jelentés (int.pk., int.pk.h., bizt.ov., rendőrség, üti)• parancsnoki teendők (lásd terrorcselekménynél• helyszín biztosításatovább a riadónál teendő intézkedéseket követi.A szolgálati csoportok megalakítása. (Csapatszolgálati Szabályzat)záró csoport (35-48)szigetelő csoport, biztosító őr, figyelő őrszem, járőr, ellenőrző átengedő pont, csapda, leshely(49-86)kutató csoport (87-106)felderítő kutató csoport (107-139)bekerítő csoport (140-168)üldöző csoport (169-184)Kötelező irodalom:1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) OP intézkedés a Csapatszolgálati szabályzat kiadásárólA kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, elhangzottak17. témaA terrorcselekmény.1. Terrorcselekmény tényállása, és elhatárolása más hasonló tényállástól. Pl.: Emberrablás.2. Elsődleges intézkedések:parancsnoki, vagy vezetői teendők:• tájékozódás• feladattisztázás• időszámvetés

• helyzetmegítélés3. Fogvatartottak motivációja4. Terrorcselekmény jellemzői, válságra utaló jelek5. Terrorcselekmény megszakításának módjai, tárgyalás elvei, nyugalmi helyzetvisszaállításának szempontjai, értékelés6. Az elsődleges intézkedések után a riadó alkalmával teendő intézkedéseket kell megtenni.Lásd.: a mellékelt anyagban és a jegyzetben.7. Túsztárgyalás.8. Erőszakos felszámolás9. Magyarországon a büntetés-végrehajtás történetében befejezett terrorcselekményekelemzéseKötelező irodalom:Btk. 261. § + kommentár0144/1990. OP. Int.1-1/38/2002. OP intézkedés1-1/67/2002. OP intézkedés0152/1992. (IK BV. Mell. 6.) A „Kríziskezelés” című külföldi tanulmány kiadásaTerrorcselekmények a magyar büntetés-végrehajtásban (Debrecen, Sopronkőhida,Balassagyarmat)A büntetés-végrehajtási szervezet csapatszolgálati szabályzataBörtönügyi Szemle 2004. 2. szám 73. oldalA kiadott tansegédletAz előadáson elhangzottak18. témaEgyüttműködés más fegyveres szervekkel.1. Az együttműködés más fegyveres illetve rendvédelmi szervekkel2. Definíciók3. Feltételei4. Elvei5. A büntetés-végrehajtás és más szervek biztonsági jellegű együttműködése (alapja, célja,szükségessége)6. Gyakorlati foglalkozás végrehajtása.Kötelező irodalom:6/2001. (IK 12.) IM ut.1995: CVII. tv. 13. §A bv. intézetei, intézményei és a bv. gazdasági társaságai együttműködéséről szóló0140/1994. (IK Bv. Mell. 3.) valamint 1-1/29/2002. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésekA Bv. Országos Parancsnoksága és az Országos Rendőr-főkapitányság, illetve szerveikegyüttműködéséről szóló 6/2001. (IK 12.) IM-BM együttes utasítás, módosította 6/2004. (IK8.) IM-BM együttes utasítás, Vh: 2/2002. (VIII. 23.) BVOP-ORFK együttes intézkedés (IKBv. Mell. 9.)A BVOP és ORFK együttműködési megállapodása a bv. szervezet és a rendőrség által aminősített időszakban és katasztrófahelyzetben végrehajtandó feladatokról (IK Bv. Mell.2002. évi 9.)BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság- BVOP együttműködési megállapodás (IKBv. Mell. 2001. évi 5.)BVOP-BM RSZVSZ között együttműködés (IK Bv. Mell. 2000. évi 10.)

Szorgalmi időszak követelményei:A hallgató az előadások, szemináriumok, szituációs gyakorlatok, az intézet látogatások, akötelező és az ajánlott irodalom segítségével sajátítsa el a biztonsági tevékenységvégrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozotttéma tekintetében intézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el és csak akkor bocsátható vizsgára, havalamennyi számonkérésen legalább elégséges eredményt ért el, illetve írásban bekértfeladatmegoldása legalább elégséges érdemjeggyel elfogadást nyert. A félév beszámolóval.Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamely feladatát a megadott határidőre nemteljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt és igazolatlan együttvéve) az összes óraszám20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben való igazolását meg kell tagadni.A félév értékelésének eredményét a hallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, atémák utáni számonkérés, illetve az írásban bekért feladatmegoldásra adott osztályzat,továbbá a szóbeli számonkérés eredménye adja.Büntetés-végrehajtás Biztonsági ismeretek tantárgy2011/2012. tanév II. félévIV. évfolyam levelező képzésT a n m e n e tElőző félév ismertetése.Tanmenet ismertetése.Követelményekről tájékoztató.1. témaBüntetés-végrehajtás biztonsági rendszere és annak feltételei (elemei).

A biztonság fogalma.Az állam biztonsági rendszerének alrendszerei.A büntetés–végrehajtási szervezet célja.A büntetés–végrehajtási szervezet feladata.A büntetés-végrehajtási szervezet biztonsági rendszere.A büntetés-végrehajtás végrehajtói szintje.A büntetés-végrehajtási szervezet biztonsági rendszerének elemei (konjunktív feltételei).A dinamikus és statikus biztonság.Az 1. témakör előadásainak rendszerezése, problémás kérdések megbeszélése.Kötelező irodalomA kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak2. témaA biztonsági tevékenység fogalma, a főbb biztonsági feladatok, valamint a biztonságitevékenységre ható alapelvek.A biztonsági tevékenység.A biztonsági tevékenység alanyai.A biztonsági tevékenység eszközei.Főbb biztonsági feladatok.A biztonsági tevékenységre ható alapelvek.Kötelező irodalomBiztonsági Szabályzat.A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak3. témaA biztonsági feladatok végrehajtásának szervezeti keretei, szakmai felügyelete ésellenőrzéseAz ellenőrzés szintjeinek gyakorlata.A büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzésének gyakorlata.Ellenőrzés gyakorlati módszeri.

Az ellenőrzés gyakorlati végrehajtása.Az ellenőrzések megállapításainak írásba foglalása.A bv. intézet által végzett szakmai ellenőrzések gyakorlata.Kötelező irodaloma büntetés-végrehajtási szervezetről szóló 1995. évi CVII. törvényköltségvetési szervek belső ellenőrzéséről szóló 193/2003. (XI. 26.) Korm. rendelet ésmódosításaa büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzéséről szóló 4/2004. (IK 8.) IMutasítása büntetés-végrehajtási szervezet szakmai ellenőrzésének szabályairól szóló 1-1/91/2004. (IKBv. Mell. 11.) OP intézkedés + 1-1/11/2006. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésa büntetés-végrehajtási szervezet Biztonsági Szabályzata.A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak4. téma.A biztonsági tevékenységet ellátók eligazítása, váltása.Az eligazítás fogalma, fajtái, tartalma, általános és speciális szabályai.A biztonsági tiszti szolgálat átadása, váltása.A körlet-főfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A körletfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A biztonsági felügyelői szolgálat átadása és átvétele.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom7. A Biztonsági szabályzat.8. A kiadott tansegédlet9. Az előadásokon elhangzottak5. témaA szolgálatteljesítési idő, a szolgálati időrendszer, a szolgálatok tervezése, szervezése, atúlszolgálat, az egyes pótlékok, a szabadság kiadása, a szervezés, tervezés szolgálatiokmányai.A szolgálatszervezés definíciója, célja.A szolgálatszervezéssel szemben támasztott követelmények.A szolgálatszervezéshez szükséges alaptájékozottság.A szolgálatszervezés folyamata.A szolgálatteljesítési idő, szolgálati időrendszer.A túlszolgálat.A pótlékok.A szabadság, vezénylés.A havi szolgálat tervezése.A napi szolgálat szervezése.

A szervezés, tervezés szolgálati okmányai.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:16. A Biztonsági szabályzat 65. pont17. A Hszt. 49. §, 84-97. §, 305. §, 306. §,18. A 140/1996. (VIII. 31.) Korm. r. 55-56. §19. 18/2008. (IX.18) IRM rendelet20. 19/2008. (IX.18) IRM rendelet21. A 1-1/7/2004.(IK Bv. Mell.2.) OP intézkedés szolgálatszervezés22. Az előadásokon elhangzottak23. Kiadott tansegédlet6. témaA fogvatartottak őrzésének, felügyeletének, illetve ellenőrzésének differenciálása.A jogalkotói differenciálásA jogalkalmazói differenciálásA büntetés-végrehajtási differenciálásKötelező irodalom:1979: 11. tvr. 25-30. §6/1996:IM rendelet 30-32. §, 36. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak7. témaA fogvatartottak belső felügyeleteA fogvatartás rendje, a házirend, a napirend.A belső felügyelet egységes irányítására kialakított rendszer működésének feltételei:• jogszabályi• szervezeti (fogvatartási ügyek osztály felépítése)• személyi (belső felügyeletet ellátók köre)• tárgyi (bizt. ber., tech. eszk. építm., kény. eszk.)A fogvatartottak mozgásának korlátozására vonatkozó előírások (fegyház, börtön, fogház)A fogvatartottak elhelyezése, és elkülönítése (zárka, lakóhelyiség, KBK, bizt. elk., egyéb elk.)A biztonsági intézkedések:biztonsági elkülönítésa KBK-KBZ-re való elhelyezésa mozgást korlátozó eszközök alkalmazásaa személymotozása biztonsági ellenőrzés, biztonsági vizsgálat és a biztonsági szemleaz ajtók zárva tartásának elrendeléseaz egyes jogok gyakorlásának felfüggesztéseA biztonsági osztáyvezető, biztonsági osztáyvezető-helyettes, a biztonsái tiszt, a fogvatartásiügyek osztályvezetőjének, az alegységvezető, vezető nevelő, a körlet-főfelügyelő, akörletfelügyelő, az elektromos zárat kezelő felügyelő belső felügyelettel kapcsolatos feladatai,ellenőrzési kötelezettségei.

Kötelező irodalom1979: 11. tvr. 38. §6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak8. témaA fogvatartottak őrzése, felügyelete, illetve ellenőrzése munkavégzés közbenA munkáltatás szervezeteA díjazás nélküli munkavégzésA befogadási és foglalkoztatási bizottság feladatai, tagjai.AlapfogalmakGazdálkodó szerv vezetője, biztonsági vezető, a munkahelyi biztonsági felelősA munkáltatás biztosítása, felügyelete, ellenőrzéseA munkáltatás nyomtatványai és vezetésének szabályaiBiztonságra fokozott veszélyt jelentő szerszámok, eszközök, anyagok,nyilvántartásuk, tárolásuk, felhasználásuk, kiadásuk és visszavételük,alkalmazásuk szabályaiA munkáltatás általános szabályaiA jogerősen elítéltek, szabálysértési elzárást töltők közterületen történő közcélúmunkáltatásának végrehajtásárólLőfegyverhasználat munkavégzés során őrzéssel kihelyezett fogvatartott eseténKötelező irodalom1979: 11. tvr. 44-45. §6/1996:IM rendelet 101-134. §.1-1/17/1999. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj. + 1-1/36/1999. OP int. + 1-1/13/2003. OP int.1-1/36/2001. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés közter munk. + 1-1/52/2003. OP int.1-1/13/2003. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon, elhangzottak9. témaEgyéb őrzés, felügyelet, ellenőrzésLátogatás biztosítása, szabadlevegőn tartózkodás biztosítása, polgári egészségügyiintézményben elhelyezett fogvatartott őrzése, vagy ellenőrzése.Kötelező irodalomSillabusz

Előadásokon elhangzottakBiztonsági Szabályzat.10. TémaElőállítás és szállítás közbeni biztonsági tevékenységAz előállítás fogalmi rendszereElőállítás megszervezése és végrehajtásaAz előállító biztonsági felügyelő feladatai és eligazításaA szállítás fogalmi rendszereSzállításra vonatkozó rendelkezésekSzállítmányvezető feladataiÜlésrend és szállítási terv készítésének szabályaiSzállítás mentővel, légi járművel, páncélozott gépjárművelEljárás előállítás, illetve szállítás közbeni szökés, gépjármű meghibásodása, fogvatartottrosszulléte és halála esetén, valamint bomba fenyegetés esetébenAz előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Kötelező irodalom:1979. évi 11. tvr. 33. § (3) bek.6/1996. (VII. 12.) IM r. 188-193.9/1995. (III. 8.) IM r. az elítélt személyek átszállításáról szóló európai egyezményvégrehajtásáról5/1998. (III: 6.) IM r. a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról 12-13, 15-18. 24-26. 28-31. §22/2003 (VI. 25.) IM r. tárgy. zárt célú távk. hál.34/1999. (II. 11.) BM-EüM-IM e r. rendkívüli halál esetén0292/1996. (IK BV. Mell 10.) OP intézkedés ft-ak fényképes nyilv. 1., 3-6. pontjai+módosítása0103/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés páncélozott száll. jármű1-1/35/1999. (IK Bv Mell. 6.) OP intézkedés ft-ak nyilvántart. és ügyeik int. 111-121. pontjai+módosításai1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat1-1/27/2009. OP intézkedés a fogvatartottak előállítási költséghez való hozzájárulásmértékéről1-1/23/2011. (VI. 15.) OP a fogvatartottak szállításának végrehajtásáról0151/1993. OPÁH intézkedés és módosítása temetések szervezéséről2-1/1/2004. (IK. Bv. Mell. 12) OPÁH intézkedés előáll. módszertani+1/2007. módosításaBiztonsági szabályzat 93-131., 155-156. pontElőadásokon elhangzottak11. TémaA büntetés-végrehajtásnál rendszeresített kényszerítő eszközök alkalmazásánakszabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazását szabályozó rendelkezések és alapfogalmak.Kényszerítő eszközök alkalmazásának általános és speciális szabályai.

Alkalmazásának feltételei.Kizárása.Jelentési kötelezettség.Az írásos jelentés elkészítésének szabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazásának jogszerűségi vizsgálata.Kényszerítő eszközök alkalmazása fogvatartottal és más személlyel szemben.A testi kényszer.Bilincs.Könnygáz, elektromos sokkoló, gumibot.Szolgálati kutya alkalmazásának szabályai.A lőfegyver használat szabályai.Lőfegyver használat tömegben lévő személlyel szemben, valamint a kötelék alkalmazása.Az előadások témaköreinek rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.12. témaA lőgyakorlat megszervezésének és végrehajtásának szabályai.Lőelmélet.Lövészeti parancs kellékei.Lövészetre beosztottak kötelmei.Biztonsági rendszabályok.Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Értékelés.Összegzés.Kötelező irodalom1995: CVII. tv. 11., 15-27., §.9/2004. (III. 30.) AB határozat6/1996. (VII.12.) IM r. 48., 61-67.,5/1998. (IK. 10.) IM ut.0284/1992 (IK Bv. Mell. 1993. évi 1.) OP intézkedés löv. végrehajtása+1-1/52/2001. (IKBv.Mell. 8) OP intézkedés0280/1994. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés bilincsrögzítő öv1-1/10/1999. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés típ. készletnorma +1-1/19/2006. (IK Bv. Mell 5.)OP int.1-1/60/1999. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés szolg. kutya1-1/52/2001. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés löv. végrehajtása1-1/49/2003. (IK Bv. Mell. 7.) OP intézkedés elekt. sokkoló1-1/87/2004. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés káb. kutya ellátása1-1/33/2007. (IK Bv Mell. 5.) OP intézkedés ft. tájékozt. ke. alkalmazásáról1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés a lőfegyverhasználat szabályainak alkalmazása9-49/2008 a büntetés-végrehajtási szervezet fegyverzeti szakutasítása0152/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.0153/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.2-1/3/2000. (IK Bv. Mell. 9.) lőfegyver-kezelési és –karbantartási utasítás kiadásárólBiztonsági szabályzat 149-151., 160-166 pontElőadáson elhangzottak13. téma

Rendkívüli esemény fogalma, elkövetés módjai és formái, a bekövetkezésáltalánosítható okaiRendkívüli esemény fogalma, tág és szűk értelemben.A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat alapján.Eljárás RE. bekövetkezésekorjelentési kötelezettségjelentés tartalmaRE. csoportosítása az elkövetés módja és formája szerinta biztonság mely eleme szenved sérelmetaz elkövetés módjai (passzív, aktív)az elkövetés formája (önálló és többes)A RE-ek bekövetkezésének okaifogvatartottak érzelmi, tudati állpota (itt nem kell részletesenbelemenni, csak egy-két példa)intézeten belüli körülményekszemélyi állomány magatartásaintézeten kívüli okokAz előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése.Kötelező irodalom:A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat. 6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §,9/2011. (IV. 15.) BM utasítás a belügyminiszter irányítása alá tartozó egyes belügyi szervekjelentési rendjéről és egyes koordinációs feladatokrólA Biztonsági szabályzat.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/37/2007. (IK. Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat változásaiSillabuszElőadásokon elhangzottakA kiadott tansegédlet14. témaA személyi állomány riadóztatásaA riadó fogalma, célja, fajtái, méretei, elrendelés módjaiElrendelésre jogosultak, nyílt parancs tartalma, elrendelés módjaiIgénybe nem vehető, illetve mentesíthető személyek köreA riadó feladatok tervezéseA riadó terjedelme (részleges, vagy teljes)A bevonulás normáiA riadó-felszerelés tartalmaA riadótervA riadó értékeléseKötelező irodalom:11/2011. (V. 6.) BM utasítás a Belügyminisztérium és szervei készenlétbe helyezéséről,minősített időszaki működésének szabályairól, valamint személyi állományának értesítéséről0104/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés magasabb készültségbe helyezés0119/1998. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés szem.áll. riadóztatásáról1-1/36/2000. (IK Bv Mell. 7.) OP intézkedés törzsfoglalkozás

1-1/1/2002. (IK Bv. Mell. 1.) akciócsoportok létrehozásáról1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/53/2011. (XII. 15.) OP intézkedés a büntetés-végrehajtási szervek készenlétbehelyezéséről, minősített időszaki működésének szabályairól, valamint a személyi állományértesítéséről.SillabuszElőadásokon, elhangzottak15. témaA bv. intézetekben bekövetkezett tömeges ellenszegülés felszámolásaA tömegoszlatás, a tömeg fogalma, tartamaA tömegoszlatást végrehajtó kötelékek tagozódásaA tömegoszlatás tervezéseA kötelékben való fellépésA felszámolás anyagi-, technikai és egészségügyi biztosításaGyakorlati végrehajtásKötelező irodalom:1995:CVII. tv.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásárólA kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, szemináriumokon elhangzottak16. témaA fogolyszökés.Fogolyszökés fogalma. (Btk.).A parancsnoki munka alapjai.A parancsnok (biztonsági tiszt) feladatai:• nyomüldöző csoport• együttműködő szervek értesítése• részleges riadó elrendelése• jelentés (int.pk., int.pk.h., bizt.ov., rendőrség, üti)• parancsnoki teendők (lásd terrorcselekménynél• helyszín biztosításatovább a riadónál teendő intézkedéseket követi.A szolgálati csoportok megalakítása. (Csapatszolgálati Szabályzat)záró csoport (35-48)szigetelő csoport, biztosító őr, figyelő őrszem, járőr, ellenőrző átengedő pont, csapda, leshely(49-86)kutató csoport (87-106)felderítő kutató csoport (107-139)bekerítő csoport (140-168)üldöző csoport (169-184)

Kötelező irodalom:1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) OP intézkedés a Csapatszolgálati szabályzat kiadásárólA kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, elhangzottak17. témaA terrorcselekmény.10. Terrorcselekmény tényállása, és elhatárolása más hasonló tényállástól. Pl.: Emberrablás.11. Elsődleges intézkedések:parancsnoki, vagy vezetői teendők:• tájékozódás• feladattisztázás• időszámvetés• helyzetmegítélés12. Fogvatartottak motivációja13. Terrorcselekmény jellemzői, válságra utaló jelek14. Terrorcselekmény megszakításának módjai, tárgyalás elvei, nyugalmi helyzetvisszaállításának szempontjai, értékelés15. Az elsődleges intézkedések után a riadó alkalmával teendő intézkedéseket kell megtenni.Lásd.: a mellékelt anyagban és a jegyzetben.16. Túsztárgyalás.17. Erőszakos felszámolás18. Magyarországon a büntetés-végrehajtás történetében befejezett terrorcselekményekelemzéseKötelező irodalom:Btk. 261. § + kommentár0144/1990. OP. Int.1-1/38/2002. OP intézkedés1-1/67/2002. OP intézkedés0152/1992. (IK BV. Mell. 6.) A „Kríziskezelés” című külföldi tanulmány kiadásaTerrorcselekmények a magyar büntetés-végrehajtásban (Debrecen, Sopronkőhida,Balassagyarmat)A büntetés-végrehajtási szervezet csapatszolgálati szabályzataBörtönügyi Szemle 2004. 2. szám 73. oldalA kiadott tansegédletAz előadáson elhangzottak18. témaEgyüttműködés más fegyveres szervekkel.7. Az együttműködés más fegyveres illetve rendvédelmi szervekkel8. Definíciók9. Feltételei10. Elvei

11. A büntetés-végrehajtás és más szervek biztonsági jellegű együttműködése (alapja,célja, szükségessége)12. Gyakorlati foglalkozás végrehajtása.Kötelező irodalom:6/2001. (IK 12.) IM ut.1995: CVII. tv. 13. §A bv. intézetei, intézményei és a bv. gazdasági társaságai együttműködéséről szóló0140/1994. (IK Bv. Mell. 3.) valamint 1-1/29/2002. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésekA Bv. Országos Parancsnoksága és az Országos Rendőr-főkapitányság, illetve szerveikegyüttműködéséről szóló 6/2001. (IK 12.) IM-BM együttes utasítás, módosította 6/2004. (IK8.) IM-BM együttes utasítás, Vh: 2/2002. (VIII. 23.) BVOP-ORFK együttes intézkedés (IKBv. Mell. 9.)A BVOP és ORFK együttműködési megállapodása a bv. szervezet és a rendőrség által aminősített időszakban és katasztrófahelyzetben végrehajtandó feladatokról (IK Bv. Mell.2002. évi 9.)BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság- BVOP együttműködési megállapodás (IKBv. Mell. 2001. évi 5.)BVOP-BM RSZVSZ között együttműködés (IK Bv. Mell. 2000. évi 10.)BVOP-Legfőbb Ügyész között együttműködés (IK Bv. Mell. 2001. évi 9.)A személyi védelem, illetve a személyi védelem elrendelésére, fenntartására, megszüntetésérejogosultak együttműködési szabályáról szóló 4/1999. BM-IM-PM együttes utasításA személyi védelem végrehajtásáról és a személyi védelem ellátásával kapcsolatos KözpontiAdattárról szóló 6/2000. (V. 23.) Orfk.-APEH-BVOP-HŐR-VPOP együttes intézkedésElőadásokon elhangzottakA kiadott tansegédletSillabusz19. témaTitok és adatvédelem.11. Minősített adat fogalma12. Értelmező rendelkezések13. Minősítésre jogosultak14. Megismerés és betekintés szabályai15. Minősített adatkezelés rendszere16. Másolatkészítés szabályai17. Minősített adathordozó átvételének szabályai18. Minősített küldemény felbontása19. Ellenőrzés, tárolás, selejtezés, megsemmisítés szabályai20. Visszaélés minősített adattalKötelező irodalom:A Büntető Törvénykönyvről szóló 1978. IV. törvény 221-224. §-a.1995: CVII. tv. 12. §.a Nemzeti Biztonsági Felügyelet működésének, valamint a minősített adat kezelésénekrendjéről szóló 90/2010. (III. 26.) Korm. rendelet 58.§ (1) bekezdése.2009. évi CLV. törvény a minősített adat védelméről.161/2010. (V.6) Korm. rendelet a minősített adat elektronikus biztonságának, valamint arejtjeltevékenység engedélyezésének és hatósági felügyeletének részletes szabályairól.

1-1/2/2012. (I. 13.) OP intézkedés a büntetés-végrehajtás minősített adatainak védelmiszabályzata kiadásáról.Előadásokon elhangzottakA kiadott tansegédletSillabuszÁllamvizsgára felkészítésKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 03. 24.Szorgalmi időszak követelményei:A hallgató az előadások, szemináriumok, szituációs gyakorlatok, az intézet látogatások, akötelező és az ajánlott irodalom segítségével sajátítsa el a biztonsági tevékenységvégrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozotttéma tekintetében intézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el és csak akkor bocsátható vizsgára, havalamennyi számonkérésen legalább elégséges eredményt ért el, illetve írásban bekértfeladatmegoldása legalább elégséges érdemjeggyel elfogadást nyert. A félév aláírással zárul.Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamely feladatát a megadott határidőre nemteljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt és igazolatlan együttvéve) az összes óraszám20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben való igazolását meg kell tagadni.A félév értékelésének eredményét a hallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, atémák utáni számonkérés, illetve az írásban bekért feladatmegoldásra adott osztályzat,továbbá a szóbeli számonkérés eredménye adja.Büntetés-végrehajtás Biztonsági ismeretek2011/2012. tanévI. évfolyam nappali tagozatII. félév

T a n m e n e tElőző félév értékelése.A tanmenet ismertetése.Követelmények meghatározása, napi aktualitások.5. téma.A biztonsági tevékenységet ellátók eligazítása, váltása. (6 óra)Az eligazítás fogalma, fajtái, tartalma, általános és speciális szabályai.A biztonsági tiszti szolgálat átadása, váltása.A körlet-főfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A körletfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A biztonsági felügyelői szolgálat átadása és átvétele.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom10. A Biztonsági szabályzat 82-129 pont11. A kiadott tansegédlet12. Az előadásokon elhangzottak4. témaA szolgálatteljesítési idő, a szolgálati időrendszer, a szolgálatok tervezése, szervezése, atúlszolgálat, az egyes pótlékok, a szabadság kiadása, a szervezés, tervezés szolgálatiokmányai (6 óra).A szolgálatszervezés definíciója, célja.A szolgálatszervezéssel szemben támasztott követelmények.A szolgálatszervezéshez szükséges alaptájékozottság.A szolgálatszervezés folyamata.A szolgálatteljesítési idő, szolgálati időrendszer.A túlszolgálat.A pótlékok.A szabadság, vezénylés.A havi szolgálat tervezése.A napi szolgálat szervezése.A szervezés, tervezés szolgálati okmányai.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:24. A Hszt. 49. §, 84-97. §, 305. §, 306. §,25. A 140/1996. (VIII. 31.) Korm. r. 55-56. §26. 18/2008. (IX.18) IRM rendelet27. 19/2008. (IX.18) IRM rendelet28. A 1-1/7/2004.(IK Bv. Mell.2.) OP intézkedés szolgálatszervezés29. Az előadásokon elhangzottak30. Kiadott tansegédlet6. téma

Az objektumok őrzése, védelme (4 óra).A külső őrzés.A be- illetve kiléptetés rendje.A bv. objektumok védelme, fokozatai, objektumvédelmi terv.Biztonsági létesítmények, berendezések, technikai eszközök.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:1. 1995. évi CVII. törvény a büntetés-végrehajtási szervezetről2. 44/2007. (IX.29.) IRM rendelet a büntetés-végrehajtási szervek területére történő be- éskilépés, valamint a büntetés-végrehajtási szervek területén tartózkodás részletesszabályairól3. A büntetés-végrehajtási szervek területére történő be- és kilépés, valamint a büntetésvégrehajtásiszervek területén tartózkodás részletes szabályairól szóló 44/2007. (IX. 19.)IRM rendeletben foglaltak végrehajtásáról szóló szabályzat.4. Csapatszolgálati Szabályzat 185-221. pontok.5. Biztonsági Szabályzat 329-356., 601-641. pontok.Külsőhelyszínes foglalkozás, szituációs gyakorlatok (12 óra)Kötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 03. 22.Szorgalmi Időszak követelményei:A hallgató az előadások, a szemináriumok, a gyakorlati foglalkozások, valamint a kötelező ésaz ajánlott irodalom alapján sajátítsa el a biztonsági tevékenység végrehajtásának mindelméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozott téma tekintetébenintézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el, ha valamennyi számonkérésen legalábbelégséges eredményt ért el, illetve írásban bekért feladatmegoldása legalább elégségesérdemjeggyel elfogadást nyert. Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamelykötelezettségét a megadott határidőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt ésigazolatlan együttvéve) az összes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben valóigazolását meg kell tagadni.A félév kollokviummal zárul. A félév értékelésének eredményét a hallgató évköziteljesítményének figyelembevételével, az írásbeli kollokvium eredménye adja.

Büntetés-végrehajtási Biztonsági ismeretek2011/2012. tanév II. félévII. évfolyam nappali tagozatT a n m e n e tElőző félév vizsgájának tapasztalatai.Tanmenet részletes ismertetése.Követelmények meghatározása.13. TémaA büntetés-végrehajtásnál rendszeresített kényszerítő eszközök alkalmazásánakszabályai (22 óra).Kényszerítő eszközök alkalmazását szabályozó rendelkezések és alapfogalmak.Kényszerítő eszközök alkalmazásának általános és speciális szabályai.Alkalmazásának feltételei.Kizárása.Jelentési kötelezettség.Az írásos jelentés elkészítésének szabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazásának jogszerűségi vizsgálata.Kényszerítő eszközök alkalmazása fogvatartottal és más személlyel szemben.A testi kényszer.Bilincs.Könnygáz, elektromos sokkoló, gumibot.Szolgálati kutya alkalmazásának szabályai.A lőfegyver használat szabályai.Lőfegyver használat tömegben lévő személlyel szemben, valamint a kötelék alkalmazása.Az előadások témaköreinek rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.14. témaA lőgyakorlat megszervezésének és végrehajtásának szabályai (6 óra).Lőelmélet.Lövészeti parancs kellékei.Lövészetre beosztottak kötelmei.Biztonsági rendszabályok.Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Szituációs gyakorlatok.Értékelés.Összegzés.Félév lezárása.

13-14. téma1995: CVII. tv. 11., 15-27., §.9/2004. (III. 30.) AB határozat6/1996. (VII.12.) IM r. 48., 61-67.,5/1998. (IK. 10.) IM ut.0284/1992 (IK Bv. Mell. 1993. évi 1.) OP intézkedés löv. végrehajtása+1-1/52/2001. (IKBv.Mell. 8) OP intézkedés0280/1994. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés bilincsrögzítő öv1-1/10/1999. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés típ. készletnorma +1-1/19/2006. (IK Bv. Mell 5.)OP int.1-1/60/1999. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés szolg. kutya1-1/52/2001. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés löv. végrehajtása1-1/49/2003. (IK Bv. Mell. 7.) OP intézkedés elekt. sokkoló1-1/87/2004. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés káb. kutya ellátása1-1/33/2007. (IK Bv Mell. 5.) OP intézkedés ft. tájékozt. ke. alkalmazásáról1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés a lőfegyverhasználat szabályainak alkalmazása9-49/2008 a büntetés-végrehajtási szervezet fegyverzeti szakutasítása0152/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.0153/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.2-1/3/2000. (IK Bv. Mell. 9.) lőfegyver-kezelési és –karbantartási utasítás kiadásárólBiztonsági szabályzat 179-198., 257-328. pontElőadáson elhangzottakKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig vagy a szituációs gyakorlatra való felkészülés és ott elértlegalább elégséges eredmény.Leadás határideje: 2012. 03. 31.Szorgalmi Időszak követelményei:A hallgató az előadások, a szemináriumok, az intézet látogatások, a szituációs gyakorlatok, akötelező és az ajánlott irodalom alapján sajátítsa el a biztonsági tevékenység végrehajtásánakmind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozott téma tekintetébenintézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el, ha valamennyi számonkérésen legalábbelégséges eredményt ért el, illetve írásban bekért feladatmegoldása legalább elégségesérdemjeggyel elfogadást nyert. Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamely

kötelezettségét a megadott határidőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt ésigazolatlan együttvéve) az összes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben valóigazolását meg kell tagadni. A félév beszámolóval zárul. A félév értékelésének eredményét ahallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, az írásbeli beszámoló eredménye adja.Büntetés-végrehajtás Biztonsági ismeretek tantárgy2011/2012. tanév II. félévIII. évfolyam nappali képzésT a n m e n e tElőző félév ismertetése.Tanmenet ismertetése.Követelményekről tájékoztató.1. témaBüntetés-végrehajtás biztonsági rendszere és annak feltételei (elemei).A biztonság fogalma.Az állam biztonsági rendszerének alrendszerei.A büntetés–végrehajtási szervezet célja.A büntetés–végrehajtási szervezet feladata.A büntetés-végrehajtási szervezet biztonsági rendszere.A büntetés-végrehajtás végrehajtói szintje.A büntetés-végrehajtási szervezet biztonsági rendszerének elemei (konjunktív feltételei).A dinamikus és statikus biztonság.Az 1. témakör előadásainak rendszerezése, problémás kérdések megbeszélése.Kötelező irodalomA kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak2. témaA biztonsági tevékenység fogalma, a főbb biztonsági feladatok, valamint a biztonságitevékenységre ható alapelvek.A biztonsági tevékenység.A biztonsági tevékenység alanyai.A biztonsági tevékenység eszközei.

Főbb biztonsági feladatok.A biztonsági tevékenységre ható alapelvek.Kötelező irodalomBiztonsági Szabályzat.A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak3. témaA biztonsági feladatok végrehajtásának szervezeti keretei, szakmai felügyelete ésellenőrzéseAz ellenőrzés szintjeinek gyakorlata.A büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzésének gyakorlata.Ellenőrzés gyakorlati módszeri.Az ellenőrzés gyakorlati végrehajtása.Az ellenőrzések megállapításainak írásba foglalása.A bv. intézet által végzett szakmai ellenőrzések gyakorlata.Kötelező irodaloma büntetés-végrehajtási szervezetről szóló 1995. évi CVII. törvényköltségvetési szervek belső ellenőrzéséről szóló 193/2003. (XI. 26.) Korm. rendelet ésmódosításaa büntetés-végrehajtási szervezet szakmai felügyeleti ellenőrzéséről szóló 4/2004. (IK 8.) IMutasítása büntetés-végrehajtási szervezet szakmai ellenőrzésének szabályairól szóló 1-1/91/2004. (IKBv. Mell. 11.) OP intézkedés + 1-1/11/2006. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésa büntetés-végrehajtási szervezet Biztonsági Szabályzata.A kiadott tansegédletSillabuszAz előadásokon és a szemináriumokon elhangzottak4. téma.A biztonsági tevékenységet ellátók eligazítása, váltása.Az eligazítás fogalma, fajtái, tartalma, általános és speciális szabályai.A biztonsági tiszti szolgálat átadása, váltása.A körlet-főfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A körletfelügyelői szolgálat átadása és átvétele.A biztonsági felügyelői szolgálat átadása és átvétele.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom13. A Biztonsági szabályzat.14. A kiadott tansegédlet

15. Az előadásokon elhangzottak5. témaA szolgálatteljesítési idő, a szolgálati időrendszer, a szolgálatok tervezése, szervezése, atúlszolgálat, az egyes pótlékok, a szabadság kiadása, a szervezés, tervezés szolgálatiokmányai.A szolgálatszervezés definíciója, célja.A szolgálatszervezéssel szemben támasztott követelmények.A szolgálatszervezéshez szükséges alaptájékozottság.A szolgálatszervezés folyamata.A szolgálatteljesítési idő, szolgálati időrendszer.A túlszolgálat.A pótlékok.A szabadság, vezénylés.A havi szolgálat tervezése.A napi szolgálat szervezése.A szervezés, tervezés szolgálati okmányai.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:31. A Biztonsági szabályzat 65. pont32. A Hszt. 49. §, 84-97. §, 305. §, 306. §,33. A 140/1996. (VIII. 31.) Korm. r. 55-56. §34. 18/2008. (IX.18) IRM rendelet35. 19/2008. (IX.18) IRM rendelet36. A 1-1/7/2004.(IK Bv. Mell.2.) OP intézkedés szolgálatszervezés37. Az előadásokon elhangzottak38. Kiadott tansegédlet6. témaA fogvatartottak őrzésének, felügyeletének, illetve ellenőrzésének differenciálása.A jogalkotói differenciálásA jogalkalmazói differenciálásA büntetés-végrehajtási differenciálásKötelező irodalom:1979: 11. tvr. 25-30. §6/1996:IM rendelet 30-32. §, 36. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak7. témaA fogvatartottak belső felügyeleteA fogvatartás rendje, a házirend, a napirend.A belső felügyelet egységes irányítására kialakított rendszer működésének feltételei:• jogszabályi• szervezeti (fogvatartási ügyek osztály felépítése)

• személyi (belső felügyeletet ellátók köre)• tárgyi (bizt. ber., tech. eszk. építm., kény. eszk.)A fogvatartottak mozgásának korlátozására vonatkozó előírások (fegyház, börtön, fogház)A fogvatartottak elhelyezése, és elkülönítése (zárka, lakóhelyiség, KBK, bizt. elk., egyéb elk.)A biztonsági intézkedések:biztonsági elkülönítésa KBK-KBZ-re való elhelyezésa mozgást korlátozó eszközök alkalmazásaa személymotozása biztonsági ellenőrzés, biztonsági vizsgálat és a biztonsági szemleaz ajtók zárva tartásának elrendeléseaz egyes jogok gyakorlásának felfüggesztéseA biztonsági osztáyvezető, biztonsági osztáyvezető-helyettes, a biztonsái tiszt, a fogvatartásiügyek osztályvezetőjének, az alegységvezető, vezető nevelő, a körlet-főfelügyelő, akörletfelügyelő, az elektromos zárat kezelő felügyelő belső felügyelettel kapcsolatos feladatai,ellenőrzési kötelezettségei.Kötelező irodalom1979: 11. tvr. 38. §6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §, 38-44. §, 46-47. §.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon elhangzottak8. témaA fogvatartottak őrzése, felügyelete, illetve ellenőrzése munkavégzés közbenA munkáltatás szervezeteA díjazás nélküli munkavégzésA befogadási és foglalkoztatási bizottság feladatai, tagjai.AlapfogalmakGazdálkodó szerv vezetője, biztonsági vezető, a munkahelyi biztonsági felelősA munkáltatás biztosítása, felügyelete, ellenőrzéseA munkáltatás nyomtatványai és vezetésének szabályaiBiztonságra fokozott veszélyt jelentő szerszámok, eszközök, anyagok,nyilvántartásuk, tárolásuk, felhasználásuk, kiadásuk és visszavételük,alkalmazásuk szabályaiA munkáltatás általános szabályaiA jogerősen elítéltek, szabálysértési elzárást töltők közterületen történő közcélúmunkáltatásának végrehajtásárólLőfegyverhasználat munkavégzés során őrzéssel kihelyezett fogvatartott eseténKötelező irodalom1979: 11. tvr. 44-45. §

6/1996:IM rendelet 101-134. §.1-1/17/1999. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj. + 1-1/36/1999. OP int. + 1-1/13/2003. OP int.1-1/36/2001. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés közter munk. + 1-1/52/2003. OP int.1-1/13/2003. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedés munk. elj.A Biztonsági szabályzat.SillabuszElőadásokon, elhangzottak9. témaEgyéb őrzés, felügyelet, ellenőrzésLátogatás biztosítása, szabadlevegőn tartózkodás biztosítása, polgári egészségügyiintézményben elhelyezett fogvatartott őrzése, vagy ellenőrzése.Kötelező irodalomSillabuszElőadásokon elhangzottakBiztonsági Szabályzat.18. témaEgyüttműködés más fegyveres szervekkel.13. Az együttműködés más fegyveres illetve rendvédelmi szervekkel14. Definíciók15. Feltételei16. Elvei17. A büntetés-végrehajtás és más szervek biztonsági jellegű együttműködése (alapja,célja, szükségessége)18. Gyakorlati foglalkozás végrehajtása.Kötelező irodalom:6/2001. (IK 12.) IM ut.1995: CVII. tv. 13. §A bv. intézetei, intézményei és a bv. gazdasági társaságai együttműködéséről szóló0140/1994. (IK Bv. Mell. 3.) valamint 1-1/29/2002. (IK Bv. Mell. 3.) OP intézkedésekA Bv. Országos Parancsnoksága és az Országos Rendőr-főkapitányság, illetve szerveikegyüttműködéséről szóló 6/2001. (IK 12.) IM-BM együttes utasítás, módosította 6/2004. (IK8.) IM-BM együttes utasítás, Vh: 2/2002. (VIII. 23.) BVOP-ORFK együttes intézkedés (IKBv. Mell. 9.)A BVOP és ORFK együttműködési megállapodása a bv. szervezet és a rendőrség által aminősített időszakban és katasztrófahelyzetben végrehajtandó feladatokról (IK Bv. Mell.2002. évi 9.)BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság- BVOP együttműködési megállapodás (IKBv. Mell. 2001. évi 5.)BVOP-BM RSZVSZ között együttműködés (IK Bv. Mell. 2000. évi 10.)BVOP-Legfőbb Ügyész között együttműködés (IK Bv. Mell. 2001. évi 9.)A személyi védelem, illetve a személyi védelem elrendelésére, fenntartására, megszüntetésérejogosultak együttműködési szabályáról szóló 4/1999. BM-IM-PM együttes utasításA személyi védelem végrehajtásáról és a személyi védelem ellátásával kapcsolatos KözpontiAdattárról szóló 6/2000. (V. 23.) Orfk.-APEH-BVOP-HŐR-VPOP együttes intézkedés

Előadásokon elhangzottakA kiadott tansegédletSillabusz19. témaTitok és adatvédelem.21. Minősített adat fogalma22. Értelmező rendelkezések23. Minősítésre jogosultak24. Megismerés és betekintés szabályai25. Minősített adatkezelés rendszere26. Másolatkészítés szabályai27. Minősített adathordozó átvételének szabályai28. Minősített küldemény felbontása29. Ellenőrzés, tárolás, selejtezés, megsemmisítés szabályai30. Visszaélés minősített adattalKötelező irodalom:A Büntető Törvénykönyvről szóló 1978. IV. törvény 221-224. §-a.1995: CVII. tv. 12. §.a Nemzeti Biztonsági Felügyelet működésének, valamint a minősített adat kezelésénekrendjéről szóló 90/2010. (III. 26.) Korm. rendelet 58.§ (1) bekezdése.2009. évi CLV. törvény a minősített adat védelméről.161/2010. (V.6) Korm. rendelet a minősített adat elektronikus biztonságának, valamint arejtjeltevékenység engedélyezésének és hatósági felügyeletének részletes szabályairól.1-1/2/2012. (I. 13.) OP intézkedés a büntetés-végrehajtás minősített adatainak védelmiszabályzata kiadásáról.Előadásokon elhangzottakA kiadott tansegédletSillabuszÁllamvizsgára felkészítésKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 03. 24.Szorgalmi időszak követelményei:A hallgató az előadások, szemináriumok, szituációs gyakorlatok, az intézet látogatások, akötelező és az ajánlott irodalom segítségével sajátítsa el a biztonsági tevékenységvégrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozotttéma tekintetében intézkedni, intézkedéseket kibocsátani.

A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el és csak akkor bocsátható vizsgára, havalamennyi számonkérésen legalább elégséges eredményt ért el, illetve írásban bekértfeladatmegoldása legalább elégséges érdemjeggyel elfogadást nyert. A félév aláírással zárul.Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamely feladatát a megadott határidőre nemteljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt és igazolatlan együttvéve) az összes óraszám20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben való igazolását meg kell tagadni.A félév értékelésének eredményét a hallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, aszámonkérés, illetve az írásban bekért feladatmegoldásra adott osztályzat, továbbá a szóbeliszámonkérés eredménye adja.Feladatok ismertetése.Követelményekről tájékoztató.Büntetés-végrehajtás Szakmai gyakorlat2011/2012. tanév II. félévIII. évfolyam nappali képzésT a n m e n e tA gyakorlat (70 óra) tartalmi elemei:1. A kötelező irodalom összegyűjtése.2. A kijelölt büntetés-végrehajtási intézetekben a meghatározott gyakorlati feladatokvégrehajtása.3. Betekintés a parancsnoki munka folyamatába.4. A fogvatartotti alrendszerrel kapcsolatos, szakterület specifikus gyakorlatmegszerzése.5. A leendő beosztásnak megfelelő szakterületen alapszintű gyakorlati jártasságmegszerzése.6. A kiadott írásbeli feladatok elkészítése.Kötelező irodalom:A szaktanárok által meghatározott szakirodalom jegyzék.

A tartalmi elemekkel kapcsolatos központi és helyi szabályozás.A kiadott tansegédletKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 04. 20.Szorgalmi időszak követelményei:A hallgató az intézeti gyakorlat, a kötelező és az ajánlott irodalom segítségével sajátítsa el abüntetés-végrehajtási tevékenység végrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlativonatkozásait, legyen képes a feldolgozott téma tekintetében intézkedni, intézkedéseketkibocsátani.A hallgató ismereteiről a gyakorlat befejezésekor írásbeli feladatmegoldás keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen feladatmegoldást a hallgató kötelespótolni, ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számotadni.A hallgató gyakorlata akkor ismerhető el, ha írásbeli feladatmegoldása legalább elégségeseredménnyel elfogadást nyert, illetve az intézeti vélemény szerint a hallgató legalábbmegfeleltre teljesítette gyakorlatát. Ha a hallgató a gyakorlat végéig valamely feladatát amegadott határidőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt és igazolatlanegyüttvéve) az összes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben való igazolását megkell tagadni.A félév értékelésének eredményét az írásbeli feladatmegoldás eredménye és intézeti értékelésegyüttes figyelembevétele adja.Előző félév vizsgájának tapasztalatai.Tanmenet részletes ismertetése.Követelmények meghatározása.12. TémaBüntetés-végrehajtási Szakalapismeretek2011/2012. tanév II. félévII. évfolyam nappali tagozatT a n m e n e t

Előállítás és szállítás közbeni biztonsági tevékenység (28 óra)Az előállítás fogalmi rendszereElőállítás megszervezése és végrehajtásaAz előállító biztonsági felügyelő feladatai és eligazításaA szállítás fogalmi rendszereSzállításra vonatkozó rendelkezésekSzállítmányvezető feladataiÜlésrend és szállítási terv készítésének szabályaiSzállítás mentővel, légi járművel, páncélozott gépjárművelEljárás előállítás, illetve szállítás közbeni szökés, gépjármű meghibásodása, fogvatartottrosszulléte és halála esetén, valamint bomba fenyegetés esetébenAz előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Kötelező irodalom:1979. évi 11. tvr. 33. § (3) bek.6/1996. (VII. 12.) IM r. 188-193.9/1995. (III. 8.) IM r. az elítélt személyek átszállításáról szóló európai egyezményvégrehajtásáról5/1998. (III: 6.) IM r. a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról 12-13, 15-18. 24-26. 28-31. §22/2003 (VI. 25.) IM r. tárgy. zárt célú távk. hál.34/1999. (II. 11.) BM-EüM-IM e r. rendkívüli halál esetén0292/1996. (IK BV. Mell 10.) OP intézkedés ft-ak fényképes nyilv. 1., 3-6. pontjai+módosítása0103/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés páncélozott száll. jármű1-1/35/1999. (IK Bv Mell. 6.) OP intézkedés ft-ak nyilvántart. és ügyeik int. 111-121. pontjai+módosításai1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat1-1/27/2009. OP intézkedés a fogvatartottak előállítási költséghez való hozzájárulásmértékéről1-1/23/2011. (VI. 15.) OP intézkedés a fogvatartottak szállításának végrehajtásáról0151/1993. OPÁH intézkedés és módosítása temetések szervezéséről2-1/1/2004. (IK. Bv. Mell. 12) OPÁH intézkedés előáll. módszertani+1/2007. módosításaBiztonsági szabályzat 179-222., 257-328., 357-486. pontElőadásokon elhangzottakKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig vagy a szituációs gyakorlatra való felkészülés és ott elértlegalább elégséges eredmény.Leadás határideje: 2012. 03. 31.Szorgalmi Időszak követelményei:A hallgató az előadások, a szemináriumok, az intézet látogatások, a szituációs gyakorlatok, akötelező és az ajánlott irodalom alapján sajátítsa el a biztonsági tevékenység végrehajtásának

mind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozott téma tekintetébenintézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el, ha valamennyi számonkérésen legalábbelégséges eredményt ért el, illetve írásban bekért feladatmegoldása legalább elégségesérdemjeggyel elfogadást nyert. Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamelykötelezettségét a megadott határidőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt ésigazolatlan együttvéve) az összes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben valóigazolását meg kell tagadni. A félév gyakorlati jeggyel zárul. A félév értékelésénekeredményét a hallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, a szóbeli beszámolóeredménye adja.Büntetés-végrehajtási szakalapismeretek tantárgy2011/2012. tanév II. félévIII. évfolyam nappali képzésT a n m e n e tElőző félév ismertetése.Tanmenet ismertetése.Követelményekről tájékoztató.10. TémaElőállítás és szállítás közbeni biztonsági tevékenységAz előállítás fogalmi rendszereElőállítás megszervezése és végrehajtásaAz előállító biztonsági felügyelő feladatai és eligazításaA szállítás fogalmi rendszereSzállításra vonatkozó rendelkezésekSzállítmányvezető feladataiÜlésrend és szállítási terv készítésének szabályaiSzállítás mentővel, légi járművel, páncélozott gépjárművelEljárás előállítás, illetve szállítás közbeni szökés, gépjármű meghibásodása, fogvatartottrosszulléte és halála esetén, valamint bomba fenyegetés esetébenAz előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Kötelező irodalom:1979. évi 11. tvr. 33. § (3) bek.6/1996. (VII. 12.) IM r. 188-193.

9/1995. (III. 8.) IM r. az elítélt személyek átszállításáról szóló európai egyezményvégrehajtásáról5/1998. (III: 6.) IM r. a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról 12-13, 15-18. 24-26. 28-31. §22/2003 (VI. 25.) IM r. tárgy. zárt célú távk. hál.34/1999. (II. 11.) BM-EüM-IM e r. rendkívüli halál esetén0292/1996. (IK BV. Mell 10.) OP intézkedés ft-ak fényképes nyilv. 1., 3-6. pontjai+módosítása0103/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés páncélozott száll. jármű1-1/35/1999. (IK Bv Mell. 6.) OP intézkedés ft-ak nyilvántart. és ügyeik int. 111-121. pontjai+módosításai1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat1-1/27/2009. OP intézkedés a fogvatartottak előállítási költséghez való hozzájárulásmértékéről1-1/23/2011. (VI. 15.) OP a fogvatartottak szállításának végrehajtásáról0151/1993. OPÁH intézkedés és módosítása temetések szervezéséről2-1/1/2004. (IK. Bv. Mell. 12) OPÁH intézkedés előáll. módszertani+1/2007. módosításaBiztonsági szabályzat 93-131., 155-156. pontElőadásokon elhangzottak11. TémaA büntetés-végrehajtásnál rendszeresített kényszerítő eszközök alkalmazásánakszabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazását szabályozó rendelkezések és alapfogalmak.Kényszerítő eszközök alkalmazásának általános és speciális szabályai.Alkalmazásának feltételei.Kizárása.Jelentési kötelezettség.Az írásos jelentés elkészítésének szabályai.Kényszerítő eszközök alkalmazásának jogszerűségi vizsgálata.Kényszerítő eszközök alkalmazása fogvatartottal és más személlyel szemben.A testi kényszer.Bilincs.Könnygáz, elektromos sokkoló, gumibot.Szolgálati kutya alkalmazásának szabályai.A lőfegyver használat szabályai.Lőfegyver használat tömegben lévő személlyel szemben, valamint a kötelék alkalmazása.Az előadások témaköreinek rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.12. témaA lőgyakorlat megszervezésének és végrehajtásának szabályai.Lőelmélet.Lövészeti parancs kellékei.Lövészetre beosztottak kötelmei.Biztonsági rendszabályok.Az előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése, számonkérés.Értékelés.

Összegzés.Kötelező irodalom1995: CVII. tv. 11., 15-27., §.9/2004. (III. 30.) AB határozat6/1996. (VII.12.) IM r. 48., 61-67.,5/1998. (IK. 10.) IM ut.0284/1992 (IK Bv. Mell. 1993. évi 1.) OP intézkedés löv. végrehajtása+1-1/52/2001. (IKBv.Mell. 8) OP intézkedés0280/1994. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés bilincsrögzítő öv1-1/10/1999. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés típ. készletnorma +1-1/19/2006. (IK Bv. Mell 5.)OP int.1-1/60/1999. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés szolg. kutya1-1/52/2001. (IK Bv Mell. 8.) OP intézkedés löv. végrehajtása1-1/49/2003. (IK Bv. Mell. 7.) OP intézkedés elekt. sokkoló1-1/87/2004. (IK Bv Mell. 11.) OP intézkedés káb. kutya ellátása1-1/33/2007. (IK Bv Mell. 5.) OP intézkedés ft. tájékozt. ke. alkalmazásáról1-1/37/2007. (IK Bv. Mell. 6.) OP intézkedés a lőfegyverhasználat szabályainak alkalmazása9-49/2008 a büntetés-végrehajtási szervezet fegyverzeti szakutasítása0152/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.0153/1993. OPÁH intézkedés fegyv. karbantart.2-1/3/2000. (IK Bv. Mell. 9.) lőfegyver-kezelési és –karbantartási utasítás kiadásárólBiztonsági szabályzat 149-151., 160-166 pontElőadáson elhangzottak13. témaRendkívüli esemény fogalma, elkövetés módjai és formái, a bekövetkezésáltalánosítható okaiRendkívüli esemény fogalma, tág és szűk értelemben.A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat alapján.Eljárás RE. bekövetkezésekorjelentési kötelezettségjelentés tartalmaRE. csoportosítása az elkövetés módja és formája szerinta biztonság mely eleme szenved sérelmetaz elkövetés módjai (passzív, aktív)az elkövetés formája (önálló és többes)A RE-ek bekövetkezésének okaifogvatartottak érzelmi, tudati állpota (itt nem kell részletesenbelemenni, csak egy-két példa)intézeten belüli körülményekszemélyi állomány magatartásaintézeten kívüli okokAz előadás témakörének rendszerezése, a problémás kérdések megbeszélése.Kötelező irodalom:A büntetés-végrehajtási szerveknél bekövetkezett események jelentési rendjéről szólószabályzat. 6/1996:IM rendelet 45-53. §, 135-146. §,

9/2011. (IV. 15.) BM utasítás a belügyminiszter irányítása alá tartozó egyes belügyi szervekjelentési rendjéről és egyes koordinációs feladatokrólA Biztonsági szabályzat.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/37/2007. (IK. Bv. Mell. 6.) OP intézkedés lőfegyverhasználat változásaiSillabuszElőadásokon elhangzottakA kiadott tansegédlet14. témaA személyi állomány riadóztatásaA riadó fogalma, célja, fajtái, méretei, elrendelés módjaiElrendelésre jogosultak, nyílt parancs tartalma, elrendelés módjaiIgénybe nem vehető, illetve mentesíthető személyek köreA riadó feladatok tervezéseA riadó terjedelme (részleges, vagy teljes)A bevonulás normáiA riadó-felszerelés tartalmaA riadótervA riadó értékeléseKötelező irodalom:11/2011. (V. 6.) BM utasítás a Belügyminisztérium és szervei készenlétbe helyezéséről,minősített időszaki működésének szabályairól, valamint személyi állományának értesítéséről0104/1997. (IK Bv Mell. 1.) OP intézkedés magasabb készültségbe helyezés0119/1998. (IK Bv Mell. 2.) OP intézkedés szem.áll. riadóztatásáról1-1/36/2000. (IK Bv Mell. 7.) OP intézkedés törzsfoglalkozás1-1/1/2002. (IK Bv. Mell. 1.) akciócsoportok létrehozásáról1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról1-1/53/2011. (XII. 15.) OP intézkedés a büntetés-végrehajtási szervek készenlétbehelyezéséről, minősített időszaki működésének szabályairól, valamint a személyi állományértesítéséről.SillabuszElőadásokon, elhangzottak15. témaA bv. intézetekben bekövetkezett tömeges ellenszegülés felszámolásaA tömegoszlatás, a tömeg fogalma, tartamaA tömegoszlatást végrehajtó kötelékek tagozódásaA tömegoszlatás tervezéseA kötelékben való fellépésA felszámolás anyagi-, technikai és egészségügyi biztosításaGyakorlati végrehajtásKötelező irodalom:1995:CVII. tv.1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) Csapatszolgálati szabályzat kiadásáról

A kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, szemináriumokon elhangzottak16. témaA fogolyszökés.Fogolyszökés fogalma. (Btk.).A parancsnoki munka alapjai.A parancsnok (biztonsági tiszt) feladatai:• nyomüldöző csoport• együttműködő szervek értesítése• részleges riadó elrendelése• jelentés (int.pk., int.pk.h., bizt.ov., rendőrség, üti)• parancsnoki teendők (lásd terrorcselekménynél• helyszín biztosításatovább a riadónál teendő intézkedéseket követi.A szolgálati csoportok megalakítása. (Csapatszolgálati Szabályzat)záró csoport (35-48)szigetelő csoport, biztosító őr, figyelő őrszem, járőr, ellenőrző átengedő pont, csapda, leshely(49-86)kutató csoport (87-106)felderítő kutató csoport (107-139)bekerítő csoport (140-168)üldöző csoport (169-184)Kötelező irodalom:1-1/74/2002. (IK Bv. Mell. 11.) OP intézkedés a Csapatszolgálati szabályzat kiadásárólA kiadott tansegédletSillabuszElőadásokon, elhangzottak17. témaA terrorcselekmény.19. Terrorcselekmény tényállása, és elhatárolása más hasonló tényállástól. Pl.: Emberrablás.20. Elsődleges intézkedések:parancsnoki, vagy vezetői teendők:• tájékozódás• feladattisztázás• időszámvetés• helyzetmegítélés21. Fogvatartottak motivációja22. Terrorcselekmény jellemzői, válságra utaló jelek

23. Terrorcselekmény megszakításának módjai, tárgyalás elvei, nyugalmi helyzetvisszaállításának szempontjai, értékelés24. Az elsődleges intézkedések után a riadó alkalmával teendő intézkedéseket kell megtenni.Lásd.: a mellékelt anyagban és a jegyzetben.25. Túsztárgyalás.26. Erőszakos felszámolás27. Magyarországon a büntetés-végrehajtás történetében befejezett terrorcselekményekelemzéseKötelező irodalom:Btk. 261. § + kommentár0144/1990. OP. Int.1-1/38/2002. OP intézkedés1-1/67/2002. OP intézkedés0152/1992. (IK BV. Mell. 6.) A „Kríziskezelés” című külföldi tanulmány kiadásaTerrorcselekmények a magyar büntetés-végrehajtásban (Debrecen, Sopronkőhida,Balassagyarmat)A büntetés-végrehajtási szervezet csapatszolgálati szabályzataBörtönügyi Szemle 2004. 2. szám 73. oldalA kiadott tansegédletAz előadáson elhangzottakKötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 03. 24.Szorgalmi időszak követelményei:A hallgató az előadások, szemináriumok, szituációs gyakorlatok, az intézet látogatások, akötelező és az ajánlott irodalom segítségével sajátítsa el a biztonsági tevékenységvégrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlati vonatkozásait, legyen képes a feldolgozotttéma tekintetében intézkedni, intézkedéseket kibocsátani.A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el és csak akkor bocsátható vizsgára, havalamennyi számonkérésen legalább elégséges eredményt ért el, illetve írásban bekértfeladatmegoldása legalább elégséges érdemjeggyel elfogadást nyert. A félév gyakorlatijeggyel zárul. Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamely feladatát a megadotthatáridőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt és igazolatlan együttvéve) azösszes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben való igazolását meg kell tagadni.

A félév értékelésének eredményét a hallgató évközi teljesítményének figyelembevételével, atémák utáni számonkérés, illetve az írásban bekért feladatmegoldásra adott osztályzat,továbbá a szóbeli számonkérés eredménye adja.Büntetés-végrehajtási szakalapismeretek2011/2012. tanévI. évfolyam levelező tagozatII. félévT a n m e n e tElőző félév értékelése.A tanmenet ismertetése.Követelmények meghatározása, napi aktualitások.6. témaAz objektumok őrzése, védelme (8 óra).A külső őrzés.A be- illetve kiléptetés rendje.A bv. objektumok védelme, fokozatai, objektumvédelmi terv.Biztonsági létesítmények, berendezések, technikai eszközök.Az előadások témakörének rendszerezése, problémás kérdések megbeszéléseKötelező irodalom:6. 1995. évi CVII. törvény a büntetés-végrehajtási szervezetről.7. 44/2007. (IX.29.) IRM rendelet a büntetés-végrehajtási szervek területére történő be- éskilépés, valamint a büntetés-végrehajtási szervek területén tartózkodás részletesszabályairól.8. A büntetés-végrehajtási szervek területére történő be- és kilépés, valamint a büntetésvégrehajtásiszervek területén tartózkodás részletes szabályairól szóló 44/2007. (IX. 19.)IRM rendeletben foglaltak végrehajtásáról szóló szabályzat.9. Csapatszolgálati Szabályzat 185-221. pontok.10. Biztonsági Szabályzat 329-356., 601-641. pontok.Kötelezően elkészítendő házi feladatok:Mindenki számára külön-külön meghatározott témakörök részletes, írásbeli kidolgozása, ésleadása a meghatározott időpontig.Leadás határideje: 2012. 03. 22.Szorgalmi Időszak követelményei:A hallgató az előadások, a szituációs gyakorlatok, valamint a kötelező és az ajánlott irodalomalapján sajátítsa el a biztonsági tevékenység végrehajtásának mind elméleti, mind gyakorlativonatkozásait, legyen képes a feldolgozott téma tekintetében intézkedni, intézkedéseketkibocsátani.

A hallgató ismereteiről a témák feldolgozását követően számonkérés keretében adtanúbizonyságot. Az elmulasztott, vagy az elégtelen számonkérést a hallgató köteles pótolni,ismételt eredménytelenség esetén szóbeli beszámolón köteles ismereteiről számot adni.A hallgató szorgalmi időszaka akkor ismerhető el, ha valamennyi számonkérésen legalábbelégséges eredményt ért el, illetve írásban bekért feladatmegoldása legalább elégségesérdemjeggyel elfogadást nyert. Ha a hallgató a szorgalmi időszak végéig valamelykötelezettségét a megadott határidőre nem teljesítette, illetve a hallgató hiányzása (igazolt ésigazolatlan együttvéve) az összes óraszám 20%- át eléri a félévnek a leckekönyvben valóigazolását meg kell tagadni.A félév gyakorlati jeggyel zárul. A félév értékelésének eredményét a hallgató évköziteljesítményének figyelembevételével, a szituációs gyakorlaton elért eredmény adja.Budapest, 2012. 01. 31.alezredesDr. Nádasi Béla bv.Egyetértek:Prof. Dr. Ruzsonyi Péter bv. ezredestanszékvezető

Dr. Fliegauf GergelyTémavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az első éves nappali tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 2. A személyiség és fejlődéseóraszám: 28előadás: 12 óraszeminárium: 10 óragyakorlat: 6 órakreditérték: 2Az órarend szerinti órák időpontjai:Az órák időpontjait a hallgatók a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:1. A kábítószer-probléma pszichiátriai megközelítése2. A kábítószer-probléma kontextuális megközelítése3. Kábítószer-probléma a börtönben4. „Chicagói” devianciaelméletek5. Agresszióelméletek6. Segítségnyújtás és bántalmazás7. A szociálpszichológia alapvető kísérleteinek börtönbeli értelmezése (A konformizmus két további definíciója)8. Normák és viselkedés9. Normák és konformitás10. Irving Janis: a csoportgondolkodás szimptómái11. Irving Janis csoportgondolkodás elméleteA szociálpszichológia a szelf fogalma alatt a társadalmi és társas szerepeink összességét érti. A szelf két alapvetőtulajdonsága a kontinuitás és a kongruitás, és ez a két dolog fogja meghatározni a börtönközeget. Az első félévtananyaga e köré épült. A hallgatók a második félév során elsajátítják a szociálpszichológia alaptételeit abörtönnel kapcsolatban, a különböző deviancia és agresszióelméleteket – hogy értsék, hogy a fogvatartottakstátuszát a jogszabályokon kívül még milyen fontos faktorok határozzák meg –, továbbá foglalkoznak akábítószer-probléma többirányú megközelítéseivel.A hallgatók munkáját megkönnyíti, hogy a tételek ki vannak dolgozva a http://bvpszichologia.blogspot.com/weboldalon.A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet, ellenkezőesetben a félév teljesítésének aláírását meg lehet tagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője dönt.A hallgatók az órákon szóbeli és írásbeli feladatokat kapnak, amelyeket önállóan vagy csoportosan kellmegoldaniuk. A félév során nem lesz zárthelyi dolgoztat, azonban az órai aktivitás minősége és mértékebeszámítható a vizsgaeredménybe.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája beszámoló. A hallgató az első féléves tételek, és a második féléves tételek közül egyegytételt kap meg kidolgozásra.Az első évfolyamos képzés első félévének anyagából a második félév vizsgatételei között a következők fognakszerepelni:1. Attitűdök és viselkedés2. Attitűdök és attitűdváltozás

3. A társas identitás4. A csoportok észlelése5. A self6. SzemélyészlelésA vizsgán tehát két tételből kell beszámolni. A hallgató ügyeljen a tételek pontos címére.A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Aronson, Elliot (1996), A társas lény, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 171-211 oldalak, kiemelt:193. oldalCsepeli György (1997), Szociálpszichológia, Osiris, Budapest, 327-333, 334-344, 422-427, 430-434, oldalakFüredi János et al (2003), A pszichiátria rövidített története, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 225-247Adler F., Mueller G.O.W., Laufer W.S. (2005), Kriminológia, Osiris, Budapest, 316-317 (kiemelt)Ajánlott irodalom:Fromm, Erich (2006), A rombolás anatómiája, Háttér Kiadó, Budapest, 539-636 oldalakTémavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az másodéves nappali tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 4. Az elítéltóraszám: 14előadás: 10 óraszeminárium: 4 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 3Az órarend szerinti órák időpontjai:Az órák időpontjait a hallgatók a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:1. Öngyilkosság a börtönben – prevenciós elvek2. Önkárosítás a börtönben3. Skizofrénia a börtönben4. A paranoid személyiségzavar és retribúciós börtönártalom speciális kapcsolata5. Börtönneurózis6. Az antiszociális személyiség alakulása7. Az antiszociális személyiségzavar8. A mentális betegségek klasszifikációs rendszere9. Az antiszociális személyiségzavar értelmezésének előzményei10. A személyiségzavarról általábanAz első év folyamán a hallgatók elsajátították a szociálpszichológia alapjait, valamint börtönbeli példákkalillusztráltuk a társas közeghez kacsolható elméleteket. Az előző évben a szocializációval és többek között aklasszikus devianciaelméletekkel foglalkoztunk. Ebben a félévben olyan jelenségekkel foglalkozunk, amelyekkela hallgatók a gyakorlati élet során, a börtönökben a fogvatartotti körleteken, és különösen a gyógyító-nevelőcsoportokban találkozhatnak. Fontos feleleveníteni a korábbi tanulmányokat a szelfről, valamint a szimbolikus

interakcionizmusról. A tananyag továbbra is ezt a szemléletet tükrözi, és a vizsgán ezen témák rendszerelméletikörnyezetéről is be kell számolnia a hallgatónak.A hallgatók munkáját megkönnyíti, hogy a tételek ki vannak dolgozva a http://bvpszichologia.blogspot.com/weboldalon.A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet, ellenkezőesetben a félév teljesítésének aláírását meg lehet tagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője dönt.A hallgatók az órákon szóbeli és írásbeli feladatokat kapnak, amelyeket önállóan vagy csoportosan kellmegoldaniuk. A félév során nem lesz zárthelyi dolgoztat, azonban az órai aktivitás minősége és mértékebeszámítható a vizsgaeredménybe.A vizsgával kapcsolatos infromációkA számonkérés formája kollokvium, a hallgató a vizsga során választhat egy tételt, amiről be akar számolni,továbbá kap egy tételt, amiről be kell számolnia. Összesen tehát két tételről kell beszélni a vizsgán.A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Füredi János et al (2003), A pszichiátria rövidített története, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 183-191, 251-278, 389-400, 619-626. oldalakHorney, Karen (2004), A neurotikus személyiség a napjainkban, Ursus Libris, Budapest, 24-33, 62-90. oldalakBeck, Aaron T., (1999), A gyűlölet fogságában, Háttér Kiadó, Budapest, 17-44. oldalakAjánlott irodalom:Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., (1993), Pszichológia, Osiris Századvég, Budapest,450-507. oldalakBörtönszociológiaTémavázlat2011/2012 tanév második féléva nappali III. évfolyam számáraTéma:Börtöntársadalom I. A börtön mint zárt egység (deprivációs elméletek)4 óra előadásBörtöntársadalom II. A börtön mint nyílt rendszer4 óra előadásBörtöntársadalom III. A börtön, mint összetett rendszer (szintézis elméletek)2 óra előadásBörtöntársadalom IV. Személyi állomány2 óra előadás, 2 óra szemináriumÓraszám: 14Kreditérték: 1A tanórák időpontjai:a hallgatók a tanszéken rendelkezésre álló órarend alapján tájékozódjanak.Témákörök:

1. Társadalmi börtönkép.2. A magyar és az európai börtönadatok elemzése.3. A börtöngépezet action research kutatása – gyakorlati óra4. Foucault vélekedése a börtönökről.5. Deleuze vélekedése a börtönökről.6. Kauzalitás és retribúció a jogelméletben és a szociológiában.7. Mediációs törekvések a büntetés-végrehajtásban.KövetelményrendszerA hallgatók az előző tanulmányaik során megismerkedhettek a szociálpszichológiai jellegű börtönkérdésekkel, adevianciával kapcsolatos témakörökkel, a klasszifikációs módszerekkel. Az államvizsga előtti félévbenkifejezetten gyakorlatias témákkal találkozhatnak.A szociológia tudománya erősen összeforr a szociálpszichológia tudományával és az emberi jogokkal.A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet, ellenkezőesetben a félév teljesítésének aláírását meg lehet tagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője dönt.A hallgatók az órákon szóbeli és írásbeli feladatokat kapnak, amelyeket önállóan vagy csoportosan kellmegoldaniuk. A félév során nem lesz zárthelyi dolgoztat, azonban az órai aktivitás minősége és mértékebeszámítható a vizsgaeredménybe.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája beszámoló. A tételek megfelelnek a témaköröknek. A hallgatók a vizsgán egy tételtelőre kiválaszthatnak, egyet pedig húznak. Az órai teljesítmény és a vizsgán nyújtott tudás együttesen adja ki azérdemjegyet.Ajánlott irodalom (elektronikus formában klikkeléssel elérhető):http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/2009/01/kik-is-ezek-pedofilek-pusks-gyngyi.htmlhttp://bvpszichologiahirek.blogspot.com/2009/01/medici-s-bntets-vgrehajts.htmlhttp://bvpszichologiahirek.blogspot.com/2009/01/brutlis-rasszista-ksels-brtnben-kilenc.htmlhttp://bvpszichologiahirek.blogspot.com/2009/01/james-b-jacobs-brtnelmlete.htmlhttp://bvpszichologiahirek.blogspot.com/2007/06/gilles-deleuze-bntets-vgrehajtsrl.html2011/2012 tanév II. félévTémavázlat a nappali 3. évfolyamos hallgatók számáraBüntetés-végrehajtási szolgálati lélektan tantárgybólTémákEgyüttműködések szerepe a kapcsolatokban,a munkamegosztásban2 óra gyakorlatSzorongás, félelem, agresszió viselkedést befolyásoló szerepe 4 óra gyakorlatAz önkontroll alakulása4 óra gyakorlatA személyiség hibás fejlődései, szélsőségei a viselkedésben 2 óra gyakorlatA csoportszerződés és vállalások értékelése2 óra gyakorlatÓraszám: 14Kreditérték: 1Követleményrendszer1. téma: Együttműködés szerepe a kapcsolatokban, munkamegosztásban

Együttműködés feladathelyzetben, intézkedésben. Dominancia, irányítottság, hierarchikus helyzetek,tekintélyelvűség és regresszió kérdése.2. téma: Szorongás, félelem, agresszió viselkedést befolyásoló szerepeSzorongás – félelem különbsége, előfordulásuk a börtönben, felismerésük és kezelésük. Agresszív cselekményekkezelése. Személyes indulatok és a személytelenség kérdései a fogvatartottakkal való bánásmódban.3. téma: Az önkontroll alakulásaSzerepe a személyiségfejlődésben, a szocializáció folyamatában. A kontroll-funkciók viselkedést meghatározószerepe a fogvatartottaknál. Kontroll-funkciók a felügyelet munkájában. A rezsim kontrollja a személyzetre.4. téma: A személyiség hibás fejlődései, szélsőségei a viselkedésbenA személyiségzavar felismerése a viselkedésben, a zártság hatása, a bánásmód lényegi kérdései.5. téma: A csoportszerződés és vállalások értékeléseJavaslatok, észrevételek. A téma zárása.A tananyag feldolgozásánál alkalmazott módszerekHelyzetgyakorlatok, szituációs játékok, ezek elemzése, közös feldolgozása. Intézkedési helyzetek gyakorlása,csoportbeszélgetés, önismereti gyakorlatok, önjellemzés, tulajdonságlisták elemzése.A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet, ellenkezőesetben a félév teljesítésének aláírását meg lehet tagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője dönt.A hallgatók az órákon szóbeli és írásbeli feladatokat kapnak, amelyeket önállóan vagy csoportosan kellmegoldaniuk. A félév során nem lesz zárthelyi dolgoztat, azonban az órai aktivitás minősége és mértékebeszámítható a vizsgaeredménybe.A vizsgával kapcsolatos információkA tantárgy gyakorlati jeggyel zárul, ami azt jelenti, hogy nem lesz vizsgáztatás. Az érdemjegy az órai aktivitásfüggvénye.Témavázlat2011/2012 tanévII. félév.A harmadéves nappali tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 6. A személyzetóraszám: 14előadás: 6 óraszeminárium: 8 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 0Az órarend szerinti órák időpontjai:Az órák időpontjait a hallgatók a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:A büntetés-végrehajtási pszichológia c. tantárgy utolsó szemeszterében a börtönben tiszti vagy vezetőibeosztásban lévő személyek számára elengedhetetlen pszichológiai ismereteket sajátíthatnak el a hallgatók. Ezekkiemelten a következők:

1. Kockázatfelmérés a büntetés-végrehajtási intézetekben blog 3/12. A börtönártalmak rendszerelmélete blog 3/13. A totális intézmény fogalma és sajátosságai. A goffmani fogalom későbbi revíziója blog 3/14. Előzetes fogvatartottak: A stanfordi börtönkísérlet.A szituációs és a prediszpozicionális modellek elemzése.blog 3/1blog 3/2Az utolsó félév tananyaga ezentúl az államvizsgára való felkészülést is segíti. Az államviszgatételek a következőweboldalon találhatók:http://bvpszichtetelek.blogspot.com/A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet, ellenkezőesetben a félév teljesítésének aláírását meg lehet tagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője dönt.A hallgatók az órákon szóbeli és írásbeli feladatokat kapnak, amelyeket önállóan vagy csoportosan kellmegoldaniuk. A félév során nem lesz zárthelyi dolgoztat, azonban az órai aktivitás minősége és mértékebeszámítható a vizsgaeredménybe.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája aláírás, a hallgató egy előre egyeztetett időpontban köteles bemutatni akinyomtatott és lefűzött államvizsgatételeket.A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Fliegauf Gergely – Ránki Sára: Fogvatartott gondolatok, börtönártalmak, L’ Harmattan Kiadó, Budapest, 2008(Börtönártalmak c. fejezet)Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (1. rész) Börtönügyi Szemle 2008.1Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (2. rész) Börtönügyi Szemle 2008.2Témavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az első éves levelező hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 2. A személyiség és fejlődéseóraszám: 8előadás: 8 óraszeminárium: 0 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 2Az órarend szerinti órák időpontjai:A hallgatók az órák időpontjait a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:

1. A kábítószer-probléma pszichiátriai megközelítése2. A kábítószer-probléma kontextuális megközelítése3. Kábítószer-probléma a börtönben4. „Chicagói” devianciaelméletek5. Agresszióelméletek6. Segítségnyújtás és bántalmazás7. A szociálpszichológia alapvető kísérleteinek börtönbeli értelmezése (A konformizmus két további definíciója)8. Normák és viselkedés9. Normák és konformitás10. Irving Janis: a csoportgondolkodás szimptómái11. Irving Janis csoportgondolkodás elméleteA szociálpszichológia a szelf fogalma alatt a társadalmi és társas szerepeink összességét érti. A szelf két alapvetőtulajdonsága a kontinuitás és a kongruitás, és ez a két dolog fogja meghatározni a börtönközeget. Az első félévtananyaga e köré épült. A hallgatók a második félév során elsajátítják a szociálpszichológia alaptételeit abörtönnel kapcsolatban, a különböző deviancia és agresszióelméleteket – hogy értsék, hogy a fogvatartottakstátuszát a jogszabályokon kívül még milyen fontos faktorok határozzák meg –, továbbá foglalkoznak akábítószer-probléma többirányú megközelítéseivel.A levelező képzés konzultáció jellegű. A hallgatók munkáját megkönnyíti, hogy a tételek ki vannak dolgozva ahttp://bvpszichologia.blogspot.com/ weboldalon.A félév teljesítésével kapcsolatos információk (Gyakorlati feladat)A hallgatóknak az aláírás teljesítéséhez gyakorlati feladatot is kell teljesíteni. Az alábbi három feladat közüllehet választani. Mindhárom feladat a fogvatartotti szelf témakörének megértését segíti elő.1. Az intézet kulturnevelőjének segítségével fogvatartotti rajzok/festmények gyűjtése. Tíz darab rajzot kellösszegyűjteni, amit dossziéban lehet beadni, vagy le lehet fényképezni, be lehet szkennelni és CD-n lehet leadni.2. Csoportos nevelői foglalkozás keretében a fogvatartottak készítsenek egy rajzot a következő választhatótémákban: a börtön, a rab, a zárka, az őr. Összesen tíz rajzot kell összegyűjteni az 1-es pontban felsoroltakszerint.3. A hallgatók a második feladatot elvégezhetik hozzátartozóik vagy munkatársaik körében is. Ez esetben ahallgató jelölje, hogy kik készítették a rajzokat. (Nem nevet kell írni, hanem például: munkatárs vagy családtagstb.)Kiemelten fontos, hogy a gyakorlati feladatokat a hallgató még a szorgalmi időszakban teljesítse (határidő:2012. április 1.), és hogy a neve és az évfolyamának száma szerepeljen a beadott dosszién vagy CD-n.A beadandó feladatot ez alkalommal nem lehet e-mail-en elküldeni, hanem a tanszéken kell leadni. Jelentematika az intézet vezetése felé igazolásként szolgál a kutatómunka elvégzésének szükségességéhez.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája beszámoló. A hallgató az első féléves tételek, és a második féléves tételek közül egyegytételt kap meg kidolgozásra.Az első évfolyamos képzés első félévének anyagából a második félév vizsgatételei között a következők fognakszerepelni:1. Attitűdök és viselkedés2. Attitűdök és attitűdváltozás3. A társas identitás4. A csoportok észlelése5. A self6. SzemélyészlelésA vizsgán tehát két tételből kell beszámolni. A hallgató ügyeljen a tételek pontos címére.

A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Aronson, Elliot (1996), A társas lény, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 171-211 oldalak, kiemelt:193. oldalCsepeli György (1997), Szociálpszichológia, Osiris, Budapest, 327-333, 334-344, 422-427, 430-434, oldalakFüredi János et al (2003), A pszichiátria rövidített története, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 225-247Adler F., Mueller G.O.W., Laufer W.S. (2005), Kriminológia, Osiris, Budapest, 316-317 (kiemelt)Ajánlott irodalom:Fromm, Erich (2006), A rombolás anatómiája, Háttér Kiadó, Budapest, 539-636 oldalakTémavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az másodéves levelező tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 4. Az elítéltóraszám: 8előadás: 8 óraszeminárium: 0 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 4Az órarend szerinti órák időpontjai:Témakörök:1. Öngyilkosság a börtönben – prevenciós elvek2. Önkárosítás a börtönben3. Skizofrénia a börtönben4. A paranoid személyiségzavar és retribúciós börtönártalom speciális kapcsolata5. Börtönneurózis6. Az antiszociális személyiség alakulása7. Az antiszociális személyiségzavar8. A mentális betegségek klasszifikációs rendszere9. Az antiszociális személyiségzavar értelmezésének előzményei10. A személyiségzavarról általábanAz első év folyamán a hallgatók elsajátították a szociálpszichológia alapjait, valamint börtönbeli példákkalillusztráltuk a társas közeghez kacsolható elméleteket. Az előző évben a szocializációval és többek között aklasszikus devianciaelméletekkel foglalkoztunk. Ebben a félévben olyan jelenségekkel foglalkozunk, amelyekkela hallgatók a gyakorlati élet során, a börtönökben a fogvatartotti körleteken, és különösen a gyógyító-nevelőcsoportokban találkozhatnak. Fontos feleleveníteni a korábbi tanulmányokat a szelfről, valamint a szimbolikusinterakcionizmusról. A tananyag továbbra is ezt a szemléletet tükrözi, és a vizsgán ezen témák rendszerelméletikörnyezetéről is be kell számolnia a hallgatónak.A hallgatók munkáját megkönnyíti, hogy a tételek ki vannak dolgozva a http://bvpszichologia.blogspot.com/weboldalon.A vizsgával kapcsolatos információkA levelező képzés konzultáció jellegű. A számonkérés formája kollokvium, a hallgató a vizsga soránválaszthat egy tételt, amiről be akar számolni, továbbá kap egy tételt, amiről be kell számolnia. Összesen tehátkét tételről kell beszélni a vizsgán.

A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.A félév teljesítésével kapcsolatos információk (Gyakorlati feladat)A hallgatóknak az aláírás teljesítéséhez gyakorlati feladatot is kell teljesíteni. Az alábbi három feladat közüllehet választani. Mindhárom feladat a fogvatartotti szelf témakörének megértését segíti elő.1. Az intézet kulturnevelőjének segítségével fogvatartotti rajzok/festmények gyűjtése. Tíz darab rajzot kellösszegyűjteni, amit dossziéban lehet beadni, le lehet fényképezni vagy be lehet szkennelni és CD-n lehet leadni.2. Csoportos nevelői foglalkozás keretében a fogvatartottak készítsenek egy rajzot a következő választhatótémákban: a börtön, a rab, a zárka, az őr. Összesen tíz rajzot kell összegyűjteni az 1-es pontban felsoroltakszerint.3. A hallgatók a második feladatot elvégezhetik hozzátartozóik vagy munkatársaik körében is. Ez esetben ahallgató jelölje, hogy kik készítették a rajzokat. (Nem nevet kell írni, hanem például: munkatárs vagy családtagstb.)Kiemelten fontos, hogy a gyakorlati feladatokat a hallgató még a szorgalmi időszakban teljesítse (határidő:2012. május 7.), és hogy a neve és az évfolyamának száma szerepeljen a beadott dosszién vagy CD-n.A beadandó feladatot ez alkalommal nem lehet e-mail-en elküldeni, hanem a tanszéken kell leadni. Jelentematika az intézet vezetése felé igazolásként szolgál a kutatómunka elvégzésének szükségességéhez.Kötelező irodalom:Füredi János et al (2003), A pszichiátria rövidített története, Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 183-191, 251-278, 389-400, 619-626. oldalakHorney, Karen (2004), A neurotikus személyiség a napjainkban, Ursus Libris, Budapest, 24-33, 62-90. oldalakBeck, Aaron T., (1999), A gyűlölet fogságában, Háttér Kiadó, Budapest, 17-44. oldalakAjánlott irodalom:Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., (1993), Pszichológia, Osiris Századvég, Budapest,450-507. oldalakTémavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az harmadéves levelező tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 6. A személyzetóraszám: 10előadás: 10 óraszeminárium: 0 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 0Az órarend szerinti órák időpontjai:Az órák időpontjait a hallgatók a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:A büntetés-végrehajtási pszichológia c. tantárgy utolsó szemeszterében a börtönben tiszti vagy vezetőibeosztásban lévő személyek számára elengedhetetlen pszichológiai ismereteket sajátíthatnak el a hallgatók. Ezekkiemelten a következők:1. Kockázatfelmérés a büntetés-végrehajtási intézetekben blog 3/12. A börtönártalmak rendszerelmélete blog 3/1

3. A totális intézmény fogalma és sajátosságai. A goffmani fogalom későbbi revíziója blog 3/14. Előzetes fogvatartottak: A stanfordi börtönkísérlet.blog 3/1A szituációs és a prediszpozicionális modellek elemzése.blog 3/2Az utolsó félév tananyaga ezentúl az államvizsgára való felkészülést is segíti. Az államviszgatételek a következőweboldalon találhatók:http://bvpszichtetelek.blogspot.com/A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet (ez aztjelenti, hogy csupán 2 tanóráról lehet hiányozni), ellenkező esetben a félév teljesítésének aláírását meg lehettagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtási Tanszék vezetője dönt.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája aláírás, a hallgató egy előre egyeztetett időpontban köteles bemutatni akinyomtatott és lefűzött államvizsgatételeket.A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Fliegauf Gergely – Ránki Sára: Fogvatartott gondolatok, börtönártalmak, L’ Harmattan Kiadó, Budapest, 2008(Börtönártalmak c. fejezet)Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (1. rész) Börtönügyi Szemle 2008.1Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (2. rész) Börtönügyi Szemle 2008.2Témavázlat2011/2012 tanévII. félév.Az negyedéves levelező tagozatos hallgatók számára,büntetés-végrehajtási pszichológia tantárgybólTéma: 6. A személyzetóraszám: 10előadás: 10 óraszeminárium: 0 óragyakorlat: 0 órakreditérték: 0Az órarend szerinti órák időpontjai:Az órák időpontjait a hallgatók a tanszék titkárságán egyeztessék.Témakörök:A büntetés-végrehajtási pszichológia c. tantárgy utolsó szemeszterében a börtönben tiszti vagy vezetőibeosztásban lévő személyek számára elengedhetetlen pszichológiai ismereteket sajátíthatnak el a hallgatók. Ezekkiemelten a következők:1. Kockázatfelmérés a büntetés-végrehajtási intézetekben blog 3/12. A börtönártalmak rendszerelmélete blog 3/13. A totális intézmény fogalma és sajátosságai. A goffmani fogalom későbbi revíziója blog 3/1

4. Előzetes fogvatartottak: A stanfordi börtönkísérlet.A szituációs és a prediszpozicionális modellek elemzése.blog 3/1blog 3/2Az utolsó félév tananyaga ezentúl az államvizsgára való felkészülést is segíti. Az államviszgatételek a következőweboldalon találhatók:http://bvpszichtetelek.blogspot.com/A tantárgy félévi teljesítével kapcsolatos információkA tanórákon kötelező a felkészült és aktív részvétel. Hiányozni a tanórák legfeljebb 20%-áról lehet (ez aztjelenti, hogy csupán 2 tanóráról lehet hiányozni), ellenkező esetben a félév teljesítésének aláírását meg lehettagadni. Méltánylást érdemlő esetekben a Büntetés-végrehajtási Tanszék vezetője dönt.A vizsgával kapcsolatos információkA számonkérés formája aláírás, a hallgató egy előre egyeztetett időpontban köteles bemutatni akinyomtatott és lefűzött államvizsgatételeket.A hallgatók tanulmányozzák a http://bvpszichologiahirek.blogspot.com/ weboldalt is, ahol a tantárggyalkapcsolatos egyéb fontos tudnivalókat találhatnak.Kötelező irodalom:Fliegauf Gergely – Ránki Sára: Fogvatartott gondolatok, börtönártalmak, L’ Harmattan Kiadó, Budapest, 2008(Börtönártalmak c. fejezet)Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (1. rész) Börtönügyi Szemle 2008.1Fliegauf Gergely: Mennyiben változott a börtön társadalmi funkciója az elmúlt ötven év során? – A totálisintézmények elméletének kritikája (2. rész) Börtönügyi Szemle 2008.2Budapest, 2012. februárKészítette:Jóváhagyom:Dr. Fliegauf Gergely PhD bv. alezredesfőiskolai docensProf. Dr. Ruzsonyi Péter PhD bv. ezredesegyetemi tanár, tanszékvezető

Prof Dr Ruzsonyi Péter bv ezdsBÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI NEVELÉSNemzeti Közszolgálati Egyetem – Rendészettudományi Kar BÜNTETÉS-VÉGREHAJTÁSI TANSZÉKNAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM 2. FÉLÉVOKTATÁSI PROGRAM, TEMATIKA ÉS IRODALOMJEGYZÉKÓraszám: 28Szeminárium: 10Előadás: 12Gyakorlat 6Prof. Dr. Ruzsonyi Péter2011/12.NEVELÉSELMÉLETI ALAPISMERETEKA tantárgy oktatásának célja:A téma oktatásának célja, hogy a hallgatók megismerjék mindazokat a törvényszerűségeket,módszertani, eljárásbeli lehetőségeket, a pedagógiai hatásrendszer elemeit, melyek aszemélyiség fejlődését segítik, a nevelés társadalmi elvárásainak teljesítését lehetővé teszik.Ezen belül megismerjék a család, a nevelési-oktatási intézmények pedagógiai feladatait,hatásmechanizmusát, a személyiség alakításában betöltött szerepüket. A tágabb társadalmikörnyezet személyiség alakító sajátosságait, a kortárscsoport és az emberi kapcsolatokszerepét, jelentőségét a nevelésben.Megfelelően kiválasztott pszichológia-elméleti ismeretekkel célszerű alátámasztani apedagógiai törvényszerűségeket, illetve felhívni a figyelmet a neveléselméleti „másképpgondolkodás” lehetőségére, annak rendszerelméletére és esetleges buktatóira.A téma oktatásának megkezdésekor tudottnak vesszük a „Bevezetés a pedagógiába” témakörismeretanyagát.„A nevelési alapismeretek” téma alapozó jellegű, az ismeretek közlésével és csoportosításávalmegfelelő elméleti alapot kell teremteni „A büntetés-végrehajtási nevelés” témakörfeldolgozásához.

Oktatási módszerek:A téma feldolgozása előadások keretében és szemináriumi formában valósul meg. A hallgatókönállóan dolgoznak fel egy-egy résztémát írásban (kötelezően választandó formában), melyetszóban ismertetnek a csoport előtt. Lehetőség nyílik a korreferátumi formára, vagy igényszerint az opponensi típusú kiselőadásra is. A felkészüléskor külön hangsúlyt kap a – közösenkiválasztott – szakirodalom alkotó módon történő feldolgozása.Számonkérés:A félév aláírással zárul. Az aláírás feltételei: a félév során két alkalommal írandó röpdolgozateredményének átlaga eléri a 2,0-t, valamint eredményes szemináriumi szereplés és megfelelőórai aktivitás. Amennyiben a hiányzások mértéke meghaladhatja az óraszám 20 %-át, a féléviteljesítmény nem fogadható el. Rendkívüli esetben a tanszékvezető méltányosságotgyakorolhat.Tutor rendszer:A pedagógia iránt érdeklődő és kiemelkedő képességű hallgatók lehetőséget kapnak az órákonfeldolgozott ismeretanyag – irányított – kiegészítésére, valamint önálló feladatmegoldásra. ATanszéken folyó kutató munkába bekapcsolódhatnak és már az első év végérekörvonalazhatják a későbbi szakdolgozatuk témakörét.Indító óra: átfogó kép a félévről (1 óra)A „félév” („Neveléselméleti alapismeretek”) helye a bv. nevelés tantárgyi programbanIsmétlésSzemináriumi témák kiosztása1. téma: a személyiség (2 óra)Helyünk a világbanA személyiség értelmezése:A személyiség fejlettségi szintjei:- egyén és társadalom- a konstruktív életvezetés tartalma- pszichológiai megközelítés- pedagógiai megközelítés- kollektív társadalmi irányultság- egyéni-egoisztikus irányultság- kialakulatlan irányultságA különböző fejlettségű személyiségek jellemzői:- magatartás stabilitás- választás konfliktus helyzetben- személyiség-magatartáskép- önismeret, társas kapcsolatok

Feldolgozandó szemináriumi téma: -Irodalom:Bábosik István: Bevezetés a pedagógiába. Főiskolai jegyzet. Budapest, 1989.Daniel Goleman: Érzelmi intelligencia. Háttér kiadó. Budapest, 1997. Második rész 57–109.o.Lőrincz József: A fiatalkorúak büntetés-végrehajtása. Citoyen, 1998.Rita L. Atkinson és tsai: Pszichológia. Osiris, Budapest, 1997.Ruzsonyi Péter: Javíthatatlanok? (A büntetés-végrehajtási nevelés fejlődési trendje)Börtönügyi Szemle, 1999/4. IMBvOP, Budapest, 24-45.o.2. téma: a jellem (2 óra)A magasrendű társadalmi irányultság – jellem – kialakulása, fejlesztése a nevelésifolyamatban.A jellem: erkölcsi-motivációs személyiségkomponens.A jellem szerkezete és magatartása. A jellem fejlődését meghatározó tényezők.Feldolgozandó szemináriumi téma:A „jellem” értelmezése és definíciójának önálló megfogalmazása – és a leírtak indoklása.>Nevelési célok a múltban és jelenünkben.>Irodalom:Bábosik I. – Mezei: Neveléstan. Telosz kiadó, Budapest, 1994. 65–90.o.Bábosik István: Bevezetés… i.m. 37-48o.G.W. Allport: A személyiség alakulása. Kairosz Kiadó, Budapest, 1998.3. téma: a szükségletek (2 óra)A szükségletek jellemzői.Az önfejlesztő aktivitás kialakításának szükséglete.Intellektuális-művelődési szükségletek: ismeretek – jártasságok – készségek – képességek.Esztétikai szükségletek. Az egészséges életmód szükséglete.Feldolgozandó szemináriumi téma:A „szükségletek” értelmezése és definíciójának önálló megfogalmazása.>Az intellektuális-művelődési, az esztétikai és az egészséges életmód szükségletének feltámasztása éskielégítésének lehetőségei a bv. intézetekben.>Ismeret – jártasság – készség – képesség „láncolat” értelmezése vertikális és horizontális szinten. A láncolathelyességének logikai igazolása vagy cáfolata.>

A roma származásúak speciális szükségletei. (Történetiség, kulturális háttér, tradíciók)>Irodalom:Bábosik István: Bevezetés… i.m. 48–53.o.Bábosik – Mezei: i.m. 78-89.o.Friedrich W. Kron: Pedagógia. Osiris Kiadó, Budapest, 1997. 2.1.-2.7. fejezet, 73-111.o.Rendszerezés – RÖPDOLGOZAT4. téma: kognitív megközelítés (2 óra)A pedagógia kognitív szemléletű értelmezése.A cselekvés és a gondolkodás egymásra hatása.Tudatos gondolkodás fejlesztése.Feldolgozandó szemináriumi téma:A pedagógia kognitív alapú megközelítése.>Irodalom:Ruzsonyi Péter: Új megközelítés. (A konstruktív életvezetés megalapozásának korrekciós pedagógiai rendszere)Börtönügyi Szemle, 1997/4. IMBvOP, Budapest, 82-95 p.Csapó Benő: Kognitív pedagógia. Akadémiai Kiadó, 1992.5. téma: a reszocializáció (3 óra)A reszocializáció szintjei: társadalmi-, intézményi-, interakciós-, és individuális szintA reszocializáció és a szocializáció kapcsolata.A destruktív életvezetés kialakulásáért felelős tényezők.A kognitív deficit és a bűnözés közötti összefüggés.Feldolgozandó szemináriumi téma:A reszocializáció tevékenységi köre – hatásrendszere.>Irodalom:Andorka Rudolf - Buda Béla: A deviáns viselkedés szociológiájának elméleti problémái. In:A deviáns viselkedés szociológiája, Budapest, Gondolat, 1974.Murányi-Kovács Endréné: Reszocializálás a zárt nevelőintézetekben. In:Tanulmánygyűjtemény az inadaptált serdülők pedagógiai köréből. Tankönyvkiadó, Budapest,1982. 213-226.o.Ruzsonyi Péter.: Kognitív tréning a büntetés-végrehajtásban. Gyermekvédelem -nevelőközösségek, FICE Kiadványok, Budapest, 1997/2. 1-12.o.

Ruzsonyi Péter: A destruktív életvezetés kialakulását előidéző tényezők. In.: Új tehetségek éskutatási eredmények a hazai neveléstudományban. (Szerk.: Bábosik, I - Széchy, É.) ELTEBTK, Neveléstudományi Tanszék, Budapest, 1998. 210-219.o.Volentics Anna: Gyermekvédelem és reszocializáció. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest,1996.Összefoglalás – Dolgozat (1 óra)6. téma: közvetlen (direkt) nevelő hatások (1 óra)A nevelés hatásrendszere és módszerei. A közvetlen nevelő hatások forrásai:- felnőtt tekintélyi személyek- a közvetlen nevelési módszerek funkciója és rendszere- a közvetlen módszerek alkalmazási szabályaiFeldolgozandó szemináriumi téma:A közvetlen nevelő hatások alkalmazásának lehetősége és korlátai a bv. nevelésben.>Irodalom:Bábosik – Mezei: i.m. 48-53.o.Bábosik – Mezei: i.m. 91-93.o.Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés. Rejtjel Kiadó, 1998. Budapest7. téma: indirekt (közvetett) nevelő hatások (2 óra)A nevelés hatásrendszere és módszerei. Az indirekt (közvetett) nevelő hatások forrásai:- a közösség tevékenységrendszere- kölcsönhatások- a közösség pedagógiai szerepének változásaiA közvetett nevelési hatásrendszer irányítása:- a közös tevékenység megszervezése- a kölcsönhatások irányítása- a közösség – csoport struktúrája- a munkacsoport- irányító – végrehajtó szerepekFeldolgozandó szemináriumi téma:Az indirekt nevelő hatások alkalmazásának lehetősége és veszélyei a bv. nevelésben.>A kortárs csoportok pozitív és negatív szereplehetőségei.>Irodalom:Bábosik István: Személyiségformálás közvetett hatásokkal. Tankönyvkiadó, Budapest, 1982.

Bábosik István: Bevezetés… i.m. 62-67.o.Bábosik – Mezei: i.m. 107-152.o.Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés. Rejtjel Kiadó, 1998. Budapest8. téma: nevelési színterek (2) óraA család – elsődleges szocializációs kör. Az anya – gyermek kapcsolat.A normakövető képesség. A felelős szülővé válás.Nevelési – oktatási intézmények. Az óvoda és az iskola nevelési hatásmechanizmusa.Műveltség, kultúra – átörökítő szerep. Erkölcsi értékek átszármaztatása.Kortárs csoport. Interakciók, kooperációk, státuszok, szerepek.Nevelési hibák, hiányosságok: a nevelési színterek diszharmóniája.Feldolgozandó szemináriumi téma:A család szerepe a nevelésben (időben és térben)- Nem kell a család (nevelési eljárások áttekintése)>- KORREFERÁTUM: a család szerepe meghatározó.>Személyiségzavarok és a korrekció lehetőségei.>Antiszociális csoportok kialakulása fiatalkorban.>Irodalom:Andorka Rudolf – Buda Béla: A norma és a deviáns viselkedés fogalmának problémái.Tanulmánygyűjtemény az inadaptált serdülők pedagógiája köréből. (Szerk.: Murányi-KovácsEndréné) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993. 8-36.o.August Aichorn: Veszélyeztetett ifjúság. Tanulmánygyűjtemény…i.m: 114-160.o.Az iskola maga az élet – Pódiumvita arról, hogy milyen képet közvetít az iskola atársadalomról és az emberekről. Szerk.: Schütter Tamás. Új Pedagógiai Szemle 1998/1. 59-74.o.Bagdi Emőke: Családi szocializáció és személyiségzavarok. Tankönyvkiadó, Budapest, 1977.Horváth György Péter: Az ifjúságnak szánt médiák ellenőrzése. Gyermek- és Ifjúságvédelem1990/2. 36-38.o.Howard S. Becker: A kívülállók. Tanulmányok a deviancia szociológiai problémaköréből.Tanulmánygyűjtemény…i.m: 37-65.o.Kelemen László: Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Budapest, 1984. 509-516.o.Koncz Mária: Alkalmazkodási zavarok az általános iskolában. Gyermek- és Ifjúságvédelem1990/2. 56-58.o.Murányi-Kovács Endréné – Kabainé Huszka Antónia: A gyermekkori és a serdülőkoriszemélyiségzavarok pszichológiája. Tankönyvkiadó, Budapest, 1988. 17-30.o.; 87-100.o.;110-213.o.Pick Imre: Kábítószer hanglemezről. Tanulmánygyűjtemény…i.m: 308-324.o.Popper Péter: Antiszociális csoportok keletkezése fiatalkorban. Tanulmánygyűjtemény…i.m:325-332.o.

A „jellem” értelmezése és definíciójának önálló megfogalmazása – és a leírtak indoklása.>A „szükségletek” értelmezése és definíciójának önálló megfogalmazása.>A roma származásúak speciális szükségletei.>Ismeret – jártasság – készség – képesség „láncolat” értelmezése vertikális és horizontális szinten. A láncolathelyességének logikai igazolása vagy cáfolata.>Az intellektuális-művelődési, az esztétikai és az egészséges életmód szükségletének feltámasztása éskielégítésének lehetőségei a bv. intézetekben.>A közvetlen nevelő hatások alkalmazásának lehetősége és korlátai a bv. nevelésben.>Nevelési célok a múltban és jelenünkben.>Az indirekt nevelő hatások alkalmazásának lehetősége és veszélyei a bv. nevelésben.>Személyiségzavarok és a korrekció lehetőségei.>A kortárs csoportok pozitív és negatív szereplehetőségei.>Antiszociális csoportok kialakulása fiatalkorban.>A reszocializáció tevékenységi köre – hatásrendszere.>A pedagógia kognitív alapú megközelítése.>A család szerepe a nevelésben (időben és térben)- Nem kell a család (nevelési eljárások áttekintése)>- KORREFERÁTUM: a család szerepe meghatározó.

Forgács Judit bv alezredesTANMENETBüntetés-végrehajtási pedagógia tárgybólI. évfolyam levelező tagozat2011/2012-es tanév II. félévÓraszám: 12 óraTantárgy minősítése: aláírásKreditérték: 0 pontElőadás: 10 óraSzeminárium: 2 óraGyakorlat: 0 óra1. Nevelés az ókorban.2. Nevelési felfogások a feudalizmus korában.3. A polgári neveléstudomány úttörői /Comenius, Apáczai, Locke/.4. A XIX. sz. első felének jelentős képviselői /Owen, Herbart, Fröbel/.5. A dualizmus kori Magyarország: Eötvös József.6. A polgári reformpedagógia elméletének kialakulása /Clapared, Ellen Key,Montessori/.7. Munkaiskolák. Pragmatizmus /John Dewey, Declory/.8. Kisérleti pedagógia. Nagy László pedagógiai rendszere.Büntetés-végrehajtási pedagógia c. tantárgy céljaA hallgatók ismerkedjenek meg az általános pedagógia alapfogalmaival, egyetemes és hazaitörténetével. Sajátítsák el azokat a pedagógiai ismereteket, melyek megalapozzák a büntetésvégrehajtásinevelés elméletét és gyakorlatát.Félév elismerésének feltételei:• Évközi tanulmányi követelmények: tanulmány készítése egy megadott témában• a félév aláírással zárul, feltétele az évközi tanulmányi követelmények és félévvégidolgozat elégséges szintű teljesítése.Kötelező irodalom:Atkinson, R. – Atkinson, R. – Smith, E. – Bem, D.: Pszichológia. Osiris. Bp., 1997.Dr. Bábosik István: Bevezetés a pedagógiába. Főiskolai jegyzet, Bp., 1989.Pukánszky - Németh: Neveléstörténet, Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1996.Bábosik – Mezei: Neveléstan. Telosz kiadó, Bp., 1994.Kron, F.: Pedagógia. Osiris. Bp., 2000.

TANMENETBüntetés-végrehajtási pedagógia tárgybólII. évfolyam levelező tagozat2011/2012-es tanév II. félévÓraszám: 10 óraTantárgy minősítése: beszámolóKreditérték: 2 pontElőadás: 10 óraSzeminárium: 0 óraGyakorlat: 0 óra1. Család és társadalom szerepe az esélyegyenlőtlenségek újratermelődésében2. A büntetés-végrehajtási nevelés fogalma, helye szerepe a szabadságvesztésvégrehajtásában3. Büntetés-végrehajtási nevelés tartalmi elemei4. A büntetés-végrehajtás belső ellentmondásai5. A büntetés-végrehajtási nevelés alapelvei6. A nevelés szempontú differenciálásBüntetés-végrehajtási pedagógia c. tantárgy céljaA hallgatók a félév során rendszerbe foglalva tudják értelmezni a család, a nevelési-oktatásiintézmények, valamint a szűkebb-tágabb társadalmi környezet szerepét a társadalmiesélyegyenlőtlenségek újratermelődésében, ismerjék a büntetés-végrehajtási nevelés fogalmát,illeszkedését a szabadságvesztés rendszerébe. Tájékozottak legyenek a büntetés-végrehajtásinevelés alapelvei tekintetében, ismerjék a büntetés-végrehajtás belső ellentmondásait.Sajátítsák el a nevelés tartalmi elemeit és jártasak legyenek az elítéltek differenciálása terén.Félév elismerésének feltételei:• Évközi tanulmányi követelmények: az órákon 70%-ban sikeresen megírtröpdolgozatok (A foglalkozások röpdolgozattal kezdődnek. A röpdolgozatok az előzőösszevonás tananyagához kapcsolódnak.)• minimum 70%-os részvétel a tanórákon (hiányzás miatti aláírás megtagadásfelülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője jár el)• a félév beszámolóval zárul (azaz Kiválóan megfelelt – Megfelelt – Nem Megfelelt),mely az évközi tanulmányi követelmények és a félév végi szóbeli számonkérésreépül.

Kötelező irodalom:1. Rentzmann, W.: Alappillérek a modern elítéltkezelési filozófiafejlődésében:normalizálás, nyitottság, felelősség. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár1993/1.2. Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés.http://www.rtf.hu/Tanszekek/bv/bvped.pdf3. Módos Tamás: A reszocializáció módszertana. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár2003/3.4. Ruzsonyi Péter: A büntetés-végrehajtási korrekciós nevelés új irányzatai. Nevelésitansegédlet. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/2.5. Forgács Judit: Rendészeti szakvizsga, Büntetés-végrehajtási igazgatás, Büntetésvégrehajtásinevelés c. fejezet (megjelenés alatt)Ajánlott irodalom:Lőrincz József: Börtönügyünk a rendszerváltozás időszakában. Börtönügyi Szemle, 2011.2.67-78.Módos Tamás – Gáspár János: Differenciált rezsim a Váci Fegyház és Börtönben.Börtönügyi Szemle, 2010. 1. 45-66.Forgács Judit: Merre tart a nevelés? „Nevelői profilvizsgálat 2011”. Börtönügyi Szemle,(megjelenés alatt)Ruzsonyi Péter: Hagyomány és innováció. Börtönügyi Szemle, 2004.2. 33-49.Papp Gábor: A prizonizációs jelenség elméleti háttere- kritikai megközelítésben. BörtönügyiSzemle 2009.2. 29-61.TANMENETBüntetés-végrehajtási pedagógia tárgybólIII. évfolyam levelező tagozat2011/2012-es tanév II. félévÓraszám: 10 óraTantárgy minősítése: aláírásKreditérték: 0 pontElőadás: 6 óraSzeminárium: 4 óraGyakorlat: 0 óra1. A jogszabályok által meghatározott rezsimek

2. Az elítéltek nevelésének folyamata I.- befogadás, a fogvatartott megismerése3. Az elítéltek nevelésének folyamata II.- reintegrációs programok4. Az elítéltek nevelésének folyamata III.- jutalmazás, fenyítés5. Az elítéltek nevelésének folyamata IV.- egyéni és csoportos foglalkozások, mediáció6. Nevelői vélemények készítése, kérelmek ügyintézése7. Szabadulásra felkészítésBüntetés-végrehajtási pedagógia c. tantárgy céljaA hallgatók ismerjék meg a büntetés-végrehajtás rezsimrendszerét, a nevelési folyamat részétképező reintegrációs programokat. Jártasságot szerezzenek a jutalmazáshoz és fegyelmiügyintézéshez kapcsoló nevelői tevékenységekben. Ismerjék meg az egyéni és csoportosfoglalkozások levezetésének módszertanát, sajátítsák el a nevelői vélemény elkészítéséhezkapcsolódó módszertani alapelveket. A félév során a hallgatók képessé váljanak a büntetésvégrehajtásinevelés komplex módon történő értelmezésére, átlássák annak folyamatát abefogadástól a társadalomba történő visszailleszkedésig.Félév elismerésének feltételei:• Évközi tanulmányi követelmények:• Minimum 70%-os aktív részvétel a tanórákon (hiányzás miatti aláírás megtagadásfelülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője jár el)• A félév aláírással zárul. Feltétele az évközi tanulmányi követelmények és félévvégidolgozat elégséges szintű teljesítése.Kötelező irodalom:Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés. http://www.rtf.hu/Tanszekek/bv/bvped.pdfMódos Tamás: A reszocializáció módszertana. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/3.Ruzsonyi Péter: A büntetés-végrehajtási korrekciós nevelés új irányzatai. Nevelésitansegédlet. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/2.Forgács Judit: Rendészeti szakvizsga, Büntetés-végrehajtási igazgatás, Büntetés-végrehajtásinevelés c. fejezet (megjelenés alatt)Ajánlott irodalom:Benedek Ede: Tapasztalatok a fogvatartotti szabadidős és sport programok végrehajtásáról.Börtönügyi Szemle 2004.2. 87-93.

Fiáth Titanilla: A csöves meg a fullos zárka. Térhasználat és dekoráció a Budapesti Fegyházés Börtönben, 2008.2. 73-79.Fiáth Titanilla: Hugo Boss a tyúklábmintán. Formaruhák átalakítása a börtönben.Börtönügyi Szemle, 2011.3. 75-85.Fiáth Titanilla-Nemszilaj Anita-Sebestyén Krisztina-Rózsa Sándor: Testképzavar,testedzésfüggőség és szteroidhasználat a börtön világában. Börtönügyi Szemle 2010.2. 59-69.Forgács Judit: Merre tart a nevelés? „Nevelői profilvizsgálat 2011”. Börtönügyi Szemle(megjelenés alatt)Garami Lajos-Balogh Attila: Az enyhébb végrehajtási szabályok és a bv. intézet ideigleneselhagyásával járó jutalmazási módok. Börtönügyi Szemle, 2004.2. 49-65.Krizsán József: Az EQUIP módszer. Börtönügyi Szemle, 2006.1. 79-88.Lőrincz József: Börtönügyünk a rendszerváltozás időszakában. Börtönügyi Szemle, 2011.2.67-78.Matovics Csaba: A Szegedi Fegyház és Börtön hosszúidős speciális rezsimű (HSR)körletének működési tapasztalatai. Börtönügyi Szemle 2009.2. 99-109.Maurer Péter: Az oktatás helyzete a büntetés-végrehajtási intézetekben a katedra két oldalánállók szemszögéből. Börtönügyi Szemle, 2011.2. 30-36.Mikolay Sándor-Szeidl Tamás-Bársony Erika-Mihócza Csaba: A terápiás közösségkialakítására tett kísérlet a Közép-dunántúli Országos Bv. Intézet drogprevencióscsoportjában. Börtönügyi Szemle 2010.4. 59-73.Ruzsonyi Péter: A kisebbséghez tartozó fogvatartottak speciális nevelési szükségletei.Börtönügyi Szemle, 2005.4. 33-71.TANMENETBüntetés-végrehajtási pedagógia tárgybólIV. évfolyam levelező tagozat2011/2012-es tanév II. félévÓraszám: 10 óraTantárgy minősítése: aláírásKreditérték: 0 pontElőadás: 6 óraSzeminárium: 4 óraGyakorlat: 0 óra8. A jogszabályok által meghatározott rezsimek9. Az elítéltek nevelésének folyamata I.- befogadás, a fogvatartott megismerése10. Az elítéltek nevelésének folyamata II.- reintegrációs programok11. Az elítéltek nevelésének folyamata III.- jutalmazás, fenyítés12. Az elítéltek nevelésének folyamata IV.- egyéni és csoportos foglalkozások, mediáció13. Nevelői vélemények készítése, kérelmek ügyintézése14. Szabadulásra felkészítés

Büntetés-végrehajtási pedagógia c. tantárgy céljaA hallgatók ismerjék meg a büntetés-végrehajtás rezsimrendszerét, a nevelési folyamat részétképező reintegrációs programokat. Jártasságot szerezzenek a jutalmazáshoz és fegyelmiügyintézéshez kapcsoló nevelői tevékenységekben. Ismerjék meg az egyéni és csoportosfoglalkozások levezetésének módszertanát, sajátítsák el a nevelői vélemény elkészítéséhezkapcsolódó módszertani alapelveket. A félév során a hallgatók képessé váljanak a büntetésvégrehajtásinevelés komplex módon történő értelmezésére, átlássák annak folyamatát abefogadástól a társadalomba történő visszailleszkedésig.Félév elismerésének feltételei:• Évközi tanulmányi követelmények: Minimum 70%-os aktív részvétel a tanórákon(hiányzás miatti aláírás megtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányosságijogkörben a Büntetés-végrehajtási Tanszék vezetője jár el)• A félév aláírással zárul. Feltétele az évközi tanulmányi követelmények és félévvégidolgozat elégséges szintű teljesítése.Kötelező irodalom:Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés. http://www.rtf.hu/Tanszekek/bv/bvped.pdfMódos Tamás: A reszocializáció módszertana. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/3.Ruzsonyi Péter: A büntetés-végrehajtási korrekciós nevelés új irányzatai. Nevelésitansegédlet. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/2.Forgács Judit: Rendészeti szakvizsga, Büntetés-végrehajtási igazgatás, Büntetés-végrehajtásinevelés c. fejezet (megjelenés alatt)Ajánlott irodalom:Benedek Ede: Tapasztalatok a fogvatartotti szabadidős és sport programok végrehajtásáról.Börtönügyi Szemle 2004.2. 87-93.Fiáth Titanilla: A csöves meg a fullos zárka. Térhasználat és dekoráció a Budapesti Fegyházés Börtönben, 2008.2. 73-79.Fiáth Titanilla: Hugo Boss a tyúklábmintán. Formaruhák átalakítása a börtönben.Börtönügyi Szemle, 2011.3. 75-85.Fiáth Titanilla-Nemszilaj Anita-Sebestyén Krisztina-Rózsa Sándor: Testképzavar,testedzésfüggőség és szteroidhasználat a börtön világában. Börtönügyi Szemle 2010.2. 59-69.Forgács Judit: Merre tart a nevelés? „Nevelői profilvizsgálat 2011”. Börtönügyi Szemle(megjelenés alatt)Garami Lajos-Balogh Attila: Az enyhébb végrehajtási szabályok és a bv. intézet ideigleneselhagyásával járó jutalmazási módok. Börtönügyi Szemle, 2004.2. 49-65.Krizsán József: Az EQUIP módszer. Börtönügyi Szemle, 2006.1. 79-88.

Lőrincz József: Börtönügyünk a rendszerváltozás időszakában. Börtönügyi Szemle, 2011.2.67-78.Matovics Csaba: A Szegedi Fegyház és Börtön hosszúidős speciális rezsimű (HSR)körletének működési tapasztalatai. Börtönügyi Szemle 2009.2. 99-109.Maurer Péter: Az oktatás helyzete a büntetés-végrehajtási intézetekben a katedra két oldalánállók szemszögéből. Börtönügyi Szemle, 2011.2. 30-36.Mikolay Sándor-Szeidl Tamás-Bársony Erika-Mihócza Csaba: A terápiás közösségkialakítására tett kísérlet a Közép-dunántúli Országos Bv. Intézet drogprevencióscsoportjában. Börtönügyi Szemle 2010.4. 59-73.Ruzsonyi Péter: A kisebbséghez tartozó fogvatartottak speciális nevelési szükségletei.Börtönügyi Szemle, 2005.4. 33-71.TANMENETBüntetés-végrehajtási pedagógia tárgybólII. évfolyam nappali tagozat2011/2012-es tanév II. félévÓraszám: 14 óraTantárgy minősítése: aláírásKreditérték: 0 pontElőadás: 10 óraSzeminárium: 4 óraGyakorlat: 0 óra15. Büntetés-végrehajtási nevelés tartalmi elemei16. Nevelő helye és szerepe a büntetés-végrehajtás szervezetében17. A büntetés-végrehajtás belső ellentmondásai18. A büntetés-végrehajtási nevelés alapelvei19. A nevelés szempontú differenciálásBüntetés-végrehajtási pedagógia c. tantárgy céljaA hallgatók ismerjék a büntetés-végrehajtási nevelés fogalmát, illeszkedését aszabadságvesztés rendszerébe. Tájékozottak legyenek a büntetés-végrehajtási nevelésalapelvei tekintetében, ismerjék a büntetés-végrehajtás belső ellentmondásait. Sajátítsák el anevelés tartalmi elemeit és tájékozottak legyenek az elítéltek differenciálása terén.Félév elismerésének feltételei:• Évközi tanulmányi követelmények: az órákon 70%-ban sikeresen megírtröpdolgozatok (A foglalkozások röpdolgozattal kezdődnek. A röpdolgozatok az előzőheti tananyaghoz kapcsolódnak.)

• minimum 70%-os részvétel a tanórákon (hiányzás miatti aláírás megtagadásfelülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörben a Büntetés-végrehajtásiTanszék vezetője jár el)• a félév aláírással zárul, feltétele az évközi tanulmányi követelmények és félévvégidolgozat elégséges szintű teljesítése.Kötelező irodalom:6. Rentzmann, W.: Alappillérek a modern elítéltkezelési filozófiafejlődésében:normalizálás, nyitottság, felelősség. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár1993/1.7. Módos Tamás: Büntetés-végrehajtási nevelés.http://www.rtf.hu/Tanszekek/bv/bvped.pdf8. Módos Tamás: A reszocializáció módszertana. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár2003/3.9. Ruzsonyi Péter: A büntetés-végrehajtási korrekciós nevelés új irányzatai. Nevelésitansegédlet. Büntetés-végrehajtási Szakkönyvtár 2003/2.Ajánlott irodalom:Lőrincz József: Börtönügyünk a rendszerváltozás időszakában. Börtönügyi Szemle, 2011.2.67-78.Módos Tamás – Gáspár János: Differenciált rezsim a Váci Fegyház és Börtönben.Börtönügyi Szemle, 2010. 1. 45-66.Forgács Judit: Merre tart a nevelés? „Nevelői profilvizsgálat 2011”. Börtönügyi Szemle,(megjelenés alatt)Ruzsonyi Péter: Hagyomány és innováció. Börtönügyi Szemle, 2004.2. 33-49.Papp Gábor: A prizonizációs jelenség elméleti háttere- kritikai megközelítésben. BörtönügyiSzemle 2009.2. 29-61.Budapest, 2012. február 03.Forgács Judit bv. alezredes

Dr Czenczer OrsolyaElfogadva:…………………………………………………..Prof. Dr. Ruzsonyi Pétertanszékvezető, egyetemi tanárI. Évfolyam – Levelező tagozat2011/2012. II. félév – 10. előadás1. Büntetés-végrehajtási jog – büntetés-végrehajtási jogtudomány:- büntetés-végrehajtási jog szabályozásának hazai és nemzetközi története,- a büntetés-végrehajtási jogtudomány kialakulása,- a büntetés-végrehajtási jog szerepe, jelentősége, helye a jogrendszerben, fogalma, célja,alapelvei, alanyai, tárgya és annak rendszere.2. A büntetés-végrehajtásra vonatkozó nemzetközi egyezmények és dokumentumok:- nemzetközi humanitárius elvárások,- a büntetés-végrehajtás sajátosságai és tapasztalatai az európai államokban,- az ENSZ, a CPT, a Helsinki Bizottság és más szervek felépítése, szervezete és működése,munkájuk célja.3. A szabadságvesztés végrehajtása I.:- A jogi helyzet fő vonásai a végrehajtás ideje alatt: az elítéltek jogai és kötelességei,- a többi fő- és mellékbüntetésre ítélt,- intézkedés hatálya alatt álló jogi helyzetében beálló főbb változásokról.Félév elismerésének feltételei:• a rendszeres felkészülésről tanúskodó aktív órai munka• a félév végén egy szóbeli/írásbeli számonkérés• minimum 80%-os részvétel az órai tevékenységeken (hiányzás miatti aláírásmegtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörében a BüntetésvégrehajtásiTanszék tanszékvezetője jogosult)A számonkérés „nem megfelelt” minősítése esetén újabb szóbeli számonkérésre kerül sor.Amennyiben ezen a számonkérésre sem ad megfelelő tudásról számot a hallgató, akkorméltányossági pótbeszámolót lehet igényelni a tanszék vezetőjénél. A tantárgy féléviteljesítésének feltételéül szabott számonkérésnek nincsenek külön kérdéskörei vagyvizsgatételei, ez az itt megjelölt és a tantárgy oktatója által a félév elején a hallgatóktudomására hozott félévi részletes tematika kérdésköreiből épül fel.A félévi követelményrendszer ezen tájékoztatóban meg nem jelölt formai szempontjairatekintettel irányadó a NKE-RTKTanulmányi- és Vizsgaszabályzata!Kötelező irodalom:1. Szerk. Horváth Tibor: Büntetés-végrehajtási jog. Rejtjel Kiadó, 2007. Budapest,2. Vókó, György: Magyar büntetés-végrehajtási jog. Dialóg-Campus kiadó, 2007, Pécs3. Lőrincz József: Büntetőpolitika és börtönügy. Rejtjel Kiadó, Budapest 2009.4. Szepesi Erzsébet-Házi Lajos: Büntetőeljárásjogi és büntetés-végrehajtási jogiiratmintatár. Complex kiadó, Budapest, 2007.Kötelező jogszabályjegyzék:1979 évi 11 tvr. A büntetések és az intézkedések végrehajtásáról1995. évi 107 tv. A büntetés-végrehajtási szervezetről

1998. évi 19. tv. A büntetőeljárásról1978. évi 4. tv. A büntetőtörvénykönyvről1994. évi 34 tv. A rendőrségről…2003 évi 14 tv. A Pártfogó Felügyeletről19/1995. (XII.13) BM rendelet a rendőrségi fogdák rendjéről21/1994 (XII. 30) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetek kijelöléséről6/1996 (VII.12) IM rendelet a szabadságvesztés és az előzetes letartóztatásvégrehajtásának szabályai7/2000 (III.29) IM-BM együttes rendelet az elzárás, illetőleg a pénzbírságot helyettesítőelzárás végrehajtásának részletes szabályairól17/1997. (V.9) IM rendelet a szabadságvesztés kezdő és utolsó napjának megállapításáról36/2003. (X.3) IM rendelet a kényszergyógykezelés és az ideigleneskényszergyógykezelés végrehajtásáról, valamint az IMEI feladatairól, működéséről30/1997 (X.11) NM rendelet a javítóintézetek rendtartásáról5/1998. (III.6.) IM rendelet a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról11/1996. (X.15) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetekben fogvatartottak fegyelmifelelősségéről13/1996. (XII.23) IM rendelet a fogvatartottakkal kapcsolatos kártérítési eljárásszabályairólII. Évfolyam – Levelező tagozat2011/2012. II. félévI. - Tantárgyi tájékoztató: órai tevékenység meghatározása és követelményrendszerismertetése;II. - A szabadságvesztés végrehajtásának általános rendje.III. - A fogvatartás rendje és módja az egyes végrehajtási fokozatokban, az elítéltekelhelyezéseIV. - Csoportba sorolás a szabadságvesztés végrehajtása során:- Átmeneti csoport,- Gyógyító-nevelő csoport,- Felkészítő részleg,- Prevenciós csoport és egyebekV. - Az enyhébb végrehajtási szabályok alkalmazásaVI. - Jogszabály értelmezés – jogesetekFélév elismerésének feltételei:• a rendszeres felkészülésről tanúskodó aktív órai munka• minimum 80%-os részvétel az órai tevékenységeken (hiányzás miatti aláírásmegtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörében a BüntetésvégrehajtásiTanszék tanszékvezetője jogosult)Kötelező irodalom:5. Szerk. Horváth Tibor: Büntetés-végrehajtási jog. Rejtjel Kiadó, 2007. Budapest,6. Vókó, György: Magyar büntetés-végrehajtási jog. Dialóg-Campus kiadó, 2007, Pécs7. Vókó, György: Európai büntetés-végrehajtási jog. Dialóg-Campus kiadó, 2007, Pécs

Kötelező jogszabályjegyzék:1979 évi 11 tvr. A büntetések és az intézkedések végrehajtásáról1995. évi 107 tv. A büntetés-végrehajtási szervezetről1998. évi 19. tv. A büntetőeljárásról1978. évi 4. tv. A büntetőtörvénykönyvről1994. évi 34 tv. A rendőrségről…2003 évi 14 tv. A Pártfogó Felügyeletről19/1995. (XII.13) BM rendelet a rendőrségi fogdák rendjéről21/1994 (XII. 30) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetek kijelöléséről6/1996 (VII.12) IM rendelet a szabadságvesztés és az előzetes letartóztatásvégrehajtásának szabályai7/2000 (III.29) IM-BM együttes rendelet az elzárás, illetőleg a pénzbírságot helyettesítőelzárás végrehajtásának részletes szabályairól17/1997. (V.9) IM rendelet a szabadságvesztés kezdő és utolsó napjának megállapításáról36/2003. (X.3) IM rendelet a kényszergyógykezelés és az ideigleneskényszergyógykezelés végrehajtásáról, valamint az IMEI feladatairól, működéséről30/1997 (X.11) NM rendelet a javítóintézetek rendtartásáról5/1998. (III.6.) IM rendelet a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról11/1996. (X.15) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetekben fogvatartottak fegyelmifelelősségéről13/1996. (XII.23) IM rendelet a fogvatartottakkal kapcsolatos kártérítési eljárásszabályairól1/1990. legfőbb Ügyészi Utasítás a büntetés-végrehajtás törvényességének ügyészifelügyeletéről4/2000. Büntető Jogegységi HatározatIII. Évfolyam – Levelező tagozat2011/2012. II. félévI. Halasztás a szabadságvesztés büntetés megkezdéséreII. A szabadságvesztés-büntetés félbeszakításaIII. A büntetés-végrehajtás jogállami kontrollrendszereIV. Büntetés-végrehajtási igazgatási ismeretekV. Záróvizsgára való felkészülésFélév elismerésének feltételei:• a rendszeres felkészülésről tanúskodó aktív órai munka• a félév végén egy szóbeli számonkérés – „próba-záróvizsga” jelleggel.• minimum 80%-os részvétel az órai tevékenységeken (hiányzás miatti aláírásmegtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörében a BüntetésvégrehajtásiTanszék tanszékvezetője jogosult)A próba-záróvizsga „nem megfelelt” minősítése esetén újabb szóbeli számonkérésre kerül sor.Amennyiben ezen a számonkérésre sem ad megfelelő tudásról számot a hallgató, akkorméltányossági pótbeszámolót lehet igényelni a tanszék vezetőjénél. Ezen harmadikszámonkérési lehetőség minden esetben bizottság előtt történik. A bizottság tagjait a tanszékvezetője jelöli ki a NKE-RTK Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében. A tantárgy féléviteljesítésének feltételéül szabott számonkérésnek nincsenek külön kérdéskörei vagyvizsgatételei, ez az itt megjelölt és a tantárgy oktatója által a félév elején a hallgatóktudomására hozott félévi részletes tematika kérdésköreiből épül fel.

A félévi követelményrendszer ezen tájékoztatóban meg nem jelölt formai szempontjairatekintettel irányadó a Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Rendészettudományi KarTanulmányi- és Vizsgaszabályzata!Kötelező jogszabályjegyzék:1979 évi 11 tvr. A büntetések és az intézkedések végrehajtásáról21/1994 (XII. 30) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetek kijelöléséről6/1996 (VII.12) IM rendelet a szabadságvesztés és az előzetes letartóztatásvégrehajtásának szabályai5/1998. (III.6.) IM rendelet a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról11/1996. (X.15) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetekben fogvatartottak fegyelmifelelősségéről13/1996. (XII.23) IM rendelet a fogvatartottakkal kapcsolatos kártérítési eljárásszabályairólII. Évfolyam – Nappali tagozat2011/2012. II. félév – 7 előadásVII.- Tantárgyi tájékoztató: órai tevékenység meghatározása és követelményrendszerismertetése;- Foganatba vétel eseteiVIII. - Az elítéltek jogai és kötelezettségeiIX. - A szabadságvesztés végrehajtásának általános rendje.X. - A fogvatartás rendje és módja az egyes végrehajtási fokozatokban, az elítéltekelhelyezéseXI. - Csoportba sorolás a szabadságvesztés végrehajtása során:- Átmeneti csoport,- Gyógyító-nevelő csoport,- Felkészítő részleg,- Prevenciós csoport és egyebekXII. - Az enyhébb végrehajtási szabályok alkalmazásaXIII. - Jogszabály értelmezés – jogesetekFélév elismerésének feltételei:• a rendszeres felkészülésről tanúskodó aktív órai munka• minimum 80%-os részvétel az órai tevékenységeken (hiányzás miatti aláírásmegtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörében a BüntetésvégrehajtásiTanszék tanszékvezetője jogosult)Kötelező irodalom:8. Szerk. Horváth Tibor: Büntetés-végrehajtási jog. Rejtjel Kiadó, 2007. Budapest,9. Vókó, György: Magyar büntetés-végrehajtási jog. Dialóg-Campus kiadó, 2007, Pécs10. Vókó, György: Európai büntetés-végrehajtási jog. Dialóg-Campus kiadó, 2007, PécsKötelező jogszabályjegyzék:1979 évi 11 tvr. A büntetések és az intézkedések végrehajtásáról1995. évi 107 tv. A büntetés-végrehajtási szervezetről1998. évi 19. tv. A büntetőeljárásról1978. évi 4. tv. A büntetőtörvénykönyvről

1994. évi 34 tv. A rendőrségről…2003 évi 14 tv. A Pártfogó Felügyeletről19/1995. (XII.13) BM rendelet a rendőrségi fogdák rendjéről21/1994 (XII. 30) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetek kijelöléséről6/1996 (VII.12) IM rendelet a szabadságvesztés és az előzetes letartóztatásvégrehajtásának szabályai7/2000 (III.29) IM-BM együttes rendelet az elzárás, illetőleg a pénzbírságot helyettesítőelzárás végrehajtásának részletes szabályairól17/1997. (V.9) IM rendelet a szabadságvesztés kezdő és utolsó napjának megállapításáról36/2003. (X.3) IM rendelet a kényszergyógykezelés és az ideigleneskényszergyógykezelés végrehajtásáról, valamint az IMEI feladatairól, működéséről30/1997 (X.11) NM rendelet a javítóintézetek rendtartásáról5/1998. (III.6.) IM rendelet a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról11/1996. (X.15) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetekben fogvatartottak fegyelmifelelősségéről13/1996. (XII.23) IM rendelet a fogvatartottakkal kapcsolatos kártérítési eljárásszabályairól1/1990. legfőbb Ügyészi Utasítás a büntetés-végrehajtás törvényességének ügyészifelügyeletéről4/2000. Büntető Jogegységi HatározatIII. Évfolyam – Nappali tagozat2011/2012. II. félév – 28 előadásI. Halasztás a szabadságvesztés büntetés megkezdéséreII. A szabadságvesztés-büntetés félbeszakításaIII. A büntetés-végrehajtás jogállami kontrollrendszereIV. Büntetés-végrehajtási igazgatási ismeretekV. Záróvizsgára való felkészülésFélév elismerésének feltételei:• a rendszeres felkészülésről tanúskodó aktív órai munka• a félév végén egy szóbeli számonkérés – „próba-záróvizsga” jelleggel.• minimum 80%-os részvétel az órai tevékenységeken (hiányzás miatti aláírásmegtagadás felülvizsgálatára, indokolt esetben, méltányossági jogkörében a BüntetésvégrehajtásiTanszék tanszékvezetője jogosult)A próba-záróvizsga „nem megfelelt” minősítése esetén újabb szóbeli számonkérésre kerül sor.Amennyiben ezen a számonkérésre sem ad megfelelő tudásról számot a hallgató, akkorméltányossági pótbeszámolót lehet igényelni a tanszék vezetőjénél. Ezen harmadikszámonkérési lehetőség minden esetben bizottság előtt történik. A bizottság tagjait a tanszékvezetője jelöli ki a NKE-RTK Tanulmányi és Vizsgaszabályzata értelmében. A tantárgy féléviteljesítésének feltételéül szabott számonkérésnek nincsenek külön kérdéskörei vagyvizsgatételei, ez az itt megjelölt és a tantárgy oktatója által a félév elején a hallgatóktudomására hozott félévi részletes tematika kérdésköreiből épül fel.A félévi követelményrendszer ezen tájékoztatóban meg nem jelölt formai szempontjairatekintettel irányadó a Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Rendészettudományi KarTanulmányi- és Vizsgaszabályzata!Kötelező jogszabályjegyzék:1979 évi 11 tvr. A büntetések és az intézkedések végrehajtásáról21/1994 (XII. 30) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetek kijelöléséről

6/1996 (VII.12) IM rendelet a szabadságvesztés és az előzetes letartóztatásvégrehajtásának szabályai5/1998. (III.6.) IM rendelet a fogvatartottak egészségügyi ellátásáról11/1996. (X.15) IM rendelet a büntetés-végrehajtási intézetekben fogvatartottak fegyelmifelelősségéről13/1996. (XII.23) IM rendelet a fogvatartottakkal kapcsolatos kártérítési eljárásszabályairólBudapest, 2012. február 06.Dr. Czenczer Orsolya Ph.D.bv százados, főiskolai docensEgyetértek:Prof. Dr. Ruzsonyi Péter bv. ezredestanszékvezető