Tantárgyi programok - NymE - SEK
Tantárgyi programok - NymE - SEK Tantárgyi programok - NymE - SEK
Kommunikáció és médiatudomány alapszakTantárgyi programokTantárgy neve: MÉDIA ÉS KOMMUNIKÁCIÓ Médiakommunikáció orientáció, kv)Tárgykód:Kredit: 4Félév: 3.Heti óraszám: 2/0Óratípus: Előadás XSzeminárium Gyakorlat Értékelés: Kollokvium XGyakorlati jegy Tantárgy leírása:A tantárgy célja a hallgatókat bevezetni a média-jelenségek vizsgálatába, ezért ebbena félévben tömegkommunikáció-elméletekkel foglalkozunk. Ezen belül kerülnekmegbeszélésre: a tömegkommunikáció fogalma, funkciói, a tömegkommunikációsmodellek: Alapmodellek: Shannon és Weaver; Lasswell; White; Gerbner; Westley ésMcLeon, Molotch és Lester; Riley és Riley. Hatásmodellek: inger – válasz; a kommunikációkét szakaszának modellje. Hosszantartó hatások modelljei: agenda-setting;függőségi modell; a hallgatás spirálja.Kötelező irodalomCsászi Lajos: A média rítusai. Osiris, 2002.McQuail, Denis: A tömegkommunikáció elmélete, Osiris, 2003.Zsolt Péter: Médiaháromszög. EU-Synergon, 2000.Tantárgyfelelős: Nagy Gábor főiskolai docensOktató: Murai András főiskolai adjunktusPDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Kommunikáció és médiatudomány alapszakTantárgyi programokTantárgy neve: A MÉDIAKOMMUNIKÁCIÓ SAJÁTOS SZÍNTEREI ÉSDINAMIKÁJA (Médiakommunikáció orinetáció, kv)Tárgykód:Kredit: 4Félév: 3Heti óraszám: 1/1Óratípus: Előadás XSzeminárium XÉrtékelés: Kollokvium Gyakorlati jegy XTantárgy leírása:A tárgy egyik célja a média mint intézményileg meghatározott társadalmi kommunikációsszíntér bemutatása, különös tekintettel a média intézmények tömegkommunikációsfunkcióik szerinti működésére, szervezetszociológiai, strukturális sajátosságaibóleredő jellegzetességeire, valamint a médiaszervezet és kontextusa által meghatározottdinamikus viszonyokra.Fontosnak tartjuk továbbá, hogy a hallgatók a média és politika kapcsolódásait ismegismerjék. Így a média és hatalom, újságírás és demokrácia, a nyilvánosság és acenzúra viszonyát. A tananyag részét képezi a tömegkommunikáció irányítása a Kádár-rendszerbenés a médiaháború a rendszerváltozás után.Kötelező irodalomBerkowitz, D.(szerk.): Social Meanings of News, Sage 1997.Rosengren, Karl Erik: Kommunikáció. Typotex 2004.Bajomi-Lázár Péter: A magyarországi médiaháború. Új Mandátum, 2001.Tantárgyfelelős: Nagy Gábor főiskolai docensOktatók: Nagy Gábor főiskolai docensPDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
- Page 1 and 2: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 3 and 4: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 5 and 6: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 7 and 8: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 9 and 10: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 11 and 12: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 13 and 14: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 15 and 16: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 17 and 18: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 19 and 20: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 21 and 22: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 23: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 27 and 28: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 29 and 30: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 31 and 32: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 33 and 34: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 35 and 36: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 37 and 38: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 39 and 40: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 41 and 42: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 43 and 44: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 45 and 46: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 47 and 48: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 49 and 50: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 51 and 52: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 53 and 54: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 55 and 56: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 57 and 58: Kommunikáció és médiatudomány
- Page 59: Kommunikáció és médiatudomány
Kommunikáció és médiatudomány alapszakTantárgyi <strong>programok</strong>Tantárgy neve: MÉDIA ÉS KOMMUNIKÁCIÓ Médiakommunikáció orientáció, kv)Tárgykód:Kredit: 4Félév: 3.Heti óraszám: 2/0Óratípus: Előadás XSzeminárium Gyakorlat Értékelés: Kollokvium XGyakorlati jegy Tantárgy leírása:A tantárgy célja a hallgatókat bevezetni a média-jelenségek vizsgálatába, ezért ebbena félévben tömegkommunikáció-elméletekkel foglalkozunk. Ezen belül kerülnekmegbeszélésre: a tömegkommunikáció fogalma, funkciói, a tömegkommunikációsmodellek: Alapmodellek: Shannon és Weaver; Lasswell; White; Gerbner; Westley ésMcLeon, Molotch és Lester; Riley és Riley. Hatásmodellek: inger – válasz; a kommunikációkét szakaszának modellje. Hosszantartó hatások modelljei: agenda-setting;függőségi modell; a hallgatás spirálja.Kötelező irodalomCsászi Lajos: A média rítusai. Osiris, 2002.McQuail, Denis: A tömegkommunikáció elmélete, Osiris, 2003.Zsolt Péter: Médiaháromszög. EU-Synergon, 2000.Tantárgyfelelős: Nagy Gábor főiskolai docensOktató: Murai András főiskolai adjunktusPDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Change language