a celldömölki városi általános iskola igazgatója elfo

1. sz. melléklet
Tantestületi klímateszt
A klímateszt állításokat tartalmaz, amelyeket a nevelőknek az alábbiak szerint kell
minősíteniük:
teljes mértékben jellemző (5)
általában jellemző (4)
többé-kevésbé jellemző (3)
általában nem jellemző (2)
egyáltalán nem jellemző (1)
1. A tanári szoba barátságos légkörű.
2. A fiatalabb és idősebb tanárok (tanítók) megértik egymást.
3. Tantestületünk tagjai önfegyelemmel és türelemmel kerülik a konfliktusokat, egymás
megértésére törekszenek.
4. A tantestületi vitákon könnyen alakul ki közös álláspont.
5. Az igazgató maga is keményen dolgozik, így állít példát.
6. Az igazgató mindig tájékozott arról, ami az iskolában történik.
7. Az igazgató világosan és egyértelműen határozza meg a tantestület feladatait.
8. Közös feladatok esetén a tantestület jól együttműködik.
9. A tanárok (tanítók) és az iskola tanulói között jó kapcsolat van.
10. A tanárok (tanítók) és a tanulók szülei között jó kapcsolat van.
11. Az igazgató és a tantestület a közös feladatok igazságosan osztja fel.
12. Oktatási, vagy nevelési problémák esetén a tantestület tagjai kikérik egymás
véleményét.
13. Az igazgató segítséget nyújt a tantestület tagjainak személyes emberi problémáik
megoldásában.
14. Az igazgató – mielőtt döntést hoz – tanácsot, véleményt kér a tantestülettől.
15. Az igazgató döntései során ténylegesen figyelembe veszi a tantestület javaslatait.
16. A tantestület tagjai között vannak személyes ellentétek.
17. Ha a tantestület együtt van, többnyire jó hangulat uralkodik.
18. A tantestület gyakran leinti azokat a tagokat, akik valamilyen problémára újszerű
megoldást javasolnak.
19. Tantestületünkben mindenki legalább annyit követel önmagától, mint amennyit
másoktól elvár.
20. Ha valaki bajban van, számíthat kollégái segítségére.
21. Az iskolavezetés fontosnak tartja a tanárok (tanítók) szakmai fejlődését.