Kórszövettani, szövettani szakasszisztens

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUMKözponti program aKÓRSZÖVETTANI,SZÖVETTANISZAKASSZISZTENSszakképesítéshez2011.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 1

Készülta Nemzeti Erőforrás Minisztérium megbízásábólJóváhagyási száma: 19635-5/2011/EAHUFKÓRSZÖVETTANI, SZÖVETTANISZAKASSZISZTENSszakképesítés2011.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 2

Készülta Nemzeti Erőforrás Minisztérium megbízásábólSzerkesztő:György AnnamáriaLektorálták:Séber JózsefnéFarkas KálmánnéKészült:az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet gondozásábana 2009-ben kiadott 4514-0/2009-0003EGP jóváhagyási számú központi program alapjánFelelős kiadó: Rauh EditKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 3

Tartalomjegyzék1. Általános irányelvek .................................................................................................... 71.1. A képzés szabályozásának jogi háttere ................................................................... 71.2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai ................................................................ 71.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva .......................... 81.4. A tanulók felvételének feltétele ............................................................................ 121.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása ...................................... 121.6. A képzés célja .................................................................................................... 131.7. A képzés szerkezete ............................................................................................ 141.7.1. A képzésre fordítható időkeret ....................................................................... 141.7.2. A tananyagegység/ek struktúrája és időkeretei ............................................... 151.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei .................................................................. 241.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei ............................................................ 241.8.2. A szakmai vizsga részei ................................................................................. 241.8.3. Vizsgaformák összesítése .............................................................................. 302.1. 3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban .................................................. 342.1.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 342.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 342.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 352.1.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 362.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 362.1.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 362.1.7. Irodalom...................................................................................................... 402.1.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 412.2. 3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem ..................... 422.2.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 422.2.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 422.2.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 432.2.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 442.2.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 442.2.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 442.2.7. Irodalom...................................................................................................... 462.2.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 472.3. 2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás .............................................................. 482.3.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 482.3.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 482.3.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 492.3.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 502.3.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 502.3.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 502.3.7. Irodalom...................................................................................................... 532.3.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 532.4. 3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés ............................................. 542.4.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 542.4.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 542.4.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 552.4.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 562.4.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 56Megegyeznek a képzés megkezdésének feltételeivel. ................................................ 562.4.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 562.4.7. Irodalom...................................................................................................... 60Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 4

2.4.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 602.5. 2347-10 Analitika ............................................................................................ 612.5.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 612.5.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 612.5.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 632.5.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 642.5.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 642.5.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 642.5.7. Irodalom...................................................................................................... 752.5.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 762.6. 2349-10 Szövettani minőségbiztosítás ............................................................... 772.6.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 772.6.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 772.6.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 782.6.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 782.6.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 782.6.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 782.6.7. Irodalom...................................................................................................... 812.6.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 822.7. 2353-10 Citotechnológia .................................................................................. 832.7.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 832.7.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 832.7.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 852.7.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 852.7.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 852.7.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 852.7.7. Irodalom...................................................................................................... 882.7.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 882.8. 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika ............................................................ 892.8.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 892.8.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 892.8.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 912.8.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 912.8.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 922.8.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 922.8.7. Irodalom...................................................................................................... 952.8.8. A modul értékelésének módja ........................................................................ 952.9. 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok ................................................................. 962.9.1. A modul javasolt időkerete ............................................................................ 962.9.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ......................................... 962.9.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák ........................ 972.9.4. A maximális tanulói létszám........................................................................... 982.9.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ......................................................... 982.9.6. A modul oktatási tartalmának leírása .............................................................. 982.9.7. Irodalom.................................................................................................... 1012.9.8. A modul értékelésének módja ...................................................................... 1012.10. 2426-10 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás és beágyazás ........... 1022.10.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1022.10.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1022.10.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1042.10.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1042.10.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 104Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 5

2.10.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1042.10.7. Irodalom .................................................................................................. 1062.10.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 1072.11. 2429-06 Elektonmikroszkópos metszés és festés ........................................... 1082.11.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1082.11.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1082.11.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1102.11.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1102.11.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 1102.11.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1102.11.7. Irodalom .................................................................................................. 1122.11.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 1132.12. 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok ........................................ 1142.12.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1142.12.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1142.12.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1162.12.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1162.12.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 1162.12.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1162.12.7. Irodalom .................................................................................................. 1182.12.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 1182.13. 2350-10 Hisztokémiai eljárások ................................................................... 1192.13.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1192.13.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1192.13.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1212.13.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1212.13.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 1212.13.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1212.13.7. Irodalom .................................................................................................. 1242.13.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 1252.14. 2351-10 Immunhisztokémiai eljárások ......................................................... 1262.14.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1262.14.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1262.14.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1272.14.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1282.14.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 1282.14.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1282.14.7. Irodalom .................................................................................................. 1322.14.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 1322.15. 2352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárások ................................. 1332.15.1. A modul javasolt időkerete ........................................................................ 1332.15.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák ..................................... 1332.15.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák .................... 1342.15.4. A maximális tanulói létszám ....................................................................... 1352.15.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek ..................................................... 1352.15.6. A modul oktatási tartalmának leírása .......................................................... 1352.15.7. Irodalom .................................................................................................. 1382.15.8. A modul értékelésének módja .................................................................... 138Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 6

1. Általános irányelvek1.1. A képzés szabályozásának jogi háttereA központi programa közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény,a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény,a felnőttképzésről szóló, többször módosított 2001. CI. törvény,valamint az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításánakeljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Kormányrendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségiintegrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OMrendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II.26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 20/2007. (V.21.) SZMM rendelet, a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló, többször módosított 11/1994.(VI. 8.) MKM rendelet, az egészségügyért felelős miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai ésvizsgakövetelményeit tartalmazó 1/2011. (I. 7.) NEFMI rendeletalapján készült.1.2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő adataiCitológiai szakasszisztens A szakképesítés azonosító száma: 54 725 02 0010 54 01 A szakképesítés FEOR száma: 3232 A szakképesítések köre:o Alap szakképesítés: –o Rész-szakképesítés: –o Elágazás: Citológiai szakasszisztenso Ráépülés: –Elektronmikroszkópos szakasszisztens A szakképesítés azonosító száma: 54 725 02 0010 54 02 A szakképesítés FEOR száma: 3232 A szakképesítések köre:o Alap szakképesítés: –o Rész-szakképesítés: –Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 7

o Elágazás: Elektronmikroszkópos szakasszisztenso Ráépülés: –Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens A szakképesítés azonosító száma: 54 725 02 0010 54 03 A szakképesítés FEOR száma: 3232 A szakképesítések köre:o Alap szakképesítés: –o Rész-szakképesítés: –o Elágazás: Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztenso Ráépülés: –1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységrevonatkoztatvaSzemélyi feltételekA tananyagegységek megnevezése3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban1.0/3710-10 Kommunikáció2.0/3710-10 Etika, jog3.0/3710-10 Pszichológia, szociológia,pedagógia4.0/3710-10 Informatika, ügyvitelA szükséges képzettség, felkészültségTréning vezetésére kiképzett egészségügyiszakoktató, egészségtan tanár, egyetemi oklevelesápoló, latin szakos tanár, idegen nyelvi tanár,egészségügyi szaktanár, diplomás ápolóEgészségügyi szakoktató, egészségtan tanár,egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár,társadalomismeret tanár, jogászPedagógia szakos előadó/tanár, egészségügyiszakoktató, egészségtan tanár, egyetemi oklevelesápoló, egészségügyi szaktanár, szociológus,pszichológusInformatikus, informatika szakos tanár,egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár,egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem1.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás Közegészségügyi-járványügyi felügyelő2.0/3711-10 Munkavédelem, tűzvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtásKözegészségügyi-járványügyi felügyelő,felsőfokú végzettségű munkavédelmi,tűzvédelmi, környezetvédelmi szakemberMentőtiszt, oxiológus szakorvos, egészségügyiszakoktató, egészségügyi szaktanárKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 8

A tananyagegységek megnevezése3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés1.0/3712-10 Anatómia – élettan2.0/3712-10 Kórélettan3.0/3712-10 Egészségtan2347-10 Analitika1.0/2347-10 Általános biológiaiés laboratóriumi ismeretek2.0/2347-10 Speciális szakmai labor-,és műszerismeret3.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika,dokumentáció2349-10 Szövettani minőségbiztosítás2353-10 Citotechnológia1.0/2353-10 Speciális műszeréslabortechnológia2.0/2353-10 Szakmai informatika,minőségbiztosítás2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatokA szükséges képzettség, felkészültségÁltalános orvos, egészségügyi szakoktató, egyetemiokleveles ápoló, egészségügyi szaktanár, egészségtantanárÁltalános orvos, egészségügyi szakoktató,egyetemi okleveles ápoló, egészségtan tanár,egészségügyi szaktanárEgészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló,egészségügyi szaktanár, egészségtan tanárÁltalános orvos, biológus, vegyész, biológia, kémiatanár, orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikus,orvosi laboratóriumi technikai asszisztensPatológus, orvosdiagnosztikai laboratóriumianalitikus, hisztokémiai, immunhisztokémiai szakaszszisztensInformatikus, informatika tanár, nyelvtanár,patológus, orvos etikai szakértő, orvosdiagnosztikailaboratóriumi analitikus, citológiai szakasszisztens,elektronmikroszkópos szakasszisztens, hisztokémiai,immunhisztokémiai szakasszisztensMatematikus, informatikus, nyelvtanár, patológus,orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikus,citológiai szakasszisztens, elektronmikroszkóposszakasszisztens, hisztokémiai, immunhisztokémiaiszakasszisztensEgészségügyi szaktanár, egészségügyi szakoktató,citopatológus, patológus, laboratóriumi szakorvosEgészségügyi szaktanár, egészségügyi szakoktató,citopatológus, patológus, laboratóriumi szakorvosBiológus, biológia szaktanár, egészségügyiszaktanár, egészségügyi szakoktató, patológus,citopatológus, onkológus, nőgyógyász, citológiaiszakasszisztens (minimum 10 éves gyakorlattal)1.0/2355-06 Exfoliatív citológiai diagnosztika Citopatológus, tüdőgyógyász, urológus, citológiaiszakasszisztens, egészségügyi szaktanár,egészségügyi szakoktató2.0/2355-06 Aspirációs citológiai diagnosztika Citopatológus2426-10 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás és beágyazásÁltalános orvos, biológus, anatómus, patológus,elektronmikroszkópos szakasszisztensKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 9

A tananyagegységek megnevezése2429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festés2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok2350-10 Hisztokémiai eljárások2351-10 Immunhisztokémiai eljárások2352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárásokA szükséges képzettség, felkészültségÁltalános orvos, biológus, anatómus, patológus,elektronmikroszkópos szakasszisztensÁltalános orvos, biológus, anatómus, patológus,elektronmikroszkópos szakasszisztens,elektrotechnikus, elektromérnökBiológus, általános orvos, patológus,orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikus, hisztokémiai,immunhisztokémiai szakasszisztensInformatikus, biológus, általános orvos, patológus,orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikus,hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensBiológus, általános orvos, patológus,orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikusTárgyi feltételekA citológiai szakasszisztens, az elektronmikroszkópos szakasszisztens és ahisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens szakok közös tárgyi feltételei:Elméleti oktatásra alkalmas tanteremAudiovizuális eszközök kiegészítőkkelInformatikai szaktanterem számítógépekkel és perifériákkalRiasztás eszközeiDokumentáció és archiválás eszközeiKialakított kórterem a megfelelő berendezései tárgyakkal (ágy, éjjeliszekrény,kezelőkocsi)Műszermosogató 2 medencévelKézmosó lengőkaros/orvosi csapteleppel, kézfertőtlenítő fali adagolóTeljes felszerelésű takarító kocsi (két nagy, négy kicsi vödörrel)Különböző területek fertőtlenítésére alkalmas fertőtlenítőszerekSterilizáláshoz alkalmazható csomagoló anyagokEgyéni védőeszközök (orr-szájmaszk, sapka, köpeny, gumikesztyű, védőszemüveg)Műszeráztató kádNyomtatványok takarítás igazolásához, sterilizálási naplóFertőtlenítőszerek biztonsági adatlapja, kezelési utasításaTanteremOktatástechnikai eszközökTorzókAnatómiai szemléltető eszközökKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 10

MulageokÁpolási fantomÁpolási eszközökAnatómiai szemléltető eszközökMentőládákElsősegélynyújtáshoz eszközökCitológiai szakasszisztens szak tárgyi feltételei:A laboratóriumi alapműveletek végzéséhez szükséges berendezések (centrifugák,fénymikroszkóp és speciális mikroszkópok (fluorescens, polarizációs) mérlegek, festőésfedőautomata berendezések, citofotométer, mérőedények, pipetták, vegyszerek)A citotechnikai eljárásokban használatos speciális festékek, fixálásra szolgáló vegyületek,oldószerek, reagensekA kórszövettani laboratórium felszerelése, eszközeiAz aspirációs járóbeteg rendelés speciális eszközei: aspirációs pisztoly, kenetkészítőeszközök, fixálószerek, citológiai festékek, fedőanyagok, mikroszkóp, a betegellátáseszközei (injekciózáshoz használt eszközök)Nőgyógyászati citológiai kenetekOlyan citológiai laboratórium vagy patológiai osztály, ahol az éves citológiai vizsgálatokszáma személyenként (citológiai asszisztensenként) az évi 5 ezer vizsgálatot eléri,vagy meghaladjaTüdőcitológiai kenetekVizeletcitológiai kenetekSzájüregi citológiai kenetekGyomorcitológiai kenetekEmlő aspirációs citológiai kenetek, emlő váladékból készített citológiai kenetek, kontaktkenetekPajzsmirigy aspirációs citológiai kenetekTestüregi folyadékgyülemekből származó citológiai kenetekKülönböző szervekből származó aspirációs citológiai kenetek (liquor, prosztata, nyirokcsomó,nyálmirigy)Elektronmikroszkópos szakasszisztens szak tárgyi feltételei:Szövettani labor felszerelés (táramérlegek, analitikai mérlegek, pH mérők, termosztátok,laboratóriumi centrifugák, mikrotomok, vízmelegítők, mikrohullámú készülékek,hűtőszekrények, kriosztát, mágneses keverő, fénymikroszkópok, sztereomikroszkópok,mikropipetták, automata adagolók, ultratermosztát, rázógépek)UltramikrotomokÜvegkéskészítőkElektronmikroszkópFestő-, beágyazó-, és egyéb szövettani vizsgáló automatákFototechnikai eszközök és digitális képrögzítőkHisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens szak tárgyi feltételei:Kórszövettani labor felszerelés (táramérlegek, analitikai mérlegek, pH mérők, termosztátok,laboratóriumi centrifugák, mikrotomok, vízmelegítők, mikrohullámú készülékek,hűtőszekrények, kriosztát, mágneses keverő, fénymikroszkópos, sztereomikroszkópok,mikropipetták, automata adagolók, ultratermosztát, rázógépek)Polarizációs mikroszkópKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 11

Fluoreszcens mikroszkópFestő-, beágyazó- , kiágyazó és egyéb szövettani vizsgáló automatákFototechnikai eszközök és digitális képrögzítőkInkubációs kamrákImmunfestő automata1.4. A tanulók felvételének feltételeSzakképesítés-elágazás megnevezése: Citológiai szakasszisztensA képzés megkezdésének szükséges feltételei:Iskolai előképzettség: érettségi vizsgaSzakmai előképzettség: –Előírt gyakorlat: –Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesekSzakmai alkalmassági követelmények: szükségesekEgészségi alkalmassági vizsgálat: szükségesSzakképesítés-elágazás megnevezése: Elektronmikroszkópos szakasszisztensA képzés megkezdésének szükséges feltételei:Iskolai előképzettség: érettségi vizsgaSzakmai előképzettség: –Előírt gyakorlat: –Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesekSzakmai alkalmassági követelmények: szükségesekEgészségi alkalmassági vizsgálat: szükségesSzakképesítés-elágazás megnevezése: Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensA képzés megkezdésének szükséges feltételei:Iskolai előképzettség: érettségi vizsgaSzakmai előképzettség: –Előírt gyakorlat: –Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesekSzakmai alkalmassági követelmények: szükségesekEgészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírásaMéréstechnikai műveleteket végezMetszeteket, keneteket készít, vizsgálSpeciális vizsgálatokat végezÖnálló diagnosztikai résztevékenységet végezFestő, beágyazó és egyéb szövettani automatákat kezelElektronmikroszkópos vizsgálatokhoz előkészítArchiválja és tárolja a vizsgálati eredményeketKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 12

Tárolja a vizsgálati anyagokatMűszereket kezel és üzemeltet, karbantartA szakképesítéssel rokon szakképesítések:A szakképesítéssel rokon szakképesítésekAzonosító számaMegnevezése54 725 03 1000 00 00 Orvosi laboratóriumi technikai asszisztens1.6. A képzés céljaCitológiai szakasszisztens:A képzés célja a Szakmai és Vizsgakövetelményekben szereplő kompetenciákelsajátíttatása. Ezen belül cél, hogy a tanuló megismerkedjen:– a citodiagnosztika alapismereteivel, a citológiai diagnosztika kialakulásával, rendeltetésével,irányzataival, szerepével a rákellenes küzdelemben– a citológiai laboratóriumban leggyakrabban használt, illetve speciális eszközökrendeltetésszerű használatával, karbantartásával, a laboratóriumi eljárásokkal ésaz alapműveletek elvégzésével, speciális festésekkel, egyszerű immuncitokémiaireakciók elvégzésével, citológiai informatikai rendszerek használatával, illetve azaspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladatainak ellátásával– a citológiai laboratóriumban leggyakrabban használt citológiai informatikai rendszerekhasználatával, illetve a citológiai technikai munka minőségbiztosítási feladataival.Cél továbbá, hogy:– a tanulók megfelelő szintű felkészültséggel rendelkezzenek a citológiai szakasszisztensimunkakör ellátására, képes legyen önálló, felelősségteljes leletezésre, a negatívleletek felügyelet nélküli kiadására– a megfelelő elméleti felkészültséggel rendelkező tanulók számára korszerű gyakorlatiképzést biztosítson, fejlessze ki a tanulóban a szakmai követelményekben előírtjártasságokat és készségeket, hogy kialakítsa azokat a tulajdonságokat, amelyekaz eredményes citológiai szakasszisztensi munkához nélkülözhetetlenek– a tanuló megismerje és elsajátítsa a nőgyógyászati citológiai diagnosztika munkafolyamatánaklépéseit, és ebben a tevékenységben jártasságot szerezzen, önállómunkavégzésre alkalmassá váljon– a tanuló széles körű tájékozottságot szerezzen az aspirációs citológiai diagnosztikaterületéről, megismerje az aspirációs citológiai diagnosztika jelentőségét, alkalmazásiterületeit, a vizsgálatok menetét, a diagnosztika alapjait– a tanuló megismerje a citológiai diagnosztika egyéb területeinek diagnosztikaialapismereteit, ezek indikációit, a vizsgálatok kivitelezését, és megbízás alapjánezek önálló vizsgálatának elvégzését.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 13

Elektronmikroszkópos szakasszisztens:A képzés célja a Szakmai és Vizsgakövetelményekben szereplő kompetenciák elsajátíttatása.Ezen belül cél, hogy a tanuló megismerkedjen: az Egyetemek anatómiai,biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházak patológiai osztályán,szövettani munkát végző kutatóhelyeken az– elektronmikroszkópos rutin és speciális vizsgálatokhoz szakszerű mintavételével– minta előkészítésével– speciális finomszerkezeti vizsgáló eljárások megbízható kivitelezésével (elektronmikroszkóposcitokémia, analitika, autoradiográfia, kriotechnikák)– a vizsgálati anyagok kiértékelésével– a feladatkörébe tartozó műszerek és berendezések kezelésével és azok karbantartásával– a vizsgált minták és az eredmények dokumentálásával, archiválásával.Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens:A képzés célja a Szakmai és Vizsgakövetelményekben szereplő kompetenciák elsajátíttatása.Ezen belül cél, hogy a tanuló megismerkedjen: az Egyetemek anatómiai,patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházak patológiai osztályán, szövettanimunkát végző kutatóhelyeken– tevékenységi körében a szövettani metszetek készítésével– a szöveti alkotóelemek (sejtek, extracelluláris matrix komponensek), ill. molekulatípusok(szénhidrátok, zsírok, fehérjék, nukleinsavak) valamint fém ionok, pigmentekés enzimek morfológiai kimutatására alkalmazott szövettani és enzimhisztokémiaireakciók/festések elméleti alapjaival és patológiai alkalmazásával, ill. a feltüntetettszövetalkotók mikroszkópos felismerésével– az immunhisztokémia elméletével, az immunreakciókhoz szükséges reagensek,szövetelőkészítő, inkubációs eljárások reakció specificitásra, ill. érzékenységre gyakorolthatásával, a korszerű immunhisztokémiai módszerek alkalmazásával, a legfontosabbtumor típusok immunfenotípus jegyeivel, ill. a tumorok viselkedését, vagy kezelhetőségételőrejelző legfontosabb prognosztikus markerekkel és kimutatásukkal– a molekuláris biológia alapfogalmaival, és a molekuláris diagnosztikában/kutatásbanalkalmazott legalapvetőbb módszerek, így a kromogén-alapú, ill. fluoreszcensin situ hibridizáció (CISH ill. FISH; CGH), a polimeráz lánc-reakció (PCR ill. RT-PCR) és a DNS-chip technológia elvével és gyakorlatával.1.7. A képzés szerkezete1.7.1. A képzésre fordítható időkeret3 év- 3000 óra Elmélet: 40% Gyakorlat: 60%Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): vanIdőtartama (évben vagy félévben): 1 évKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 14

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszes1.7.2. A tananyagegység/ek struktúrája és időkereteiNappali képzésCitológiai szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezése3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban 68 51 0 1191.0/3710-10 Kommunikáció 17 34 0 512.0/3710-10 Etika, jog 17 0 0 173.0/3710-10 Pszichológia, szociológia, pedagógia 34 0 0 344.0/3710-10 Informatika, ügyvitel 0 17 0 17Egyéni felkészülés 0 0 0 03711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem,környezetvédelem68 34 0 1021.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás 51 34 0 852.0/3711-10 Munkavédelem, tűzvédelem 17 0 0 17Egyéni felkészülés 0 0 0 02327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás 34 51 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 03712-10 Egészségmegőrzés-betegségmegelőzés 85 68 0 1531.0/3712-10 Anatómia-élettan 34 0 0 342.0/3712-10 Kórélettan 34 0 0 343.0/3712-10 Egészségtan 17 68 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 02347-10 Analitika 255 102 200 5571.0/2347-10 Általános biológiai és laboratóriumi ismeretek 136 17 0 1532.0/2347-10 Speciális szakmai labor-, és műszerismeret 102 51 0 1533.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika, dokumentáció 17 34 0 51Laboratóriumi gyakorlat 0 0 200 200Egyéni felkészülés 0 0 0 02349-10 Szövettani minőségbiztosítás 51 51 80 182Laboratóriumi gyakorlat 0 0 80 80Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 15

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszesCitológiai szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezéseEgyéni felkészülés 0 0 0 02353-10 Citotechnológia 51 34 210 2951.0/2353-10 Speciális műszer- és labortechnológia 34 17 0 512.0/2353-10 Szakmai informatika, minőségbiztosítás 17 17 0 34Laboratóriumi gyakorlat 0 0 120 120Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat –Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika 102 27 1110 1239Laboratóriumi gyakorlat 0 0 1020 1020Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat –Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok 51 17 200 2681.0/2355-06 Exfoliatív citológiai diagnosztika 34 17 0 512.0/2355-06 Aspirációs citológiai diagnosztika 17 0 0 17Laboratóriumi gyakorlat 0 0 200 200Egyéni felkészülés 0 0 0 0Összesen 765 435 1800 3000Mindösszesen 3000A demonstrációs termi gyakorlatok óraszáma az elméleti óraszámokhoz tartozik.Az esti, illetve levelező képzések óraszámainak kialakításakor a közoktatásrólszóló 1993. évi LXXIX. törvény 121. § (1) bekezdésben foglaltakat kell alkalmazni!Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 16

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszesNappali képzésElektronmikroszkópos szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezése3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban 68 51 0 1191.0/3710-10 Kommunikáció 17 34 0 512.0/3710-10 Etika, jog 17 0 0 173.0/3710-10 Pszichológia, szociológia, pedagógia 34 0 0 344.0/3710-10 Informatika, ügyvitel 0 17 0 17Egyéni felkészülés 0 0 0 03711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem,környezetvédelem68 34 0 1021.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás 51 34 0 852.0/3711-10 Munkavédelem, tűzvédelem 17 0 0 17Egyéni felkészülés 0 0 0 02327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás 34 51 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 03712-10 Egészségmegőrzés-betegségmegelőzés 85 68 0 1531.0/3712-10 Anatómia-élettan 34 0 0 342.0/3712-10 Kórélettan 34 0 0 343.0/3712-10 Egészségtan 17 68 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 02347-10 Analitika 255 102 200 5571.0/2347-102.0/2347-103.0/2347-10Általános biológiai és laboratóriumiismeretekSpeciális szakmai labor-, ésműszerismeretSzakmai nyelv, informatika,dokumentáció136 17 0 153102 51 0 15317 34 0 51Laboratóriumi gyakorlat 0 0 200 200Egyéni felkészülés 0 0 0 02349-10 Szövettani minőségbiztosítás 51 51 80 182Laboratóriumi gyakorlat 0 0 80 80Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 17

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszesElektronmikroszkópos szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezéseEgyéni felkészülés 0 0 0 02426-10 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés,fixálás és beágyazás102 0 410 512Laboratóriumi gyakorlat 0 0 320 320Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festés 102 0 610 712Laboratóriumi gyakorlat 0 0 520 520Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok 68 0 510 578Laboratóriumi gyakorlat 0 0 510 510Egyéni felkészülés 0 0 0 0Összesen 833 357 1810 3000Mindösszesen 3000A demonstrációs termi gyakorlatok óraszáma az elméleti óraszámokhoz tartozik.Az esti, illetve levelező képzések óraszámainak kialakításakor a közoktatásrólszóló 1993. évi LXXIX. törvény 121. § (1) bekezdésben foglaltakat kell alkalmazni!Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 18

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszesNappali képzésHisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezése3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban 68 51 0 1191.0/3710-10 Kommunikáció 17 34 0 512.0/3710-10 Etika, jog 17 0 0 173.0/3710-10 Pszichológia, szociológia, pedagógia 34 0 0 344.0/3710-10 Informatika, ügyvitel 0 17 0 17Egyéni felkészülés 0 0 0 03711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem,környezetvédelem68 34 0 1021.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás 51 34 0 682.0/3711-10 Munkavédelem, tűzvédelem 17 0 0 34Egyéni felkészülés 0 0 0 02327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás 34 51 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 03712-10 Egészségmegőrzés-betegségmegelőzés 85 68 0 1531.0/3712-10 Anatómia-élettan 34 0 0 342.0/3712-10 Kórélettan 34 0 0 343.0/3712-10 Egészségtan 17 68 0 85Egyéni felkészülés 0 0 0 02347-10 Analitika 255 102 200 5571.0/2347-10 Általános biológiai és laboratóriumiismeretek2.0/2347-10 Speciális szakmai labor-,és műszerismeret3.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika,dokumentáció136 17 0 153102 51 0 15317 34 0 51Laboratóriumi gyakorlat 0 0 200 200Egyéni felkészülés 0 0 0 02349-10 Szövettani minőségbiztosítás 51 51 80 182Laboratóriumi gyakorlat 0 0 80 80Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 19

KontaktóraDemonstermigyakorlatIrányítottgyakorlatÖsszesHisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensA tananyagegységElméletiGyakorlatiÓraszámaAzonosítójaMegnevezéseEgyéni felkészülés 0 0 0 02350-10 Hisztokémiai eljárások 85 0 610 695Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02351-10 Immunhisztokémiai eljárások 98 4 590 692Laboratóriumi gyakorlat 0 0 500 500Összefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– Laboratórium0 0 90 90Egyéni felkészülés 0 0 0 02352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárások 85 0 330 415Laboratóriumi gyakorlat 0 0 330 330Egyéni felkészülés 0 0 0 0Összesen 829 361 1810 3000Mindösszesen 3000A demonstrációs termi gyakorlatok óraszáma az elméleti óraszámokhoz tartozik.Az esti, illetve levelező képzések óraszámainak kialakításakor a közoktatásrólszóló 1993. évi LXXIX. törvény 121. § (1) bekezdésben foglaltakat kell alkalmazni!Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 20

VI. félévV. félévIV. félévIII. félévII. félévI. félévCitológiai szakasszisztensOktatási hetek1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.3710-10Interakció azegészségügyiellátásban3711-10Aszepszis-antiszepszis,munkavédelem, környezetvédelem2327-10Első ellátáselsősegélynyújtás3712-10Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2353-10 Citotechnológia 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatokKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 21

VI. félévV. félévIV. félévIII. félévII. félévI. félévElektronmikroszkópos szakasszisztensOktatási hetek1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.3710-10Interakció az egészségügyiellátásban3711-10Aszepszisantiszepszis,munkavédelem,környezetvédelem2327-10Első ellátáselsősegélynyújtás3712-10Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2426-10 Elektronmikroszkóposanyagelőkészítés, fixálás és beágyazás2429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festés2429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festés 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok2429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festés 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatokKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 22

VI.félévV. félévIV. félévIII. félévII. félévI. félévHisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensOktatási hetek1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.3710-10Interakció az egészségügyiellátásban3711-10Aszepszisantiszepszis,munkavédelem, környezetvédelem2327-10Első ellátáselsősegélynyújtás3712-10Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2347-10 Analitika2349-10 Szövettaniminőségbiztosítás2350-10 Hisztokémiai eljárások2351-10 Immunhisztokémiaieljárások2351-10 Immunhisztokémiai eljárások2350-10 Hisztokémiaieljárások2352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárásokKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 23

1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei1.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételeiIskolai rendszerű szakképzés esetén:Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáróvizsga eredményes letételével.Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén:A szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeiben meghatározott követelménymodulokbólmodulzáró vizsga(ák) teljesítéseA képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás1.8.2. A szakmai vizsga részeiVizsgarészek/szakképesítések 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Citológiai szakasszisztensElektronmikroszkópos szakasszisztensHisztokémiai, immunhisztokémiaiszakasszisztens1. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásbanA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%2. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelemA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Szituációs feladatok megoldása az aszepszis – antiszepszis szabályainak gyakorlati alkalmazásávalA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 15 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 24

3. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtásA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 15 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%4. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzésA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%5. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2347-10 AnalitikaA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Analitikai feladatok végrehajtásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 90 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%6. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2349-10 Szövettani minőségbiztosításA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100 %7. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2353-10 CitotechnológiaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 25

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek alkalmazási szintű felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Festési eljárások, diagnosztikai technikák alkalmazásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 45 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%8. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztikaA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeliIdőtartama: 60 percA hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:Szituációs feladat megoldása, előkészítés citológiai vizsgálathoz, nőgyógyászati citológiaivizsgálati feladatok kivitelezéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 30 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 20%2. feladat 20%3. feladat 60%9. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatokA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeliIdőtartama: 60 percA hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:Adott vizsgálatok elvégzése citológiai vizsgálati feladatokbólKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 26

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 30 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 25%2. feladat 25%3. feladat 50%10. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2426-10 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás és beágyazásA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek reprodukálásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeliIdőtartama: 60 percA hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Fixáló készítés, anyagkivágás, rögzítés, víztelenítés, beágyazás elvégzéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 180 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 25%2. feladat 75%11. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2429-06 Elektronmikroszkópos metszés és festésA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Félvékony metszetkészítés és festés, ultravékony metszetkészítés és festés elvégzéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 120 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%12. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatokA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Speciális elektronmikroszkópos feladatokA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliIdőtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%13. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2350-10 Hisztokémiai eljárásokA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek felidézéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeliKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 27

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Szituációs feladat elvégzése, hisztokémiai feladatok előkészítése, kivitelezéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 30 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%14. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2351-10 Immunhisztokémiai eljárásokA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Szituációs feladat megoldása hisztokémiai eljárásokbólA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 45 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%15. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárásokA hozzárendelt 1. vizsgafeladat:Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálásaA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeliIdőtartama: 60 percA hozzárendelt 2. vizsgafeladat:Immunhisztokémiai vizsgálat kivitelezéseA hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlatiIdőtartama: 45 percA vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%3. A szakmai vizsga értékelése %-osan:Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazáshozrendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében1. vizsgarész: 52. vizsgarész: 53. vizsgarész: 54. vizsgarész: 55. vizsgarész: 106. vizsgarész: 107. vizsgarész: 208. vizsgarész: 209. vizsgarész: 20Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 28

Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésűelágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében1. vizsgarész: 52. vizsgarész: 53. vizsgarész: 54. vizsgarész: 55. vizsgarész: 106. vizsgarész: 1010. vizsgarész: 2011. vizsgarész: 2012. vizsgarész: 20Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztensmegnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében1. vizsgarész: 52. vizsgarész: 53. vizsgarész: 54. vizsgarész: 55. vizsgarész: 106. vizsgarész: 1013. vizsgarész: 2014. vizsgarész: 2015. vizsgarész: 20Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 29

CitológiaiszakasszisztensElektronmikroszkóposszakasszisztensHisztokémiai,immunhisztokémiaiszakasszisztens1.8.3. Vizsgaformák összesítéseÍrásbeli vizsgaModulszámaModul megnevezése Vizsgarész Időtartam2354-06Nőgyógyászaticitodiagnosztika8. vizsgarészElméleti ismeretekalkalmazás szintűreprodukálása60 perc2355-06Egyéb citológiaivizsgálatok9. vizsgarészElméleti ismeretekalkalmazás szintűreprodukálása60 perc2426-10Elektronmikroszkóposanyagelőkészítés,fixálás és beágyazás10. vizsgarészElméleti ismeretekreprodukálása60 perc2352-06Kvantitatív és molekulárispatológiai eljárások15. vizsgarészElméleti ismeretekalkalmazási szintentörténőreprodukálása60 percÖsszesen240perc120perc60perc60percKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 30

405 perc(felkészülési idő: 270 perc,válaszadási idő 135 perc)315 perc(felkészülési idő: 210 perc,válaszadási idő 105 perc)225 perc(felkészülési idő: 150 perc,válaszadási idő 75 perc)225 perc(felkészülési idő: 150 perc,válaszadási idő 75 perc)CitológiaiszakasszisztensElektronmikroszkóposszakasszisztensHisztokémiai,immunhisztokémiaiszakasszisztensSzóbeli vizsgaModulszámaModulmegnevezéseVizsgarészIdőtartam3710-103712-10Interakció azegészségügyiellátásban2347-10 Analitika2349-10Egészségmegőrzés-betegségmegelőzésSzövettaniminőségbiztosítás2353-10 Citotechnológia2354-062355-062428-062350-10NőgyógyászaticitodiagnosztikaEgyéb citológiaivizsgálatokSpeciáliselektronmikroszkóposfeladatokHisztokémiaieljárások1. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése4. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése5. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése6. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése7. vizsgarészElméleti ismeretekalkalmazásiszintű felidézése8. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése9. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése12. vizsgarészSpeciális elektronmikroszkóposfeladatok13. vizsgarészElméleti ismeretekfelidézése45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)45 perc (felkészülésiidő 30 perc, válaszadásiidő 15 perc)ÖsszesenKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 31

CitológiaiszakasszisztensElektronmikroszkóposszakasszisztensHisztokémiai,immunhisztokémiaiszakasszisztensGyakorlati vizsgaModulszámaModulmegnevezéseVizsgarészIdőtartam3711-102327-102347-10 AnalitikaAszepszis–antiszepszis,munkavédelem,környezetvédelemElső ellátáselsősegélynyújtás2353-10 Citotechnológia2. vizsgarészSzituációs feladatokmegoldása az aszepszisantiszepszisszabályainakgyakorlatialkalmazásával3. vizsgarészSzituációs feladatokmegoldása, első ellátási,elsősegélynyújtásifeladatok kivitelezése5. vizsgarészAnalitikai feladatokvégrehajtása7. vizsgarészFestési eljárások,diagnosztikai technikákalkalmazása15 perc15 perc90 perc45 perc2354-06Nőgyógyászaticitodiagnosztika8. vizsgarészSzituációs feladatmegoldása, előkészítéscitológiai vizsgálathoz,nőgyógyászati citológiaivizsgálati feladatokkivitelezése30 perc2355-06Egyéb citológiaivizsgálatok9. vizsgarészAdott vizsgálatokelvégzése citológiaivizsgálati feladatokból30 perc2426-10Elektronmikroszkóposanyagelőkészítés,fixálás és beágyazás10. vizsgarészFixáló készítés,anyagkivágás, rögzítés,víztelenítés, beágyazáselvégzése180 perc2429-06Elektronmikroszkóposmetszés és festés11. vizsgarészFélvékonymetszetkészítés ésfestés, ultravékonymetszetkészítésés festés elvégzése120 percKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 32

CitológiaiszakasszisztensElektronmikroszkóposszakasszisztensHisztokémiai,immunhisztokémiaiszakasszisztensGyakorlati vizsgaModulszámaModulmegnevezéseVizsgarészIdőtartam2350-10 Hisztokémiai eljárások13. vizsgarészSzituációs feladatelvégzése, hisztokémiaifeladatok előkészítése,kivitelezése30 perc2351-10Immunhisztokémiaieljárások14. vizsgarészSzituációs feladatmegoldása hisztokémiaieljárásokból45 perc2352-06Kvantitatívés molekulárispatológiai eljárások15. vizsgarészImmunhisztokémiaivizsgálat kivitelezése45 percÖsszesen645perc225perc420perc240percKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 33

2.1. 3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban2.1.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 68- Demonstrációs termi gyakorlat: 51- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: –2.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Hiteles kommunikációt folytatSzaknyelven kommunikálKommunikál látás-, hallás-, beszédsérült személlyelInformálja a beteget, a hozzátartozót és a munkatársait kompetenciáján belülSegítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmazÖnérvényesítő kommunikációt alkalmazKapcsolattartás eszközeit használjaIdegen nyelvet használ, alapfokonEtikai normák szerint végzi munkájátEsélyegyenlőséget biztosítAdatvédelmi szabályokat betartjaEgyüttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővelAlkalmazza a szakmai programokat, irányelveket, protokollokat, standardokatAlkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokatAlkalmazza a dokumentálás különböző formáitAdatokat gyűjt, kezelElektronikusan adatokat rögzít, tárolMinőségügyi dokumentációt kitöltTiszteletben tartja a kulturális különbségekből adódó szokásokatKutatómunkában közreműködikFejleszti tudását és készségeitKözreműködik az oktatási folyamatbanPszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóanTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B KommunikációB Szakmai kommunikációB Szaknyelv, latinC Idegen nyelvC InformatikaB Ügyvitel, dokumentációB EtikaB Szakmai etikaB JogB Minőségügyi ismeretekC Egészségügyre érvényes minőségbiztosítási elvekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 34

BBBCBSzociológiaÁltalános pszichológiaPedagógiaSzemélyiségfejlesztésEgészségügyi irányítás, szervezésA szint megjelölésével a szakmai készségek:2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése3 Idegen nyelvű beszédkészség4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése4 Informatikai eszközök használata4 Kommunikációs eszközök használataSzemélyes kompetenciákFelelősségtudatÖnfegyelemÖnállóságÉrzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságStressztűrő képességEmpátiás készségTársas kompetenciákKapcsolatteremtő készségUdvariasságKözérthetőségHatékony kérdezés készségeMeggyőzőkészségAdekvát metakommunikációMódszerkompetenciákLogikus gondolkodásInformációgyűjtésKreativitás, ötletgazdagság2.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 35

Irodalomkutatás, szövegelemzésVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseProjektmunkaTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldása, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.1.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételekMegegyeznek a képzés megkezdésének feltételeivel.2.1.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)1. 0/3710-10 Kommunikáció: 17 óraKommunikációs alapokVerbális csatorna. Nem verbális csatornákA közlési aktust befolyásoló tényezőkA társmegismerés automatizmusaiKommunikáció az egészségügyi dolgozók közöttKommunikáció a klienssel, a hozzátartozóvalAz empátia szerepe a szakmai munka soránA megváltozott képességű klienssel való foglalkozásSegítő és gyógyító beszélgetésKonfliktuskezelésKommunikációs zavarokKommunikáció: látás-, hallás-, beszédsérült személlyelBurn-out szindróma okai, tünetei, megelőzése, feloldásaA latin nyelv eredete, fejlődése. Az orvosi latin nyelv kialakulása és fejlődéseAz orvosi terminológia helyesírási és kiejtési szabályaiAz orvosi latinban használatos megnevezések:– főbb testrészek– belső szervek, szervrendszerek– anatómiai gyűjtőnevekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 36

– test síkjai és irányai– a szervek/szervrendszerek működésére vonatkozó kifejezések– kórtani és klinikumi kifejezések– műtéti és vizsgáló eljárások elnevezései– orvosi vények szakkifejezései– számnevekOrvosi latinhoz kapcsolódó nyelvtani ismeretek:– névelő– főnév– birtokos szerkezet– melléknév és minőségjelzős szerkezet– névszók és a ragozás– határozószók– szóképzés és szóalkotás– rövidítések– igék és igeragozás– képzők2. 0/3710-10 Etika, jog: 17 óraÁltalános etika. Az etika, mint tudományAz etika történeteEtikai alapfogalmakAz erkölcs fogalma, lényegeNormák. Erkölcsi szokásokSzabadság és meghatározottság. Döntési szabadság és morális autonómiaEtikai irányzatok, elméletekAz egészségügyi etika alapjai. Etikai értékek az egészségügybenJogi és etikai szabályozás kapcsolata az egészségügybenA bioetika és alapelveiAz egészségügyi dolgozók tevékenységének etikai elvei és problémáiAz egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelményekElőítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativitás,intimitásMultikulturalitásEtikai dilemmákA genetika és géntechnológia etikai kérdéseiA haldokló és halott ellátás etikai kérdéseiEutanázia kérdéseiA szerv- és szövetátültetés etikai kérdéseiAz öngyilkosság és etika kérdéseiAz egészségügyi dolgozók és a sztrájkVallás szabadságaEtikai kódexA jog fogalma. A jogalkotás lépéseiA magyar alkotmány. AlkotmányjogEmberi és állampolgári jogok. Az állam. A jogrendszerÁllamigazgatási eljárásAlkotmánybíróság. Igazságszolgáltatás. KözpénzügyekPolgári jog. Alapelvek. Személyek. Jogi személy. Polgári jogi védelemKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 37

Tulajdonjog. Szerződések joga. Öröklési jogCsaládjog. A házasságÖnrendelkezés jogaTitoktartásAdatvédelem. Személyes adatok védelme és közérdekű adatok nyilvánosságaAz egészségügyi dokumentáció kezeléseFelelősségi jogszabályok ismereteA munka világára vonatkozó szabályozásokMunka Törvénykönyve és a közalkalmazottakra vonatkozó speciális szabályozókKollektív szerződés. Munkaviszony és munkajogi szerződésekA társadalombiztosítás rendszere. JárulékfizetésEgészségügyi törvény. Betegjogok és kötelezettségek. A betegjog érvényesítéseEgészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó jogszabályok3.0/ 3710-10 Pszichológia, szociológia, pedagógia: 34 óraAz általános pszichológia tárgya, felosztása. Pszichológiai alapfogalmakMegismerési folyamatokAz idegrendszer irányító szerepeA pszichológia vizsgálómódszereiÉrzelmek. Gondolkodás. TanulásEmlékezetSzemélyiség. A személyiség összetevői. A személyiséget meghatározó tényezőkAz ápoláslélektan tárgya, módszereiAz egészségügyi szakdolgozó és a kliens kapcsolatának pszichológiájaEmber és betegségAz ember és a környezet kapcsolatának ápoláslélektani sajátosságaiA betegség hatása a személyiségre. A beteg magatartásaHirtelen fellépő és krónikus egészségkárosodás hatása a személyiségreA haldoklás és halál pszichológiai folyamataA szociálpszichológia tárgya, témaköreiTársas kapcsolatokCsoportok. Csoportdinamika. A csoportokat alakító tényezők. A csoporton belüli tagolódásA csoporttagok egymáshoz való viszonyaA csoport egymást erősítő tényezőiSzerepek. SzerepkonfliktusokA különböző kultúrák szokásai, hagyományaiEsélyegyenlőségA társadalom szerkezete, felépítése. A társadalom tagjai. A társadalom rétegződéseA szegénységNépességi mutatókSzociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatokSzociális intézményrendszerekA család fogalma, funkciójaDeviáns magatartás fogalma, formáiAz egészségügyi dolgozók.Az egészségügyi ellátó intézmények felépítése, illetékességekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 38

Munkakörök. Munkakörökkel kapcsolatos általános elvárásokSzemélyes attitűdökAz oktatás, mint feladatkörAz intézményen belüli kapcsolattartás lehetőségeiAz egészségügyi dolgozó tudásának fejlesztéseA pedagógia története. Pedagógiai alapfogalmakA neveléselmélet tárgya, feladata, céljaAz oktatás-nevelés célja, feladtaA pedagógia módszerei. Az individuális pedagógiaA személyiség összetevői. A nevelő személyiségeVezetői, szülői attitűdök, módszerek, eszközökA tanulás. Tanítási-tanulási módszerek. A tanulási folyamat szervezéseTanulási technikák. TanulásmódszertanTanulási problémák, zavarok, akadályokAz oktatás szervezeti és munkaformái. Az oktatás eszközei és módszereiÚj módszerek a pedagógiábanAndragógiai alapismeretekKliens/beteg oktatásaKutatásmódszertani alapismeretekDemonstrációs termi gyakorlat1.0/ 3710-10 Kommunikáció: 34 óraKommunikációs gyakorlatokSegítő kommunikációKonfliktuskezelésAsszertivitásSzituációs gyakorlatokInformációk átadásaA kapcsolattartás és riasztás eszközei, használatukHivatalos telefonhasználat alap- és sürgősségi esetekbenKommunikáció idegen nyelvenAz idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetekSzervek, szervrendszerek idegen nyelvi kifejezéseiBetegségek tüneteinek, vizsgálatoknak, beavatkozásoknak, terápiás eljárásoknak idegennyelvi kifejezéseSzakmai szakkifejezésekKommunikáció a kliensselÉletvezetési tanácsokSzituációs gyakorlatokBetegút-szervezésVárólista-kezelésKözponti ágynyilvántartóKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 39

4.0/3710-10 Informatika, ügyvitel: 17 óraSzövegszerkesztésTáblázatkezelésKépszerkesztésPowerPoint használataPrezentációkészítésAdatbázis kezelésArchiválásInternet használataLevelezésSzakmai szoftverek megismeréseEgészségügyi kódrendszerek és alkalmazásukAz egészségügyi dokumentálás alapjai, alapvető követelményekEgészségügyi és személyazonosító adat. Az adatkezelés alapszabályaiBejelentési és adatszolgáltatási kötelezettségDokumentumtípusokA klienssel kapcsolatos dokumentumok kezeléseAnyagigénylés, – nyilvántartásStatisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatásaMinőségügyi dokumentációAdott szakterület speciális, egyedi dokumentációjaAdatvédelem az informatikai rendszerekbenEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatA modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatok:–2.1.7. IrodalomOktatói1. Allan Pease–Allan Gartner: Szó-beszéd. Park Kiadó, Budapest, 2008.2. Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest, 2006.3. Antal Mária–Heller Anna: Hogyan mondjuk angolul? Tankönyvkiadó, Budapest,2003.4. Atkinson–Hilgard–Smith–Nolen: Pszichológia. Osiris, Budapest, 2005.5. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? BBS Bt., Budapest, 2000.6. Benedek András (szerk.): Szakképzés-pedagógia. Typotex Kiadó, 2006.7. Blasszauer Béla: Orvos-egészségügyi etika. Medicina Könyvkiadó Rt.,1995.8. Boros Mária: Pszichológia, mentálhigiéne. ETI, Budapest, 2006.9. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. Moduláris tankönyvek. EgészségügyiSzakképző és Továbbképző Intézet, Budapest, 2005.10. Buda Béla dr.: A lélek egészsége. A mentálhigiéné alapkérdései. NemzetiTankönyvkiadó, 2003.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 40

11. Csepeli György Dr.: A meghatározatlan állat – Szociálpszichológia kezdőknekés haladóknak. Jószöveg Műhely Kiadó, 2005.12. Csillingh Erika: Health Care English. Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.Képzőművészeti Kiadó, Budapest, 2005.13. Dudás Márta: Jogi ismeretek. Egészségügyi Szakképző és TovábbképzőIntézet , Budapest, 1999.14. Elekes Attila: Pedagógia, Egészségpedagógia. ETI, Budapest, 2004.15. Falus Iván (szerk): Didaktika. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004.16. Gazsó Anikó, Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek.Szega Books Kft., Pécs, 2006.17. Helembai Kornélia: Ápoláslélektan. Medicina Könyvkiadó Rt., 2009.18. Kálmán Zs. –Könczy Gy.: A Tajgetosztól az esélyegyenlőségig. Osiris, Budapest,2002.19. Módra Tiborné–Liebhard László, Gerdei Zsófia: Kommunikáció az egészségügyben.Moduláris tankönyvek. Egészségügyi Szakképző és TovábbképzőIntézet, Budapest, 2005.20. Pease, Allan–Pease, Barbara: A testbeszéd enciklopédiája. Park Kiadó,Budapest, 2009.21. Pease, Allan–Gartner, Allan: Testbeszéd. Park kiadó, Budapest, 2010.22. Smith–Susan: Kommunikáció az ápolásban. Medicina Könyvkiadó Rt.,2009.23. Szarka Géza–Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. SemmelweisEgyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, Budapest, 2005.Tanulói1. Atkinson–Hilgard–Smith–Nolen: Pszichológia. Osiris, Budapest, 2005.2. Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest, 2006.3. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? BBS Bt., Budapest, 2000.4. Blasszauer Béla: Orvos-egészségügyi etika. Medicina Könyvkiadó Rt.,1995.5. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. Moduláris tankönyvek. EgészségügyiSzakképző és Továbbképző Intézet, Budapest, 2005.6. Gazsó Anikó–Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek.Szega Books Kft., Pécs, 2006.7. Módra Tiborné–Liebhard László, Gerdei Zsófia: Kommunikáció az egészségügyben.Moduláris tankönyvek. Egészségügyi Szakképző és TovábbképzőIntézet, Budapest, 2005.2.1.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 41

2.2. 3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem,környezetvédelem2.2.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 68 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 34 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: –2.2.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Higiénés szabályokat betartMegelőzi a fertőzéseketAszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöketMűszereket, eszközöket fertőtlenítKezet fertőtlenítBőrt fertőtlenítFertőtlenítő eljárásokat alkalmazSterilizáláshoz előkészítSteril eszközöket használBetartja a sterilitás szabályaitBetartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokatAlkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeitAlkalmazza az egyéni védőeszközöketAnyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosítAlkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályaitVeszélyes hulladékot kezelVeszélyes anyagokat kezel, tárolBetartja a környezetvédelmi előírásokatBetartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokatAlkalmazza a jelző és riasztó berendezéseketAlkalmazza a tűzoltó készülékeketHasználja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentésben közreműködikTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B KözegészségtanB HigiénéB MikrobiológiaB ImmunitástanB JárványtanB MunkavédelemB KörnyezetvédelemC KórházhigiénéB FertőtlenítésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 42

BBSterilizálásTűzvédelemA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Fertőtlenítés eszközeinek használata4 Sterilezés eszközeinek használata4 Munkavédelmi eszközök használata4 Biztonságos munkavégzés4 Riasztás eszközeinek használata4 Tűzvédelmi eszközök használata4 Jelképek értelmezése4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése4 Hulladékkezelés eszközeinek használataSzemélyes kompetenciákÁllóképességMegbízhatóságSzakszerűségTársas kompetenciákHatározottságKonfliktusmegoldó készségEmpátiás készségSzervezőkészségMódszerkompetenciákMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságKontroll (ellenőrzőképesség)A környezet tisztántartásaEredményorientáltságElőrelátás2.2.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánIrodalomkutatás, szövegelemzésVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseProjektmunkaTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldása, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 43

Dokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.2.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.2.5. A modulra vonatkozó belépési feltételekMegegyeznek a képzés megkezdésének feltételeivel.2.2.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)1.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás: 51 óraMikrobiológia tárgyaMikrobiológia felosztásaMikroorganizmusokMikroorganizmusok csoportosításaMikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk feltételeiFertőző betegségek jellemzőjeMikroorganizmusok szaporodását gátló kémiai hatásokMikroorganizmusok szaporodását gátló fizikai hatásokJárványtan történeti áttekintéseJárványtani alapfogalmakJárványfolyamat mozgatóerőiA fertőzési láncFertőzések terjedési módjaiFertőző betegségek csoportosításaFertőző betegségek előfordulási módjaJárványügyi statisztikaIzolálás módjai, eszközeiImmunizálásAszepszis, antiszepszis meghatározásaFertőtlenítés (dezinfekció)Fertőtlenítő hatásSpeciális fertőtlenítő eljárásokBiocid hatóanyag meghatározásaFertőtlenítendő anyagok, eszközök, felületek csoportosításaFertőtlenítő hatást befolyásoló tényezőkKémiai fertőtlenítő eljárásokKémiai fertőtlenítő eljárás hatásosságát befolyásoló tényezőkOldatok készítéseA leggyakrabban alkalmazott fertőtlenítőszer hatóanyagokFertőtlenítés módszereiKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 44

Fertőtlenítő takarítás, mint fertőtlenítési eljárásTakarítás dokumentációjaSzemélyi fertőtlenítésHigiénés kézfertőtlenítésMűtéti kézfertőtlenítés (sebészi bemosakodás)EszközfertőtlenítésElőkészítés sterilizáláshozEszközgyűjtésEszközök fertőtlenítése, tisztításaFertőtlenítő mosás, mosási technológiákEgészségügyi intézményben alkalmazott textíliák kezeléseMagas szintű fertőtlenítésSterilizálás meghatározásaSterilitás meghatározásaSterilizálási módokCsomagolás sterilizáláshozCsomagok jelöléseCsomagolási módszerekVédőcsomagolásCsomagolóanyagokCsomagolási módszerekSterilizálás végrehajtásaSterilizálás általános szabályaiSterilizálás folyamatának ellenőrzéseKémiai indikátorokBioindikátorokSterilizáló berendezések műszaki felülvizsgálataInfekciókontroll gyakorlata2.0/3711-10 Munkavédelem, tűzvédelem: 17 óraMunkavédelmi alapfogalmakVeszélyes anyag meghatározásaMunkavédelem feladataMunkavédelem fő területeiMunkaruhaEgyéni védőeszközökVészhelyzetek megelőzéseMunkavédelmi előírások a fertőzés megelőzésébenKockázati tényezők (biológiai, kémiai, fizikai, ergonómiai)Munkáltató feladataiAz egészséges munkakörnyezet kialakításának jelentőségeFoglalkozás-egészségügy feladataiTűz elleni védekezés (tűzvédelem)TűzmegelőzésTűz- vagy robbanásveszélyes készülék, gép, berendezésEgészségügyi intézmények tűzvédelmeKiürítés – menekülésAnyagok osztályba sorolásaTűzoltó készülékekTűzoltó – vízforrásKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 45

Tűzvédelmi SzabályzatTűzriadó TervKörnyezetvédelem feladataKörnyezetvédelem céljaHulladékkezelés területeiVeszélyes hulladékVeszélyességi jellemzőkEgészségügyben keletkező veszélyes hulladékokVeszélyes hulladék jellemzője, gyűjtése, kezeléseDemonstrációs termi gyakorlat1.0/3711-10 Fertőtlenítés, sterilizálás – 34 óraDemonstrációs helyiségben található felszerelések, berendezések fertőtlenítéseFertőtlenítő oldatok készítéseFertőtlenítő takarítás végrehajtása, takarítás dokumentációjaSzemélyi fertőtlenítés (fürdetés, fürdés)Higiénés kézfertőtlenítés végrehajtásaMűtéti kézfertőtlenítés (sebészi bemosakodás) végrehajtásaEszközfertőtlenítés végrehajtásaElőkészítés sterilizáláshozMagas szintű fertőtlenítés végrehajtásaSterilizálási módok, csomagolás sterilizáláshoz, csomagok jelöléseKémiai indikátorok alkalmazásaBioindikátorok alkalmazásaSterilizálással kapcsolatos dokumentáció vezetéseEgyéni felkészülés:A modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatA modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatok–2.2.7. IrodalomOktatói1. Hatályos jogszabályok2. Dr. Pechó Zoltán–Dr. Milassin Márta: Tájékoztató a fertőtlenítésről. A járványügyigyakorlatban alkalmazható fertőtlenítő eljárások kézikönyve.OEK, 2007.3. Dr. Pechó Zoltán–Dr. Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásbanalkalmazható sterilizáló eljárások módszertani kézikönyve.OEK, 2010.4. Jurányi Róbert: A fertőző betegségek általános és részletes járványtana.Medicina, 1998.5. Módszertani levél a védőoltásokról. OEKKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 46

6. Útmutató a betegellátás során vérrel és testváladékokkal terjedő vírusfertőzésekmegelőzéséről. OEK7. Jurányi Róbert: Mikrobiológia – Immunitástan. ETI, 2001.8. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.ETI, 2006.9. Módszertani levél a kézhigiénéről. Országos Epidemiológiai Központ (OEK)honlapja (www.oek.hu).Tanulói1. Dr. Pechó Zoltán–Dr. Milassin Márta: Tájékoztató a fertőtlenítésről. A járványügyigyakorlatban alkalmazható fertőtlenítő eljárások kézikönyve. OEK,2007.2. Dr. Pechó Zoltán–Dr. Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásbanalkalmazható sterilizáló eljárások módszertani kézikönyve. OEK,2010.3. Jurányi Róbert: A fertőző betegségek általános és részletes járványtana.Medicina, 1998.4. Jurányi Róbert: Mikrobiológia – Immunitástan. ETI, 2001.5. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.ETI, 2006.6. Módszertani levél a kézhigiénéről. Országos Epidemiológiai Központ (OEK)honlapja (www.oek.hu).2.2.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 47

2.3. 2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás2.3.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 34 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 51 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: –2.3.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:A helyszín biztonságosságát felmériA helyszíni körülményekről tájékozódikTájékozódó állapotfelmérést végezA figyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeriSegítséget hívA beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozzaHalaszthatatlan beavatkozásokat végezÚjraélesztést végez (BLS – AED)Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosítAz elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi:– zavart tudatú betegnél,– fájdalomról panaszkodó betegnél,– nehézlégzéssel küszködő beteg esetén,– görcsroham alatt és után,– beszédzavar, végtaggyengeség esetén,– sokkos állapotú betegnél,– mérgezés gyanúja esetén,– elektromos balesetet szenvedett betegnél.Vérzéscsillapítási eljárást alkalmazHőhatás okozta sérülést ellátElsődleges sebellátást végezKötözéseket alkalmazRándulásokat, ficamokat, töréseket rögzítTömeges baleset felszámolásában segédkezikKatasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködikBeteget mozgat, műfogásokat alkalmazA beteg szállításra történő előkészítésében segédkezikTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B Sürgősségi orvostanB SebészetB Baleseti sebészetB BelgyógyászatB GyermekgyógyászatB ElsősegélynyújtásKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 48

BBTünettanÚjraélesztésA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Szakmai nyelvű beszédkészség4 Jelképek értelmezése4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése4 Légútbiztosítás eszközeinek használata4 Sebellátás, kötözés, rögzítés eszközeinek használata5 Riasztás eszközeinek használata5 Újraélesztés eszközeinek használata5 Elsősegélynyújtás eszközeinek használata, feltöltése, ellenőrzéseSzemélyes kompetenciákMegbízhatóságDöntésképességMozgáskoordináció (testi ügyesség)KézügyességStressztűrő képességTársas kompetenciákHatározottságIrányítási készségKözérthetőségSegítőkészségHatékony kérdezés készségeAdekvát metakommunikációMódszerkompetenciákNyitott hozzáállásKörültekintés, elővigyázatosságFigyelem-összpontosításIntenzív munkavégzésHelyzetfelismerésÉrtékelési képesség2.3.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánIrodalomkutatás, szövegelemzésVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseProjektmunkaTapasztalatok megosztása, értelmezéseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 49

Feladatlap megoldása, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.3.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.3.5. A modulra vonatkozó belépési feltételekMegegyeznek a képzés megkezdésének feltételeivel.2.3.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)A sérülések osztályozása: 34 óraA sürgősségi ellátás– történeti előzmények– sürgősségi lánc felépítése és működése– katasztrófa elhárítás rendszereA helyszín és a baleset körülményeinek a felmérése– tájékozódás a helyszínen– veszélyforrások elhárítása– helyszínbiztosítás– baleseti mechanizmusokBetegvizsgálat– életjelek vizsgálata– a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis)– „tetőtől talpig”-vizsgálat menete– halaszthatatlan beavatkozások– a beteg pozicionálása– figyelemfelhívó és riasztó tünetek felismerése– állapotváltozás/állapotrosszabbodás felismerése és értékeléseSegélyhívás– mentők riasztása– tűzoltók, rendőrség hívása– egyéb társszervek riasztása– ügyeleti orvos hívásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 50

Újraélesztés (BLS – AED)– a keringésmegállás felismerése– a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása– külső félautomata defibrillátor (Automated External Defibrillator) használata– felnőtt BLS a kórház előtti és a kórházi, szervezett egészségügyi ellátásbanEszméletlen beteg elsődleges ellátása– az eszméletlen beteg megfigyelése– eszközzel és eszköz nélküli légútbiztosítás– stabil oldalfekvésTudat- és eszméletvesztéssel járó állapotok– tudatzavarok és eszméletvesztések megfigyelése– görcsrohammal járó állapotok és ellátásukA fájdalommal járó állapotok– a fájdalom megfigyelése– jellegzetes fájdalmak– fájdalomcsillapításA nehézlégzéssel járó állapotok– a nehézlégzés megfigyelése– a felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátásaSokkBelgyógyászati balestek– áramütés– rovar- és méhcsípések– mérgezésekSebellátás– sebek fajtái, sebellátás– vérzések típusai, vérzés csillapítása– hő okozta sérülések felosztása és ellátása– kötözésekSérülések– rándulások– ficamok– törések– rögzítések– szövődmények, veszélyekA beteg szállítása– a betegek pozicionálása– a betegek mozgatása– műfogásokTömeges balesetekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 51

Demonstrációs termi gyakorlatA sérülések osztályozása: 17 óraBetegvizsgálat– életjelek vizsgálata– a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis)– „tetőtől talpig”-vizsgálat– a beteg pozicionálásaSegélyhívásA szervezet működését károsító állapotok: 34 óraÚjraélesztés (BLS – AED)– a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása, külső félautomata defibrillátor(Automated External Defibrillator) használataEszméletlen beteg elsődleges ellátása– az eszméletlenség felismerése és ellátása– eszközzel és eszköz nélküli légútbiztosítás– stabil oldalfekvésA nehézlégzéssel járó állapotok– a felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátásaSebellátás– sebellátás– vérzéscsillapítás– hő okozta sérülések ellátása– kötözésekSérülések rögzítéseA beteg szállítása– a betegek pozicionálása– a betegek mozgatása– műfogásokEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatA modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatok–Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 52

2.3.7. IrodalomOktatói1. Göbl Gábor: Oxiológia. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2001.2. Hornyák István: Elsősegélynyújtás az egészségügyben tanulók számára.Képzőművészeti Kiadó, Budapest, 2005.Tanulói1. Hornyák István: Elsősegélynyújtás az egészségügyben tanulók számára.Képzőművészeti Kiadó, Budapest, 2005.2.3.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 53

2.4. 3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2.4.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 85 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 68 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: –2.4.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segítiAz egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállítEgészségkárosító környezeti hatások csökkentését segítiSzemélyi higiénét fenntartA túlsúly és elhízás megelőzésében részt veszFelvilágosítást végez az egészséges táplálkozásrólTájékoztatást ad a diétákrólA fizikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segítiMentális egészséget fenntartPrevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segítiSzűrővizsgálatokon való részvételt elősegítiEgészségnevelési feladatokat lát el különböző életszakaszokban és élethelyzetekbenSzenvedélybetegségek megelőzésében részt veszFelismeri az élettanitól eltérő jelenségeketFelismeri az akadályozottság különböző formáitBetegségeket kiváltó kórokok megelőzésében közreműködikA szervezet kóros reakcióit felismeriA testi egészség megőrzésében, a betegségek megelőzésében részt vesz– a mozgásszervek vonatkozásában– a szív és keringési rendszer vonatkozásában– légzőrendszer vonatkozásában– emésztőrendszer vonatkozásában– endokrin rendszer vonatkozásában– vizeletkiválasztó és – elvezető rendszer vonatkozásában– reproduktív rendszer vonatkozásában– idegrendszer vonatkozásában– érzékszervek vonatkozásábanTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B Anatómia-élettanC GerontológiaB Általános és részletes kórtanC PedagógiaC EgészségfejlesztésC EgészségnevelésC NépegészségtanKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 54

CCCCCCCCCCCCTerhesgondozásFogyatékosságtanMentálhigiénéGondozásPrevencióEgészségkultúraEgészség, betegség, fogyatékosságMagyarország lakosságának egészségmutatóiA környezeti tényezők hatása az ember egészségéreA személyi és környezeti higiéniaEgészségvédő-betegségmegelőző célprogramokVálasztható és ajánlott testedzés-programokA szint megjelölésével a szakmai készségek:3 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Jelképek értelmezése3 Oktatás eszközeinek használata3 Szemléltető eszközök használataSzemélyes kompetenciákKülső megjelenésÉrzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságMeggyőzőképességHatározottságTársas kompetenciákEgyüttműködő képességKözérthetőségRendszerező képességKreativitás, ötletgazdagságEmpátiás készségMódszerkompetenciákProblémaelemzésProblémamegoldásNyitott hozzáállásÁttekintő képességLényegfelismerés (lényeglátás)2.4.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánIrodalomkutatás, szövegelemzésVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 55

Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseProjektmunkaTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldása, gyakorlásMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaÖnértékelés2.4.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.4.5. A modulra vonatkozó belépési feltételekMegegyeznek a képzés megkezdésének feltételeivel.2.4.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)1.0/3712-10 Anatómia – élettan: 34 óraAz anatómia fogalma, felosztásaAz élettan fogalma, felosztásaAz anatómia és az élettan vizsgáló módszereiAz emberi test felépítésének általános elveiAz emberi test fő síkjai, irányaiA szervezet morfológiai felépítéseA sejt alakja, nagysága, felépítése, életjelenségeiSzövetekFejlődés, egyedi fejlődésSzervek, szervrendszerekA mozgás szervrendszereA passzív mozgásszervek általános jellemzéseA csontok általános tulajdonságai, fejlődésük, járulékos részeikA csontok közötti összeköttetésekAz izomrendszer felépítése, működéseRészletes izomtanA keringés szervrendszere és a vérSzív, vérerek, vérkörökA vérVérképző szervekPerifériás keringés élettanaNyirokrendszerZsigeri rendszerek általábanAz emésztés szervrendszere: tápanyagok és építőanyagok, enzimek, az emésztőrendszerfelépítése és működéseAnyagcsere és energiaforgalomKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 56

Légzőrendszer: az orr, a garat, a gége, a légcső, a tüdő, a légzés- és a hangképzésmechanizmusaA vizeletkiválasztó és elvezető rendszer: a vese, a vizelet, a vizeletelvezető rendszer,a vizeletürítés mechanizmusaNemi szervek: a férfi és női ivarszervek felépítése és működéseBelső elválasztású mirigyek: az agyfüggelék mirigy, a pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy,a mellékvese, nemi vagy ivarmirigyek, csecsemőmirigy, a tobozmirigy, a hasnyálmirigyHőszabályozásAz idegrendszer: az idegszövet, az idegrendszer részeiIdegélettani alapfogalmakAz idegrendszer felosztása és működéseÉrzékszervek, látószerv felépítése, működése, halló és egyensúlyozó szerv, szaglószerv,ízlelőszervekTapintó érzékszerv felépítése és működéseAz immunrendszer2.0/3712-10 Kórélettan: 34 óraA kórtan tárgya és rövid történeteA betegségek etiológiájaA kórfolyamatokról általábanA szervezet reakcióiA részletes kórtani ismeretek alapjaiA vér és a keringés kórtana: a plazma kóros változásai, a véralvadás zavarai, a vérkeringészavaraiA szív kórtana, perifériás keringési elégtelenségA légzés kórtana: kóros légzési formák, cyanosis, az oxigénhiány típusai, légutak védekezőreflexei, a mellhártya betegségeiAz emésztőrendszer kórtana: szájüreg-, nyelőcső-, gyomor-, belek-, hashártya-, máj-,epe és epeutak kóros elváltozásaiA vizeletkiválasztás kórtana: a vizelet mennyiségének-, minőségének kóros elváltozásai,a vesebetegségek felosztása, a húgyhólyag betegségeiA hőszabályozás kórtana: túlmelegedés, láz, lehűlésAz idegrendszer kórtana: idegrendszeri zavarok, alvászavarok, vegetatív idegrendszerizavarok, az agyi keringés zavaraiA belső elválasztású mirigyek kórtana: pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy, mellékvese,nemi mirigyek, agyalapi mirigy, hasnyálmirigy3.0/3712-10: Egészségtan: 17 óraAz egészségkultúra fogalma, elemeiEgészségismeret, egészségmagatartásAz egészséget befolyásoló tényezőkAz egészségi állapot megítéléseAz egészség fenntartása és a környezet összefüggéseiAz egészség definíciójaAz egészségkultúra fogalma, összetevőiAz egészséges életvitelA szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandóságaA higiéné fogalma és ágaiSzemélyi higiénéA testi higiénéKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 57

A bőr és a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepénekmegtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének,egészségének megőrzéseKozmetikum, festékek hatása a szervezetreA nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjaiA jó közérzet biztosítása higiéné betartásávalA kéz higiénés tisztítása, a kéz, mint fertőzéseket közvetítőAz egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis,az egészséges szervezet tápanyagszükségleteAz egészséges táplálkozásAz energiaegyensúly kiszámításaTáplálkozási szokásokTáplálék összetételeTúlzott tápanyagbevitel következményeiFizikai, szellemi munka energiaigényeGyermek fejlődését biztosító tápanyagokAz idős emberek szükségleteAz öltözködés: a ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartásaA munkaruha tisztántartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolításánakmódjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésükMunkahelyi higiénés ártalmak, a szervezetre gyakorolt negatív hatása a szennyeződéseknek,a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződésekelkerülése, a munka utáni ruházatváltás és testi higiéné biztosításaA testi erő fenntartásaA mozgás lehetséges módjaiA rendszeres sportolás előnyeiMozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjaiEgészséges életvezetésEgészséges napirend összeállításaAz egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításábanA család szerepe az egészséges életvitel kialakításábanA nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításbanDemonstrációs termi gyakorlat3.0/3712-10 Egészségtan: 68 óraTudatos egészségmagatartásA betegségek kialakulásának rizikótényezőiA túlsúly, mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásábanAz energiaegyensúly biztosításaTápanyagegyensúly kiszámításaHelyes táplálkozás étrendjének összeállításaDiétákEnergiaszükséglet kiszámításaMozgásformák kiválasztásaA betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségekSzűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szenti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetekmegjelenése eseténEgészséges környezet fenntartásaA környezetvédelem prioritásaiA környezetszennyezés formáiKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 58

Környezettudatos magatartás a betegségek megelőzése érdekébenA védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőoltások, a védőoltások szerepe afertőző betegségek megelőzésébenA pozitív életszemlélet lehetősége, kialakításaÉletminőség, életminőség fenntartásaA káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a károsszenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismeréseMegfelelő önismeretÖnértékelés, önbecsülésÖnmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátainkKapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapításAz egészséges lelki egyensúly fenntartásaÖnvédő technikákRelaxáció formái, jelentőségeAktív, passzív pihenés formáiA drog, az alkohol kapcsolata a mentális egészségünkkelSegítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésébenStressztűrő képességünk fokozásaStresszoldó gyakorlatok jelentőségeKonfliktushelyzetek oldása, technikáiHangulatváltozások és azok lehetséges okaiAz érzelmi élet egyensúlyaAz akaraterőAz érzelmi stabilitásGondolkodásunkat befolyásoló tényezőkRacionális, célirányos gondolkodásCélelérésAz egészségfejlesztés célja, feladataAz egészségfejlesztés színterei, intézményeiAz egészségnevelés során alkalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formákelőnyei, hátrányaiEgészségfejlesztés nevelési-oktatási módszerei, eljárások, eszközökÖsztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés, mint aszemélyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerekAz egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatása, gyakoroltatásaBetegségeket megelőző célprogramok formáiHozzáférési lehetőségek, a széleskörű tájékoztatás lehetőségeiEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatA modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatok–Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 59

2.4.7. IrodalomOktatói1. Donáth Tibor: Anatómia – Élettan. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest,2008.2. Barabás Katalin: Egészségfejlesztési alapismeretek pedagógusok számára.Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 2006.3. Ewles–Simnett: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Medicina KönyvkiadóRt., Budapest, 1999.4. Jennie Naidoo–Jane Wills: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. MedicinaKönyvkiadó Rt., Budapest, 1999.5. Vízvári László: Egészségtan. Műszaki Könyvkiadó, 2004.6. Salczer Józsefné: Kórtani alapismeretek. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest,2010.Tanulói1. Donáth Tibor: Anatómia – Élettan. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest,2008.2. Salczer Józsefné: Kórtani alapismeretek. Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest,2010.3. Jennie Naidoo–Jane Wills: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. MedicinaKönyvkiadó Rt., Budapest, 1999.4. Vízvári László: Egészségtan. Műszaki Könyvkiadó, 2004.2.4.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 60

2.5. 2347-10 Analitika2.5.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 255 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 102 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 200 óra2.5.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Szövettani mintát előkészítFixáló és egyéb oldatokat készítElektrokémiai méréseket végezElektrokémiai elválasztási technikákat alkalmazA vizsgálati anyagot rögzíti, és ellenőrzi aztAnyagot kivág, indítVíztelenítBeágyazKenetet készít, festMetszeteket készít, festMetszeteket lefedSpeciális festéseket végez és immunhisztokémiai reakciókat vizsgálMéréstechnikai műveleteket végezFestőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használDemonstrációs anyagot készítKülönféle mikroszkópokat alkalmazMolekuláris patológiai eljárásokat végezMikrohullámú technikát használHagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyítArchiváláshoz digitális felvételeket készítSzámítógépen archiválAjánlott értékelő nomenklatúrát alkalmazAutomatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartjaSzövettani mintákat tárolTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B AnatómiaB KórélettanB SejtbiológiaB Normál szövettanB KórszövettanC BiokémiaC PatobiokémiaC ImmunológiaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 61

CCAAACAAAAABABBCAAAAAAABBBAAMikrobiológiaImmunhisztokémiaHisztopatológiaLaboratóriumi műszer és méréstechnikaHisztotechnikai alapismeretekElektronmikroszkópiai alapismeretekSzövettani laboratóriumi alapműveletekÉlettanilag fontos szerves anyagok kimutatásaÉlettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatásaEnzimreakciók kivitelezéseHisztokémiai blokkolási eljárásokFixáló és egyéb oldatok készítéseVíztelenítés, beágyazások meneteAlkalmazott általános és szervetlen kémiaSpeciális szerves kémiaKvantitatív és molekuláris eljárásokAnyagok jelzése, indításaSpeciális beágyazásokKriosztát kezeléseMikrotomok kezeléseMetszetek készítéseMetszetek kezeléseMikroszkópok kezelése, használataBeágyazó automaták kezeléseFestő automaták használataEgyéb eszközhasználatFestési eljárások és reakciókSzakmai etikaA szint megjelölésével a szakmai készségek:2 ECDL 1. m. IT alapismeretek2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Információforrások kezelése4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése3 Jelképek értelmezése5 Mennyiségérzék4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Mikrotom használata5 Kriosztát használata5 Beágyazó automata használata5 Festőautomata használata5 Speciális mikroszkópok használata5 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök használataKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 62

Személyes kompetenciákElhivatottság, elkötelezettségFelelősségtudatMegbízhatóságPontosságPrecizitásLátásKézügyességSzaglásSzervezőkészségTársas kompetenciákHatározottságIrányíthatóságPrezentációs készségFogalmazó készségMódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaKontroll (ellenőrzőképesség)Körültekintés, elővigyázatosságA környezet tisztántartásaMódszeres munkavégzésFigyelemösszpontosításRendszerező képességNyitott hozzáállásÉrtékelési képesség2.5.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 63

2.5.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.5.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés-betegségmegelőzésmodulok sikeres teljesítése2.5.6. A modul oktatási tartalmának leírása Elmélet (kontaktórák)1.0/2347-10 Általános biológiai és laboratóriumi ismeretek: 136 óraAz anatómia és az élettan fogalma, felosztása, vizsgálómódszerei, anatómiai alapfogalmakMozgásrendszerCsontrendszer: a csontok alakjai, szerkezete, járulékos részei, összeköttetései; részletescsonttan és ízülettanIzomrendszer: az izmok felépítése, alakjai, izompólyák, ínhüvelyek; az izmok működése,működés élettana; részletes izomtanA keringési rendszer és a vérSzív: a szív anatómiája; a szívműködés élettana, EKG, szívhangokVérerek, vérkörök a vérkeringés élettana, a vérkeringés szabályozásaA vér: összetétele, alakos elemei; élettana; az immunrendszer; vércsoportok; véralvadásA nyirokrendszer: nyirokerek, nyirokcsomókLégzőrendszer szerepe, részei, anatómiájaA tüdő működése és élettanaAz emésztőrendszer: a felső szakasz; a gyomor; a patkóbél, éhbél és csípőbél; a máj,hasnyálmirigy, epehólyag; a vastagbél; a hashártyaA kiválasztás szervrendszere a vese felépítése, finomabb szerkezete a veseműködés élettana,szabályozása, renin-angiotenzin rendszer a vizelet, a húgyhólyag, a vizeletürítésmechanizmusaNemi szervek: a férfi és a női nemi szervek, a szaporodás élettanaA belső elválasztású mirigyekA hormonrendszerről általában, szabályozó mechanizmusokAgyalapi mirigyPajzsmirigy, mellékpajzsmirigyMellékveseNemi mirigyekCsecsemőmirigyTobozmirigyA hasnyálmirigy szigetszerveiAz idegrendszerÁltalános fogalmak: neuron, szinapszis, gliasejt, receptorKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 64

Idegélettani alapfogalmak: membránpotenciál, depolarizáció, repolarizáció, akciós potenciálA gerincvelő, agyvelő és burkai. Agykamrák, liquor, liquorkeringésA környéki idegrendszer. A vegetatív idegrendszerÉrzékszervek a szem anatómiája, élettana a halló- és egyensúlyszerv anatómiája, élettana a szaglószerv ízérzékelés a bőr érző szerepe, bőrfüggelékek, emlőA szövettan története és jelentőségeA szövettan vizsgáló módszereiA sejt felépítése, alkotórészei, ezek funkciója, illetve ezen funkciók összefüggéseiA szövetek felosztásaA hámszövet és típusaiA támasztószövetekA kötőszövet és típusaiA porcszövet és a csontok szövettanaCsontképződésAz izomszövet és egyes típusainak szövettanaA szív, a vér- és nyirokerek szövettanaA vér és a csontvelő szövettanaA nyirokszervek, illetve a monocyta-histiocyta rendszer szövettanaAz emésztőrendszer szövettanaA máj, epehólyag, epeutak és a pancreas szövettanaA légutak és a tüdő szövettanaA férfi nemi szervek szövettanaA vese és a húgyutak szövettanaA női nemi szervek szövettanaA belső elválasztású mirigyek szövettanaA központi idegrendszer szövettanaA perifériás idegrendszer szövettanaA szem és fül szövettani szerkezeteA bőr, a szagló- és ízlelőszervek szövettani szerkezeteA női emlő szövettani felépítése és azok változásai terhesség kapcsánAz anyag szerkezete és kémiai alapfogalmakAz atomok szerkezete, molekulák szerkezeteMagkémiai alapismeretek, radioaktivitásRadioaktív izotópokPeriódusos rendszerKémiai kötésekHalmazállapotok, halmazállapot-változásokOldatok típusai és törvényszerűségeik, oldatkoncentrációkElektrolitikus disszociációElektrokémiai alapfogalmakReakciókinetikaKémiai egyensúly sav-bázis egyensúly, pH fogalma, pufferek működési elveSav-bázis elméletekÉlettanilag fontos elemek és szervetlen vegyületekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 65

A szövettani munkában fontos elemek és szervetlen vegyületek, mérgekA szén kémiája, a szerves vegyületekTelített és telítetlen szénhidrogénekAromás szénhidrogénekIzomériaAlkoholokOxovegyületek (aldehidek, ketonok és származékaik)A szénsav szerves származékaiSzerves savak, savszármazékokAminokAminosavak, peptidek, fehérjék felépítése, kémiai reakciókZsírok, lipidekSzteránvázas vegyületekSzénhidrátok szerkezete és osztályozásaZárt szénláncú és heterociklusos vegyületekNukleinsavak, purin, pirimidin bázisok, DNS és RNS, szabad nukleotidokVitaminok fogalma és csoportosításaAlkaloidok és flavonoidok szerkezeteGyógyszerhatású anyagok alaptípusai (kemoterápiás szerek, antibiotikumok)MűanyagokKolloid rendszerekBevezetésAz élő anyag specifikumaiEgyedfejlődés, törzsfejlődésSejttani alapismeretek: a sejt fejlődése, a citoplazma, a sejtfal szerkezete és működéseA sejt járulékos részei, a sejt életjelenségeiA szövetek és szervek kóros elváltozásai:Sorvadás, túltengés, elfajulás, elhalás, újraképződés, gyulladásAz emlős sejt és sejtalkotókA sejtek főbb életfolyamataiKülönböző eredetű sejtek fenotipikus jellemzőiSejtszeparálási eljárásokA sejtmembránPermeabilitásPasszív, facilitált és aktív transzport folyamatok csatornák pumpákMembránpotenciálAkciós potenciálA citoszkeletonA mikrotubulus rendszer és a mitózisSejt motilitásReceptor mediálta endocitózisIntracelluláris transzport folyamatokCitoplazmaMitokondriumEndoplazmás retikulumGolgi-apparátusA sejtműködés energetikájaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 66

A sejtmagA kromatin szerkezeteA DNS replikáció vázlatos ismertetéseMitózis, meiózisA mitotikus sejtciklus szabályozásaSejtek szaporodásának populációszintű megközelítéseA gén kifejeződés szabályozásának szintjeiA transzkripció és transzláció folyamatainak vázlatos ismertetéseA transzmembrán jelátadás sejtbiológiája és leggyakoribb vizsgálati eszközeiSejtdifferenciációAz öregedés sejtbiológiájaA rákos transzformációA sejtműködések befolyásolásának farmakológiai lehetőségeiSejtek pusztulási folyamataiProgramozott sejthalálSejtmérgekIonizáló sugarak hatásaiSejtek közötti kapcsolatokAz immunitás sejtbiológiájaA sejtközötti állományAz élő szervezetet felépítő anyagok, illetve folyamatokAminosavak és anyagcseréjükFehérjék szerkezete, tulajdonságaik, működésük és élettani szerepükEnzimek: működésük, osztályozásuk, reakciósebesség mérése, aktivátorok, gátlókBiológiai membránSzénhidrátok felépítéseZsírok és lipidek funkciói, lipoproteidekNukleotidek, purin és pirimidin bázisok felépítése és szerepeBiológiai- és anyagcsere-folyamatok, biokatalízisMitokondrium szerepe a biológiai oxidációbanSzentgyörgyi – Krebs-ciklus és a citokróm rendszerSzénhidrát-anyagcsere, glikozilis (aerob, anaerob)Lipid anyagcsereFehérje-anyagcsere, aminosav-anyagcsereNukleotidok, purin és pirimidin bázisok anyagcseréjeVitaminok és szerepük az anyagcserébenHormonok, mint anyagcsere-regulátorokSzervbiokémia (kötőszövet, izom, vér, ideg)A máj, mint biokémiai regulátorA véralvadás biokémiájaAz anyag szerkezete és tulajdonságaiA fény kettős természete, anyaghullámok, fotobiológiai hatásAz atom szerkezete, ionizáció, gerjesztésLézersugárzás és alkalmazása a gyógyászatbanElektromágnesességIngerületi folyamatok biofizikájaInger, ingerület, nyugalmi és akciós potenciál,Receptor, szinapszis, ingerületi jelenségek leírásaTestfelszínen regisztrálható bioelektromos jelenségek: EKG, EEG, EMG, ERG, EAGKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 67

Szenzoros működés biofizikájaA fül szerkezete, a hallás biofizikája, audiometria, a látás biofizikájaBioelektronika fogalma, az alkalmazás diagnosztikus és terápiás lehetőségeAz ultrahang, biológiai hatásai, gyógyászati alkalmazásaIzomműködés biofizikájaRöntgensugárzás biofizikájaA röntgensugár keletkezése, tulajdonságai, gyengülése, a képi diagnosztika módjaiRadioaktivitás biofizikájaRadioaktivitás fogalma, az atommag szerkezete, izotópokRadioaktív sugárzás fajtái és biológiai hatásuk, ionizáló sugárzásokA radioaktív izotópok felhasználási módszerei a gyógyászatbanDozimetria, sugárvédelemAz életfolyamatok termodinamikai alapjaiTermodinamikai alapfogalmak, folyadékok és gázok áramlása, a vér áramlási tulajdonságaiA szív szerepe a keringésben – biofizikai jellemzők, az érrendszer fizikai tulajdonságaiVérnyomás, a termodinamika két fő tételének biológiai vonatkozásaiA biológiai szerkezetkutatás fizikai módszereiLaboratóriumi tömegmérések elve és kivitelezéseTára, digitális és analitikai mérlegekLaboratóriumi üvegeszközök ismerete, használata, tárolás, tisztítás módjaHagyományos és automata térfogatmérő eszközökKalibrálásLaboratóriumi műanyag eszközök tárolása, használati módjaDesztillálás elméleteIoncserélő gyantákDemineralizált vízLaboratóriumi elválasztási műveletekCytospin oldatok, oldatkészítésVegyszerek kezelése, tárolásaSI és hagyományos oldatkoncentrációkOldatok tisztasági foka, oldatkészítésTelített és telítetlen oldatokOldatok eltarthatósága, tárolása, szűrése, hűtéseSűrűségmérésElektrolit oldatok vezetőképességeGalvánelemek működési elveNernst-egyenletA pH fogalmaA pH-érték meghatározásaElektromos pH-mérésIndikátorok működési elvePufferoldatok működési elvePufferoldatok készítéseKolloidokGélek és felhasználásuk a gyakorlatbanElektroforézis elmélete és gyakorlataSpektrofotometria elve és gyakorlataA sterilitás fogalmaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 68

Fertőtlenítő és sterilizáló szerekAlacsony és magas hő hatására bekövetkező szöveti változásokHűtés, mélyhűtés, liofilizálásA biológiai minták tárolásaA mikroszkóp működési elve, használatának technikájaFluoreszcens mikroszkópia elve és gyakorlataPolarizációs mikroszkópia elve és gyakorlataMikrohullámú készülékek működési elveA vákuum jelentőségeA flow cytometriás mérések elméleti háttereVizsgálatra küldött anyagok fogadása, azonosítása, adminisztrációja, tárolása, archiválásaA vizsgálatra küldött anyagok potenciális egészségügyi veszélyei,Alapvető egészségvédelmi ismeretek (HIV, tbc, hepatitis)Veszélyes laboratóriumi eszközök és hulladékok kezelése2.0/2347-10 Speciális szakmai labor-, és műszerismeret: 102 óraSejtpatológiaGyulladásImmunpatológiaKeringési zavarokDaganatokKörnyezeti ártalmakFertőző betegségekA vérképző és a nyirokrendszer patológiájaA szív patológiájaÉrpatológiaFej-nyak régió patológiájaA légzőszervek patológiájaAz emésztőrendszer patológiájaA máj és az epeutak patológiájaA pancreas patológiájaAz endokrin rendszer patológiájaA vese és a húgyutak patológiájaA férfi nemi szervek patológiájaA női nemi szervek patológiájaAz emlő patológiájaA mozgatórendszer patológiájaAz idegrendszer patológiájaBőrpatológiaAz anyagcsere szabályozásának elveiSejtkompartmentek, mitokondriumok szerepeEnzimkinetika és anyagcsereSzénhidrátok, a táplálékszénhidrátok és a vér-glukózGlikogén és glikogenózisokGlükóz anyagcsereGlikolízis, glikoneogenezisGlükóz anyagcsere enzimeinek hiányaGalaktóz és glukuronsav anyagcsere és zavaraiFruktóz anyagcsere és zavaraiLipid-anyagcsere, zsírsav-anyagcsere, béta-oxidációKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 69

Ketontestek keletkezése és lebontása, ketonuriaZsírsav, neutrálzsírok és foszfatidok bioszintéziseLipidanyagok csereenzimopátiáiKoleszterin-anyagcsereKoleszterin-szintézis, tárolási betegségeiEpesavak szintéziseLipoproteinek osztályozása, szintézise, lebontásaI-V. lipoproteinémiák, béta-lipoproteinémia, alfa-lipoproteinémiaAminosav-anyagcsereAminosavak szintézise és lebontásaNitrogén anyagcsereKarbamid szintézis, enzimopátiaKén tartalmú aminosavak (metionin, cisztein, cisztin, homocisztin, cisztinúria, cisztinózis)Aromás aminosavak anyagcseréje, fenilketonuria, alkaptonuria, kronózisMelaninképződés mechanizmusaRitkább enzimopátiák aromás aminosav anyagcserébenPorfirin anyagcserePorfirinek szerkezete, a hem szintézisePorfiriákBilirubin anyagcsere és zavaraiIkteruszok típusaiNukleotid anyagcserePurin nukleotid anyagcsereA vér húgysav szintje, a húgysav kiválasztásaNéhány enzimopátia, xantinuriaPirimidin nukleotidok anyagcseréje és enzimopátiáiVíz- és elektrolit háztartás és szabályozása, zavarai, de- és hiperhidratációNátrium- és klorid háztartás zavaraiK és Mg-háztartás zavaraiKalcium- és foszfát háztartás zavaraiSav-bázis háztartás, puffer hatásA vér pufferrendszereSav-bázis egyensúly zavaraiRegresszív elváltozások: atrophia, hypoplasia, aplasiaHialin, amiloid, mész, koleszterin, húgysav (köszvény) lerakódásHyperplasia, metaplasiaAnémia, ischaemiaA szívelégtelenség, cardiomyopathiák, coronaria keringés, szívritmuszavarok kórélettana,szívinfarctus, gyulladás és daganat szövettanaA vérkeringési sokk kórélettanaHypertonia kórélettanaLégzési elégtelenség, tüdő kórszövettanaA májműködés zavarai: vírushepatitis, alkoholos májbetegség, veleszületett májbetegség,májelégtelenség, cirrhosis kóroktana, patomechanizmusa, a máj kórszövettanaA gyomornedv elváltozás zavarai: ulcus pepticum, a tápcsatorna motilitási zavarai, malabsorptio,a gyomor kórszövettanaA hasnyálmirigy szekréciójának zavara, gyulladás, daganat szövettanaA haemorrhagias diathesisek kórélettanaA trombózis és thromboemboliák kórélettana, kórszövettanaA gyulladások általános jellemzői, kórszövettanaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 70

Immundeficienciák okai és következményeiAz arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettanaA mozgató- és támasztórendszer működés zavarai és kórszövettanaA csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettanaA lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettanaA pajzsmirigy működés zavarai, pajzsmirigy kórszövettanaA mellékvese kórélettana, kórszövettanaA női nemi működés zavarai, kórszövettanaA férfi nemi működés zavarai, kórszövettanaAz érzékszervek kórélettana, kórszövettanaA vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálatianyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzéseA vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzéseSzövetrögzítés célja, módja, meneteDekalcinálásFixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítéseBeágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetéseParaffin blokkba öntés (blokk-orientálás, félautomata paraffinadagoló használata)Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazásaFestési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése,hígítása, tárolásaMikrotomok fajtáiParaffinos metszetkészítés elméleteSejtpreparátum készítése, sejtcentrifuga használataFagyasztott metszet, folyékony nitrogén, kriosztát, utórögzítésFertőtlenítési és munkavédelmi szabályok a minta előkészítés soránParaffinos, ill. fagyasztott metszetek, sejtpreparátumok jelölése, tárolása, felhasználhatósága3.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika, dokumentáció: 17 óraSzakmai etikai követelmények meghatározásaA munkahelyi közösség etikai kérdéseiOrvos – asszisztens – beteg kapcsolatának etikájaA betegek jogai és kötelezettségeiA kompetenciahatárok értelmezése a beteg tájékoztatásában és felvilágosításábanA titoktartási követelmény: a beteg adatainak védelmeSzakmai etikai kódexKutatásetikai bizottság szerepeAz eugénika és a rasszizmus problematikája, a genetikai diagnózis, a manipuláció etikaikérdéseiAz embereken és állatokon végzett kísérletek etikai feltételeiAz egyéni élet tisztelete és az emberi faj egészségének védelmeAlá és fölérendeltségi viszonyok az egészségügybenDemokratikus vezetés, engedelmesség és fegyelem, lelkiismereti szabadság az egészségügyimunkábanAz egészségügyi dolgozó sztrájkja etikai szemszögbőlAz együttes tevékenység és a személyes felelősség etikai kérdéseiKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 71

Demonstrációs termi gyakorlat1.0/2347-10 Általános biológiai és laboratóriumi ismeretek: 17 óraLaboratóriumi eszközök használataMérlegek (tára-, gyors analitikai és digitális)Automata pipettákCentrifugákÜveg- és műanyageszközökOldatkészítés gyakorlataSzázalékos, mólos és normál, telített és telítetlenTérfogat- és sűrűségmérésOldatkoncentrációk kiszámításaHígítás, keveréspH-méréspH-mérők működtetésepH-érték meghatározásaPufferoldatok készítéseMikroszkópizálásFénymikroszkóp működési elve és használatának technikája (natív és immerziós készítményekvizsgálata)Sejtszám-meghatározás (Bürker-kamra)Fluoeszcens és polarizációs mikroszkóp működési elve és gyakorlataFotometria – spektrofometriaSzínes oldatok koncentrációjának méréseBLB törvény gyakorlati alkalmazásaAbszorbancia mérés meghatározott oldat eseténStandard oldatok felhasználása (kalibrációs görbe készítése)Desztillált víz készítéseLaboratóriumi centrifugák használata2.0/2347-10 Speciális szakmai labor-, és műszerismeret: 51 óraSzívinfarktus, gyulladás és daganat szövettanaLégzési elégtelenség, tüdő kórszövettanaA vírushepatitis, alkoholos májbetegség, veleszületett májbetegség, májelégtelenség,cirrhosis, a máj kórszövettanaA gyomor kórszövettanaA hasnyálmirigy szekréciójának zavara, gyulladás, daganat szövettanaA haemorrhagias diathesisek kórszövettanaA trombózisok és thromboemboliák kórszövettanaA gyulladások általános jellemzői, kórszövettanaAz arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettanaA mozgató- és támasztórendszer kórszövettanaA csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettanaA lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettanaA pajzsmirigy kórszövettanaA mellékvese kórszövettanaA női nemi szervek kórszövettanaA férfi nemi szervek kórszövettanaAz érzékszervek kórszövettanaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 72

A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálatianyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzéseA vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzéseFixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítéseBeágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetéseFagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazásaFestési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése,hígítása, tárolásaParafinos metszetkészítés gyakorlata (különböző mikrotomokkal)3.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika, dokumentáció: 34 óraSzámítógépben tárolt adatokkal kapcsolatos biztonsági eljárásokA számítógép alkalmazása a szövettanban és citológiábanProgramok alapkritériumaiA számítógép vezérelt eszközök kezelési alapismereteiArchiválás, dokumentáció számítógéppelExcel-táblázatkezelőkExcel – képletek, függvények, számformátumokExcel – grafikus megjelenítésekExcel – keresés, rendezés, szűrésHálózati alapismeretek, az internet használataNyelvtani alapfogalmakÍrás és kiejtésA declinatioA coniugatioParticipiumokAz imperativusAz adverbiumA melléknevekSzámnevekFontosabb praepositio-kAz orvoslásban használt gyakoribb rövidítésekSzóelemek és szóképzőkEgészségügyi szakkifejezésekTársalgás a betegekkel, munkatársakkalSzakmai szövegértés gyakorlása (tankönyv, szaklap, dokumentáció)Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat1.0/2347-10 Általános biológiai és laboratóriumi ismeretek: 80 óraA hámszövet és típusainak fénymikroszkópos felismeréseA támasztószövetek. A kötőszövet és típusainak fénymikroszkópos felismeréseA porcszövet és a csontok szövettana fénymikroszkópos felismeréseCsontképződés fénymikroszkópos felismeréseAz izomszövet és egyes típusainak fénymikroszkópos felismeréseA szív, a vér- és nyirokerek fénymikroszkópos felismeréseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 73

A vér és a csontvelő fénymikroszkópos felismeréseA nyirokszervek, illetve a monocyta-histiocyta rendszer fénymikroszkópos felismeréseAz emésztőrendszer fénymikroszkópos felismeréseA máj, epehólyag, epeutak és a pancreas fénymikroszkópos felismeréseA légutak és a tüdő fénymikroszkópos felismeréseA férfi nemi szervek fénymikroszkópos felismeréseA vese és a húgyutak fénymikroszkópos felismeréseA női nemi szervek fénymikroszkópos felismeréseA belső elválasztású mirigyek fénymikroszkópos felismeréseA központi idegrendszer fénymikroszkópos felismeréseA perifériás idegrendszer fénymikroszkópos felismeréseA szem és fül szerkezetének fénymikroszkópos felismeréseA bőr, a szagló- és ízlelőszervek szerkezetének fénymikroszkópos felismeréseA női emlő szövettani felépítése és azok változásai terhesség felismeréseLaboratóriumi eszközök használataMérlegek (tára-, gyors analitikai és digitális) használataAutomata pipetták használataÜveg- és műanyageszközök használataOldatkészítés gyakorlataSzázalékos, mólos és normál, telített és telítetlen oldatok készítéseTérfogat- és sűrűségmérésOldatkoncentrációk kiszámításaHígítás, keveréspH-méréspH-mérők működtetésepH-érték meghatározásaPufferoldatok készítéseMikroszkópizálásFénymikroszkóp működési elve és használatának technikája (natív és immerzióskészítmények vizsgálata)Sejtszám-meghatározás (Bürker-kamra)Fluoeszcens és polarizációs mikroszkóp használataFotometria – spektrofometriaSzínes oldatok koncentrációjának méréseBLB-törvény gyakorlati alkalmazásaAbszorbancia mérés meghatározott oldat eseténStandard oldatok felhasználása (kalibrációs görbe készítése)Desztillált víz készítéseLaboratóriumi centrifugák használata2.0/2347-10 Speciális szakmai labor-, és műszerismeret: 80 óraSzívinfarktus, gyulladás fénymikroszkópos felismeréseLégzési elégtelenség, tüdő fénymikroszkópos felismeréseA vírushepatitis, alkoholos máj, veleszületett májbetegség, májelégtelenség, cirrhosisfénymikroszkópos felismeréseA gyomor elváltozások fénymikroszkópos felismeréseA hasnyálmirigy gyulladása és daganatainak fénymikroszkópos felismeréseA haemorrhagias diathesisek fénymikroszkópos felismeréseA trombózisok és thromboemboliák fénymikroszkópos felismeréseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 74

A gyulladások általános jellemzői és fénymikroszkópos felismeréseAz arteriosclerosis és szövődményeinek fénymikroszkópos felismeréseA mozgató- és támasztórendszer kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseA csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettanának fénymikroszkóposfelismeréseA lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettanánakfénymikroszkópos felismeréseA pajzsmirigy kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseA mellékvese kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseA női nemi szervek kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseA férfi nemi szervek kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseAz érzékszervek kórszövettanának fénymikroszkópos felismeréseA vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálatianyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzéseA vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzéseFixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítéseBeágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetéseParaffinos metszetkészítés gyakorlata (különböző mikrotomokkal)Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazásaFestési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferekkészítése, hígítása, tárolása3.0/2347-10 Szakmai nyelv, informatika, dokumentáció: 40 óraSzámítógépben tárolt adatokkal kapcsolatos biztonsági eljárások gyakorlataA számítógép alkalmazása a szövettanban és citológiábanProgramok használataA számítógép vezérelt eszközök kezeléseArchiválás, dokumentáció számítógéppelExcel-táblázatkezelők használataExcel – képletek, függvények, számformátumok használataExcel – grafikus megjelenítésekExcel – keresés, rendezés, szűrésHálózati alapismeretek, az internet használataFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken, vagy citológiailaboratóriumban eltöltött gyakorlat.2.5.7. IrodalomOktatói1. Barcs István: Kórházi mikrobiológia. Budapest, Creo, 1999.2. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda, 2003.3. Brencsán János.: Új orvosi szótár Budapest, Medicina, 2001.4. Csillingh Erika: Health Care English. Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.Képzőművészeti Kiadó, 2005.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 75

5. Donáth Tibor.: Anatómia – élettan. Budapest, Medicina, 2000.6. Donáth Tibor.: Anatómiai atlasz 10. kiad. Medicina, 2004.7. Infektológia és Klinikai Mikrobiológia, folyóirat. Melánia kiadó. Megjeleniknegyedévente. EPINFO8. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.Budapest, ETI, 2006.9. Jurányi Róbert: Mikrobiológia-Immunitástan. Budapest, ETI, 2001.10. Kovács József: A modern orvosi etika alapjai. Medicina Kiadó, 2006.11. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi ismeretek. Budapest, Medicina, 1991.12. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi szógyűjtemény. Budapest, Medicina, 1998.13. Ormai Sándor.: Élettan-kórélettan. Budapest, Semmelweis Kiadó, 2005.14. Reiczigel Jenő–Harnos Andrea–Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak.Pars, 2007.15. Rozsos Erzsébet: Ápolásetikai ismeretek. Budapest, Medicina, 2001.16. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Medicina, 2004.17. Szarka Géza–Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Budapest,Semmelweis Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.18. Vágvölgyi Ágnes: Immunológia. Budapest, Kádix, 2000.Tanulói1. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda, 2003.2. Brencsán János.: Új orvosi szótár Budapest, Medicina, 2001.3. Csillingh Erika: Health Care English. Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.Képzőművészeti Kiadó, 2005.4. Donáth Tibor.: Anatómia – élettan. Budapest, Medicina, 2000.5. Donáth Tibor.: Anatómiai atlasz 10. kiad. Budapest, Medicina, 2004.6. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.Budapest, ETI, 2006.7. Jurányi Róbert: Mikrobiológia-Immunitástan. Budapest, ETI, 2001.8. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi ismeretek. Budapest, Medicina, 1991.9. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi szógyűjtemény. Budapest, Medicina, 1998.10. Ormai Sándor: Élettan-kórélettan. Budapest, Semmelweis Kiadó, 2005.11. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.12. Szarka Géza–Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Budapest,Semmelweis Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.2.5.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képzőintézmény által meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 76

2.6. 2349-10 Szövettani minőségbiztosítás2.6.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 51óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 51 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 80 óra2.6.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosításikézikönyvetFigyelembe veszi a munkájával kapcsolatos hibalehetőségeketA munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végezRészt vesz a külső minőségellenőrzésbenTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:A Minőségbiztosítás, dokumentálásA BiostatisztikaA Minőségügy és minőségbiztosításA Archiválás és dokumentációA Szakmai gyakorlatokA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Információforrások kezelése5 Jelképek értelmezéseSzemélyes kompetenciákElhivatottság, elkötelezettségFelelősségtudatMegbízhatóságPrecizitásSzervezőkészségTársas kompetenciákIrányíthatóságPrezentációs készségFogalmazó készségKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 77

MódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaKontroll (ellenőrzőképesség)Módszeres munkavégzésRendszerező képességTervezés2.6.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.6.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.6.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés-betegségmegelőzésmodulok sikeres teljesítése2.6.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 51 óraMinőségbiztosítás a termékek és szolgáltatások körében: műszerek, berendezések,vegyszerek, diagnosztikumokÖnkéntes és kötelező rendszerek, kormányzati feladatokNemzetközi szervek, intézmények és fogalmak rövidítéseMinőség és mennyiség kapcsolataKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 78

Minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos fogalmak: akkreditálás, helyes laboratóriumigyakorlat (GLP), analitikai érzékenység, specificitás , pontatlanság, valódiság, ismételhetőség,reprodukálhatóság-összetevő, valódi érték, kalibráló-, kontroll- és referensanyagok stb.Minőségügyi könyvBelső minőség-ellenőrzésMérőeszközök, berendezésekVegyszerek, reagensek, diagnosztikumok tárolásának ellenőrzéseAnalitikai teljesítmény monitorozásaHibák feltárásaKoncentráció- és aktivitás-mérés módszerének beállítása és ellenőrzéseStatisztika eljárások alkalmazása a mért értékek analízisében: biológiai variabilitás, referenstartományokMintavételek minőségbiztosítása, minta-azonosításAz előírásos hulladékkezelés és mosogatás szabályai betartásának ellenőrzéseHigiénés, fertőtlenítési és sterilezési előírások betartásának ellenőrzése „fehér-fekete”fogalomKülső minőség-ellenőrzése és dokumentálásaMatematikai alapismeretek és alapműveletekMatematikai statisztikaValószínűség fogalmaValószínűségi változók eloszlásaDiszkrét, kontinuus, orvosi atípusos eloszlásokKözépértékekSzóródásVariációs koefficiens (relatív standard deviáció)Középérték szórásaSzóródás egyéb mértékei/rangeA biostatisztika alapjaiA statisztikai következtetésA becslésStatisztikai próbák, szignifikancia-próbákVarianciaanalízisF-próbaTöbb variancia összehasonlításaKorreláció- és regresszió-számítás, lineáris és nem lineáris regresszió, korrelációAlapfogalmakSzóródási diagramokRegressziós együttható és standard hibája, a változók, szignifikanciája és megbízhatóságaKorrelációszámítás, együttható, hipotézis-vizsgálatokMegbízhatósági határokElső- és másodfajta hibaRelevanciaTorzítás, reprodukálhatóság, pontosságÉrzékenység, kimutatási határ, specificitásA mérés megbízhatóságának számításaA regressziós – analízis és korrelációszámítás a műszeres mérések megbízhatóságánakvizsgálatábanKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 79

Demonstrációs termi gyakorlat: 51 óraKözépiskolai matematikai ismeretek ismétlése példamegoldásokkalSzázalékszámítás, arányosságok, oldatkészítéssel összefüggő számításokÁbrázolás koordináta-rendszerbenFeladatmegoldás függvényábrázolássalKözépérték(ek) számításaSzóródás, szórás számításaVariációs koefficiens kiszámításaKözépérték szórásaSzignifikancia-számításokEgymintás t-próba számításokKétmintás t-próba számításokF-próba számítások végzése, F táblázatKorrekció- és regresszió-számítások kivitelezése különös tekintettel a műszeres mérésekmegbízhatóságáraPontosság, torzítás érzékenység számítása laboratóriumi vizsgálatokbanA mérés megbízhatóságának számítása mérési pontonként, és a mérési intervallum teljesterjedelméreSejtszámlálás hibái, számítási feladatokEgészségügyi szakkifejezésekTársalgás a betegekkel, munkatársakkalSzakmai szövegértés gyakorlása (tankönyv, szaklap, dokumentáció)Nyelvtani alapfogalmakÍrás és kiejtésA declinatioA coniugatioParticipiumokAz imperativusAz adverbiumA melléknevekSzámnevekFontosabb praepositio-kAz orvoslásban használt gyakoribb rövidítésekSzóelemek és szóképzőkEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 80 óraSzámítási feladatok végzése, pontosság, torzítás, érzékenységA mérés megbízhatóságának számításaMinőség-ellenőrzés során statisztikai eljárások alkalmazása, és a mért értékek analizálásaKorreláció, regresszióSzignifikancia-számításokSejtszámolási hibák megállapításaMinőségügyi könyv készítése valós adatok felhasználásávalKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 80

Tisztítási, fertőtlenítési, sterilizálási műveletek, eljárások végzéseMinőségbiztosítási programok elvégzésének dokumentálásaSzázalékszámítás, arányosságok, oldatkészítéssel összefüggő számítások gyakorlásaÁbrázolás koordináta-rendszerbenFeladatmegoldás függvényábrázolássalKözépérték(ek) számításaSzóródás, szórás számításaVariációs koefficiens kiszámításaKözépérték szórásaEgymintás t-próba számításokKétmintás t-próba számításokF-próba számítások végzése, F táblázatKorrekció- és regresszió-számítások kivitelezése, különös tekintettel a műszeresmérések megbízhatóságáraPontosság, torzítás-érzékenység számítása laboratóriumi vizsgálatokbanA mérés megbízhatóságának számítása mérési pontonként- és a mérési intervallum teljesterjedelméreSejtszámlálás hibái, számítási feladatok végzéseFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken, vagy citológiai laboratóriumbaneltöltött gyakorlat.2.6.7. IrodalomOktatói1. Csillingh Erika: Health Care English. Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.Képzőművészeti Kiadó, 2005.2. Gulácsi László: Minőségfejlesztés az egészségügyben. Budapest, Medicina Kiadó,2000.3. Kékes Ede–Surján György–Balkányi László: Egészségügyi Informatika. Budapest,Medicina, 2000.4. Szabványok, amelyek a vizsgáló laboratóriumok európai akkreditációs követelményeittartalmazzák5. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi ismeretek. Budapest, Medicina, 1991.6. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi szógyűjtemény. Budapest, Medicina, 1998.Tanulói1. Csillingh Erika: Health Care English. Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.Képzőművészeti Kiadó, 2005.2. Gulácsi László: Minőségfejlesztés az egészségügyben. Budapest, Medicina Kiadó,2000.3. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi ismeretek. Budapest, Medicina, 1991.4. Nagy József.: Orvosi latin nyelvi szógyűjtemény. Budapest, Medicina, 1998.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 81

2.6.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 82

2.7. 2353-10 Citotechnológia2.7.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 51óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 34 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 210 óra2.7.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Fénymikroszkópot citológiai diagnosztikára használProtokoll szerint különféle mikroszkópokat használCentrifugát, mérleget használCitofotométert és képanalizálókat használCitológiai festőautomatát, fedőautomatát használLiquid-base technikát használCitológiai festékoldatokat, fixáló oldatokat készítCitológiai festéseket végezSpeciális festéseket végezSejtblokk-technikát alkalmazCitológiai adminisztratív feladatokat végezSzámítógépes adatrögzítést végezCitológiai statisztikai adatgyűjtést végez, adatokat rendszerezBetegkövetési vizsgálatokat végezElvégzi a citológiai archiválás feladataitElőkészíti az aspirációs citológiai rendelés eszközeitElvégzi az aspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladataitA munka- és környezetvédelmi, biztonságtechnikai, orvos-etikai szabályokat betartjaFelismeri a műszerek, eszközök hibáitFelismeri a kenetkészítés, fixálás, festés során fellépő hibákat, majd javítja azokat(vagy javaslatot tesz)Tulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:D Optikai alapismeretekC Mikroszkóp lencsehibái, mikroszkóphibák felismeréseC Digitális képanalizáló módszerek, citofotométer használata a citológiai diagnosztikábanC Egyéb mikroszkópfajták citodiagnosztikai használataC Citológiai laboratóriumi munkaeszközei, készülékei, feltételeiC Citológiai oldatok készítése, mérések, laboratóriumi alapműveletekA Citológiai fixálás kémiai alapjai, fixálószerek, fixálószer-készítésA Citológia festések kémiai alapjai, festékkészítés, festésC Immuncitokémiai vizsgálatokB Anyagvételi technika, kenetkészítés, liquid-based technika alapjaiKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 83

AAAAAABBAAABAAAA citológiai laboratórium dokumentációs műveletei (nyilvántartás, betegkövetés,archiválás)Citológiai laboratóriumi technikaAnyagátvétel, kenetkészítés, adminisztrációFixálás, festés, fedésMérés, mérlegek használataOldatkészítésBetegkövetési vizsgálatokKülönféle, speciális mikroszkópok gyakorlati alkalmazásaAutomata berendezések gyakorlati alkalmazásaAspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladataiCitocentrifuga gyakorlati alkalmazásaCitofotométer, képanalizálók gyakorlati alkalmazásaSejtblokk technika alkalmazásaArchiválási feladatokSzámítógépes adatnyilvántartó programok alkalmazásaA szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Fénymikroszkóp használata3 Speciális mikroszkópok használata5 Festőautomata használata5 Fedőautomata használata4 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök használata4 Citofotométer használata3 Digitális képanalizálók használataSzemélyes kompetenciákFelelősségtudatÖnállóságTürelmességSzorgalom, igyekezetTársas kompetenciákKapcsolatfenntartó készségKapcsolatteremtő készségIrányíthatóságIrányítási készségTömör fogalmazás készségeMódszerkompetenciákLogikus gondolkodásRendszerező képességKövetkeztetési képességMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezésFigyelemösszpontosításKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 84

2.7.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.7.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.7.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.7.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)1.0/2353-10 Speciális műszer-, és labortechnológia: 34 óraOptikai alapismeretekA citotechnikai eljárásokban használatos speciális festékek, fixálásra szolgáló vegyületek,oldószerek, reagensek elmélete az alábbiak szerinti csoportosításbanSzervetlen vegyületek: oxidok, savak, bázisok, sókSzerves vegyületek: szénhidrogének, alkoholok, aldehidek, ketonok, fenolok, észterek,aminok, diozónium sók, heterociklikus vegyületekKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 85

Labortechnológiai ismeretek (szűrés, desztillálás, pufferoldatok készítése, festékoldatokkészítése)Automata berendezések használataLiqiud-based technikaA citodiagnosztika alapjaiCitológiai mintavételi módszerekA citológiai minták előkészítéseA citológiai anyagok fixálásaPapanicolaou-festés kivitelezéseHaematoxillin-eozin festésGiemsa-festésPAS-reakcióFeulgen-reakcióSejtblokk technikaImmuncitokémiai vizsgálatokA citológiai vizsgálómódszerek indikációiCitofotométerek és digitális képanalizáló rendszerekFolyadék alapú citológiai vizsgálatokCitológiai leletező rendszerekAspirációs citológiai rendelés eszközei, asszisztensi feladatai2.0/2353-10 Szakmai informatika, minőségbiztosítás: 17 óraMunka- és környezetvédelem, biztonságtechnika a citológiábanOrvos-etikai szabályok a citológiábanMűszerek, eszközök hibáiA technikai előkészítés, anyagfeldolgozás, archiválás hibáiHibaelhárítás a citológiai technikai feladatok végzése soránDemonstrációs termi gyakorlat1.0/2353-10 Speciális műszer-, és labortechnológia: 17 óraFénymikroszkóp, speciális mikroszkópok: működési elve, karbantartásCentrifugálás, centrifuga típusok. A centrifuga jelentősége a citológiai gyakorlatbanMérlegek: működési elve, fajtáiCitológiai festőautomata, fedőautomata használataLiquid-based technikaCitofotométer működési elveVegyszerek: kezelése, tárolása, tisztasági fokLaboratóriumi alap elválasztási műveletek: szűrés, desztillálás, derítés, demineralizálásOldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció. Keverési és hígítási szabályokElektrolitos disszociáció, elektrolitA víz ionszorzataA pH fogalma, pH mérésePufferek: működési elv, pufferkészítésIndikátorok: működési elv, fajtái2.0/2353-10 Szakmai informatika, minőségbiztosítás: 17 óraCitológiai adminisztratív feladatok, számítógépes adatrögzítésCitológiai statisztikai adatgyűjtés, rendszerezésBetegkövetési vizsgálatokKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 86

Citológiai archiválásSzámítógépes adatnyilvántartó programokEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatCitológiai laboratóriumbanSpeciális műszer-, és labortechnológia: 80 óraFénymikroszkóp, speciális mikroszkópok működtetése, karbantartásaCentrifugálásKülönböző mérlegek használataVegyszerek kezelése, tárolásaLaboratóriumi alap elválasztási műveletek: szűrés, desztillálás, derítés, demineralizálásOldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció. Keverések és hígításokpH mérésePufferkészítésIndikátorok alkalmazásaAutomata berendezések használata (festő-és fedőautomata berendezés)Citológiai mintavételi módszerek alkalmazásaA citológiai minták előkészítéseA citológiai anyagok fixálásaPapanicolaou-festés kivitelezéseHaematoxillin-eozin festés végzéseGiemsa-festés végzésePAS-reakció végzéseFeulgen-reakció végzéseSejtblokk technika alkalmazásaImmuncitokémiai vizsgálatok végzéseCitofotométer és digitális képanalizáló rendszerek használataFolyadék alapú citológiai vizsgálatok előkészítéseAspirációs citológiai eszközök előkészítése, használata, asszisztensi feladatok ellátásaSzakmai informatika, minőségbiztosítás: 40 óraCitológiai adminisztratív feladatok, számítógépes adatrögzítés gyakorlataCitológiai statisztikai adatgyűjtés, rendszerezés gyakorlataBetegkövetési vizsgálatok gyakorlataCitológiai archiválás gyakorlataSzámítógépes adatnyilvántartó programok gyakorlati használataMunka- és környezetvédelem, biztonságtechnika a citológiai gyakorlatbanOrvos-etikai szabályok a citológiai gyakorlatbanMűszerek, eszközök hibáinak felismeréseA technikai előkészítés hibáinak felismeréseHibaelhárításÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 87

Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokCitológiai laboratóriumban eltöltött gyakorlat2.7.7. IrodalomOktatói1. Árva Péterné–Bajtai A. –Bodó M.: Jegyzet a citológiai szakasszisztensek számáraI-II. kötet. 1991.2. Bodó Miklós: Jegyzet a citológiai szakasszisztensek számára I-II. Budapest, ETI,1991.3. Bak M.: Citológiai kenet: mikor értékelhető a minta? Kommentár D.D. Davey közleményéhez.Nőgyógyászati és Szülészeti Továbbképző Szemle 91-99. 2003.4. Kékes Ede–Surján György–Balkányi László: Egészségügyi Informatika. Budapest,Medicina, 2000.5. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.Tanulói1. Árva Péterné–Bajtai A. –Bodó M.: Jegyzet a citológiai szakasszisztensek számáraI-II. kötet. 1991.2. Bodó Miklós: Jegyzet a citológiai szakasszisztensek számára I-II. Budapest, ETI,1991.3. Kékes Ede–Surján György–Balkányi László: Egészségügyi Informatika. Budapest,Medicina, 2000.4. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.2.7.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 88

2.8. 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika2.8.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 102 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 27 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 1110 óra2.8.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Elvégzi a nőgyógyászati kenetek mikroszkópos előszűrő vizsgálatátA méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintában az összes ott előforduló sejttípust elkülönítiA sejtmintában (kenetben) biztonsággal elkülöníti a malignitásra negatív és nem negatívsejteket, valamint elkülöníti a gyanús, további vizsgálatra indokolt sejteketA méhnyakról, hüvelyből vett sejtminták (citológiai kenetek) értékelésében, diagnosztizálásábanközreműködikA citológiai vizsgálat során figyelembe veszi a kolposzkópos diagnózisokatMegállapítja a kenet értékelhetőségétMinősíti a kenetet: negatív, kóros, egyéb elváltozásA vizsgálatot vezető orvosnak jelzi a kenetekben előforduló reaktív és reparatív elváltozásokatMegállapítja a kenetben előforduló hormonállapotokat, a normális citológiai kép fiziológiásvariánsaitHormoncitológiai vizsgálatot végezMegállapítja a kenet fiziológiás mikrobiológiájátA vizsgálatot vezető orvosnak jelzi a kenetekben előforduló kórokozókatFelismeri a méhnyak egyéb benignus elváltozásait, szakorvossal konzultál protokoll szerintElőkészíti a mindenkor használatos citológiai leletetA malignitásra negatív citológiai leletet, az adott laboratórium gyakorlatával megegyezőfeltételek betartásával önállóan kiadja, minden általa előszűrt kenetről készült lelettartalmának valódiságát aláírásával igazoljaCitológiai leletező rendszereket (Papanicolaou, Müncheni nómenklatúra, Bethesda)használA vizsgálatot vezető orvosnak jelzi a kóros laphámsejteketFelismeri a méhnyakban és a hüvelyben előforduló rákmegelőző állapotokat, megkülönböztetia súlyossági fokokat (enyhe, középsúlyos, súlyos)Felismeri az in situ méhnyakrák citológiai jeleitFelismeri a HPV okozta sejtelváltozásokatFelismeri a méhnyak és a hüvely laphámrákját, megkülönbözteti annak típusait (elszarusodó,el nem szarusodó, adenosquqmosus carcinoma)A méhnyakban és a hüvelyben előforduló kóros hámelváltozások differenciáldiagnosztikájátalkalmazzaIsmeri és a citológiai diagnózis megállapításakor használja a szövettani terminológiákat(Dysplasia, CIN, SIL)Felismeri a sugár- és kemoterápiás hatások okozta benignus elváltozásokat és a kiújulókóros hámelváltozások citológiai jeleit laphám, mirigyhám esetén isKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 89

A nem negatív és kóros keneteket a vizsgálatot vezető orvosnak bemutatjaAz ép sejtektől eltérő bizonytalanul megítélhető, vagy malignitásra gyanús összes sejtelváltozásesetén szakorvossal konzultálA kóros mirigyhámsejteket értékeli, jelzi a szakorvosnakFelismeri a méhnyak mirigyhámjából származó jóindulatú sejtelváltozásokatFelismeri a cervixből származó rosszindulatúságra gyanús, illetve rosszindulatú mirigyhámsejtelváltozásokatFelismeri az endometriumból származó benignus sejteketFelismeri az endometriumból származó rosszindulatúságra gyanús, rosszindulatúságotmutató sejteket, vagy az erre utaló sejtkép jellegzetességeit (indirekt malignitás jeleit)Felismeri az egyéb szervek uterusba, cervixbe, hüvelybe áttétet képző daganataitA látott sejtelváltozásokat szakorvossal konzultálja, a megbeszélés után elkészíti a citológiaileletet, annak valódiságát a szakorvos mellett saját aláírásával is igazolja (TBS2001 szerint)Minőségellenőrzési és minőségbiztosítási technikákat alkalmazTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B SejtbiológiaB Daganatbiológia, daganatpatológiaA Onkológiai alapismertekA Cervix citodiagnosztikaA Nőgyógyászati anatómia, funkcionális anatómia, szövettanA A női genitáliák normális citológiájaA Jóindulatú kórfolyamatok citológiájaA Rákmegelőző állapotok citológiájaA A méhnyakrák citodiagnosztikájaA Gyakorlati kenetvizsgálatA Rákmegelőző állapotokA A rákmegelőző állapotok súlyossági fokozataiA A kenetben jelenlévő rosszindulatúságot mutató sejtekA A laphám- és mirigyhám-elváltozásokA Más szervek hüvelybe, méhnyakba áttétet képző daganatos sejtjeiA Citológiai lelet készítése az előírt leletező rendszer megfelelő alkalmazásávalA Minőségellenőrző kenetvizsgálatA szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Fénymikroszkóp használata3 Speciális mikroszkópok használata5 Festőautomata használata5 Fedőautomata használata4 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök alkalmazása4 Citofotométer alkalmazása4 Digitális képanalizálók alkalmazásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 90

Személyes kompetenciákFelelősségtudatPontosságMegbízhatóságElhivatottság, elkötelezettségDöntésképességTársas kompetenciákEmpátiás készségIrányítási készségKommunikációs rugalmasságKözérthetőségMódszerkompetenciákLogikus gondolkodásIsmeretek helyénvaló alkalmazásaÉrtékelésGyakorlatias feladatértelmezésKörültekintés, elővigyázatosságFigyelemösszpontosítás2.8.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.8.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoportKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 91

2.8.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.8.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 102 óraA sejt szerkezete, a citoplazma, a sejt járulékos részeiA sejtmembrán, permeabilitás, transzportfolyamatokSejtorganellumok (mitokondriumok felépítése és működése, GER, SER, Golgiapparátus,riboszómák, lizoszómák, peroxiszómák, sejtfelszíni struktúrákSejtmag és a kromatin szerkezeteA DNS és az RNS kémiai szerkezete és funkcióiFehérjék bioszintéziseSejtciklus, osztódás, kóros osztódásÖröklődéssel kapcsolatos alapfogalmakImmunrendszer feladataOpportunista fertőzésekFertőző és nem fertőző kórokozók fogalmaA citomorfológiai rosszindulatúság kritériumai és azok sejtbiológiai alapjaiFedőhámok típusai, funkcióiMirigyhámok típusai, funkcióiKötőszövet, zsírszövet, erekNyálkahártyaRegenerációs folyamatokAtrophia, hypertrophia, hyperplasiaGyulladások fogalma, fajtái, benignus folyamatokMetaplasia fogalma, jelentőségeA daganatok biológiai tulajdonságaiA daganatok morfológiai tulajdonságaiA daganatok fejlődésmeneteA daganatok szerkezeti tulajdonságai, áttétképződés, recidívaPigment tartalmú sejtek differenciál diagnózisaAz endokrin rendszerAz immunrendszer felépítése és működéseA keringési rendszer felépítése és működéseRákmegelőző állapotok diagnosztikájaHPV-fertőzés okozta proliferatív elváltozások és jelentőségük, kiemelten a cervix patológiábanA daganatok kialakulásának elméleteDaganat definíciója, etiológiájaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 92

Daganatok biológiai viselkedéseÁttétképződésRákmegelőző állapotokFamiliáris daganatokDaganatdiagnosztikai módszerekA kolposzkópia jelentősége a méhnyak daganatainak diagnosztikájábanDaganatkezelési lehetőségekDaganatos betegségek epidemiológiájaPrevenciós módszerekNői nemi szervek anatómiája, élettana, kórélettanaA női nemi szervek szövettanaMenstruációs ciklusA méhnyak anatómiája, élettana, szövettanaA női genitáliák benignus elváltozásaiRosszindulatú kórfolyamatokA citológia fogalma, a citodiagnosztika kialakulása, irányzatai, a citodiagnosztika alapjaSzervezett cervix-szűrésA citológia és a szövettan kapcsolataA hüvely normális vegyhatása és annak zavaraiNormál hüvelyflóra és azok citológiai jellemzőiKóros hüvelyflóra: gomba, protozoon, baktérium, féregpete, vírusok előfordulása a hüvelykenetbenA női genitáliák citológiája, a kenetben látható sejtek jellemzéseA fiziológiás cervix-citológiai kenet meghatározásaFunkcionális citológia, hormoncitológia készítéseA terhesség citológiájaAtrophia, hormonkezelés, hormonok hatása a citológiai kenetekbenBenignus sejtelváltozások és azok citológiai jellemzői (regeneráció, gyulladás, degeneráció,metaplázia, hiperkeratózis, parakeratózis, rezerv-sejt hiperplázia, reparáció)A dysplasia fogalma, osztályozása, felismerése a citológiai kenetbenA citológiai kenet-vizsgálat módszere, a megfelelőség kritériumai Bethesda szerintAtípusos laphámsejtek jellemzése, jelentősége Bethesda szerintA laphámrák citodiagnosztikájának kritériumaiLSIL-, HSIL-citológia jellemzőiA Bethesda leletező rendszer, mint konzíliumi leletHPV okozta citológiai elváltozások cervix kenetekbenKóros mirigyhámsejtek a méhnyakról származó kenetben, jelentőségük a Bethesda szerintAdenocarcinomák és citológiai megjelenésük a cervikális kenetekbenEndometrium citopatológiájaSugár és kemoterápiás hatások okozta elváltozások a citológiai kenetekbenMinőségbiztosítási rendszerek ismerete a citológiábanKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 93

Demonstrációs termi gyakorlat: 27óraA hüvely normális vegyhatása és annak zavaraiNormál hüvelyflóra és azok citológiai jellemzőiKóros hüvelyflóra: gomba, protozoon, baktérium, féregpete, vírusok előfordulása a hüvelykenetbenA női genitáliák citológiája, a kenetben látható sejtek jellemzéseA fiziológiás cervix-citológiai kenet jellemzéseFunkcionális citológia, hormoncitológia meghatározása a cervix kenetbenA terhesség citológiájaAtrophia, hormonkezelés, hormonok hatása a citológiai kenetekbenBenignus sejtelváltozások és azok citológiai jellemzői (regeneráció, gyulladás, degeneráció,metaplázia, hiperkeratózis, parakeratózis, rezerv-sejt hiperplázia, reparáció)A dysplasia fogalma, osztályozásaA citológiai kenet-vizsgálat módszere, a megfelelőség kritériumai Bethesda szerintAtípusos laphámsejtek jellemzése, jelentősége Bethesda szerintA laphámrák citodiagnosztikájának kritériumaiLSIL-, HSIL-citológia jellemzőiA Bethesda leletező rendszer, mint konzíliumi leletHPV okozta citológiai elváltozások cervix kenetekbenKóros mirigyhámsejtek a méhnyakról származó kenetben, jelentőségük a Bethesda szerintAdenocarcinomák és citológiai megjelenésük a cervikális kenetekbenEndometrium citopatológiájaSugár- és kemoterápiás hatások okozta elváltozások a citológiai kenetekbenEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 1110 óraÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraCitológiai laboratóriumA hüvely normális vegyhatása és annak zavaraiNormál hüvelyflóra és azok citológiai jellemzőiKóros hüvelyflóra: gomba, protozoon, baktérium, féregpete, vírusok előfordulása a hüvelykenetbenA női genitáliák citológiája, a kenetben látható sejtek jellemzéseA fiziológiás cervix-citológiai kenet jellemzéseFunkcionális citológia, hormoncitológia meghatározása a cervix kenetbenA terhesség citológiájaAtrophia, hormonkezelés, hormonok hatása a citológiai kenetekbenBenignus sejtelváltozások és azok citológiai jellemzői (regeneráció, gyulladás, degeneráció,metaplázia, hiperkeratózis, parakeratózis, rezerv-sejt hiperplázia, reparáció)A dysplasia fogalma, osztályozásaA citológiai kenet-vizsgálat módszere, a megfelelőség kritériumai Bethesda szerintAtípusos laphámsejtek jellemzése, jelentősége Bethesda szerintA laphámrák citodiagnosztikájának kritériumaiKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 94

LSIL-, HSIL-citológia jellemzőiA Bethesda leletező rendszer, mint konzíliumi leletHPV okozta citológiai elváltozások cervix kenetekbenKóros mirigyhámsejtek a méhnyakról származó kenetben, jelentőségük a Bethesda szerintAdenocarcinomák és citológiai megjelenésük a cervikális kenetekbenEndometrium citopatológiájaSugár- és kemoterápiás hatások okozta elváltozások a citológiai kenetekbenMinőségbiztosítási rendszerek alkalmazása a citológiai gyakorlatbanFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokCitológiai laboratóriumban eltöltött gyakorlat.2.8.7. IrodalomOktatói1. Solomon D. –Nayar R.: The Bethesda System for Reporting Cervical Cytology.Definitions, Criteria, and Explanatory Notes. Springer-Verlag, 2004.2. Flenker H.: Taschenatlas der gynäkologischen zytologie. IDwerk 2003.3. Lampé-Papp: Szülészet, nőgyógyászat, Budapest, Semmelweis Kiadó4. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.5. Szeberényi József: Molekuláris sejtbiológia. Dialog Campus Kiadó, 2004.6. Vass László–Schneider Ferenc: Cervixcitológia. Továbbképzési füzet 76. Budapest,ETI, 2006.Tanulói1. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.2. Vass László–Schneider Ferenc: Cervixcitológia Továbbképzési füzet 76. Budapest,ETI, 2006.2.8.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 95

2.9. 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok2.9.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 51 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 17 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 200 óra2.9.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Feldolgozza a nem nőgyógyászati és nem aspirációval nyert, „egyéb” vizsgálati anyagokatElvégzi fenti anyagok előszűrő vizsgálatát a laboratórium gyakorlatának megfelelőenFelismeri a fenti anyagokban előforduló benignus elváltozásokatFelismeri a fenti anyagokban előforduló rosszindulatúságra gyanús, vagyrosszindulatúságot mutató elváltozásokatAz orvos külön megbízása alapján negatív leletet kiad (tüdőcitológiai)A citológiai laboratórium szabályainak megfelelően szakorvossal konzultálAz egyéb szervekből származó citológiai anyagot különféle technikákkal feldolgozza,speciális fixálási és festési technikákat alkalmaz (egyéb exfoliatív és aspirációs citológia)A munka- és környezetvédelmi, biztonságtechnikai és orvos-etikai szabályokat betartjaTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B Légutak anatómiája, szövettana, jó- és rosszindulatú daganatokA Kenetkészítés, fixálás, festési eljárásokB Légutak citodiagnosztikájaA Anyagvétel, indikációk, citológiai feldolgozásB Citológiai diagnosztika közös alapelemei a különböző szervekbenB Vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer anatómiája és szövettanaB A vizelet citológiai vizsgálatainak indikációi, anyagfeldolgozás, citodiagnosztikaC A gyomor citológiai vizsgálatainak indikációi, citodiagnosztikájaB A szájüreg anatómiája, szövettana, citológiai vizsgálatainak jelentősége, citodiagnosztikájaB Emlő anatómiája, szövettana, jó- és rosszindulatú elváltozásaiB Anyagvétel, kenetkészítés, citodiagnosztikaB Pajzsmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikájaB Nyálmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikájaB Testüregek anatómiája, szövettana, jó- és rosszindulatú daganataiB Anyagvételi módszerek, kenetkészítés, citológiai diagnosztikaB Nyirokcsomók citodiagnosztikájaB Prosztata citodiagnosztikájaB Liquor-citológia indikációk, jelentőségükB Egyéb lehetőségek az aspirációs citológiai diagnosztikábanKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 96

AAABOrvosi etika a citológiai gyakorlatbanAspirációs citológiai rendelésen asszisztensi feladatok ellátásaAnyagfeldolgozásTüdőcitológiai kenetek vizsgálataA szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek5 Fénymikroszkóp használata3 Speciális mikroszkópok használata5 Festőautomata használata5 Fedőautomata használata4 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök4 Citofotométer alkalmazása4 Digitális képanalizálók alkalmazása4 Citocentrifuga alkalmazásaSzemélyes kompetenciákFelelősségtudatMegbízhatóságElhivatottság, elkötelezettségPrecizitásTürelemFejlődőképesség, önfejlesztésTársas kompetenciákKapcsolatteremtő készségEmpátiás készségSegítőkészségIrányíthatóságTömör fogalmazás készségeMódszerkompetenciákTervezésÉrtékelésMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságFigyelemösszpontosítás2.9.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 97

Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.9.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.9.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.9.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák)1.0/2355-06 Exfoliatív citológiai diagnosztika: 34 óraA légzőszervek anatómiája, szövettanaTüdőgyógyászati citológiában alkalmazott anyagvételi módszerekA tüdő citológiájaA tüdő nem daganatos megbetegedései és azok citológiájaA tüdő rákmegelőző állapotai és citológiájaA tüdő rosszindulatú daganatai és citológiai diagnosztikájaA vizeletkiválasztó rendszer anatómiája, szövettanaA vizeletelvezető rendszer anatómiája, szövettanaCitológiai vizsgálatok technikájaA vizelet citológiájaA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer jóindulatú megbetegedéseiA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer daganatainak citodiagnosztikájaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 98

A szájüreg anatómiája, szövettanaA szájüreg daganatainak patológiájaA szájüreg normális és daganatos citológiájaA gyomor anatómiája, szövettanaGastrocitológiai vizsgálati technikákA gyomorrák megelőző állapotai és rosszindulatú daganatai, citológiai diagnosztikája2.0/2355-06 Aspirációs citológiai diagnosztika: 17óraAz emlő anatómiája, szövettana, kórszövettanaJóindulatú emlő-megbetegedésekRosszindulatú daganatok az emlőbenEmlő aspirációs citológia vizsgálataA pajzsmirigy anatómiája, szövettana, kórszövettanaA pajzsmirigy daganatainak patológiájaA pajzsmirigy normális és daganatos citológiájaA testüregek funkcionális anatómiája, szövettanaFolyadékgyülemek citológiai vizsgálatának technikájaFolyadékgyülemek normális citológiájaJóindulatú folyamatokhoz társuló folyadékgyülemek citológiájaRosszindulatú folyamatokhoz társuló folyadékgyülemek citológiájaNyirokcsomók szöveti szerkezete, citodiagnosztikája, azok jelentőségeNyálmirigy szöveti szerkezete, daganatai, citológiájaProsztata szöveti szerkezete, megbetegedései, citológiai vizsgálatának technikája éscitodiagnosztikájaLiquor anyagvételi technika, citológia, a daganatos elváltozások jellemzőiDemonstrációs termi gyakorlat1.0/2355-06 Exfoliatív citológiai diagnosztika: 17 óraTüdőgyógyászati citológiában alkalmazott anyagvételi módszerek, kenetkészítés,anyagfeldolgozásA tüdő citológiájának diagnosztikájaA tüdő nem daganatos megbetegedései és azok citológiai diagnosztikájaA tüdő rákmegelőző állapotainak és citodiagnosztikájaA tüdő rosszindulatú daganatai és citológiai diagnosztikájaCitológiai vizsgálatok technikájaA vizelet citológiájaA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer jóindulatú megbetegedéseinek citológiai vizsgálataA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer daganatainak citodiagnosztikájaA szájüreg daganatainak patológiai megjelenéseA szájüreg normális és daganatos citológiájaGastrocitológiai vizsgálati technikák gyakorlati alkalmazásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 99

A gyomorrák megelőző állapotai és rosszindulatú daganatai, citológiai diagnosztikája agyakorlatbanEgyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlatCitológiai laboratóriumbanExfoliatív citológiai diagnosztika: 120 óraTüdőgyógyászati citológiában alkalmazott anyagvételi módszerek, kenetkészítés,anyagfeldolgozási technikaA tüdő citológiájának diagnosztikai gyakorlataA tüdő nem daganatos megbetegedései és azok citológiai diagnosztikai gyakorlataA tüdő rákmegelőző állapotai és citodiagnosztikai gyakorlataA tüdő rosszindulatú daganatai és citológiai diagnosztikai gyakorlataCitológiai vizsgálatok technikája a gyakorlatbanA vizelet citológiai diagnosztikájaA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer jóindulatú megbetegedéseinek citológiai vizsgálataA vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer daganatainak citodiagnosztikájaA szájüreg daganatainak patológiája a gyakorlatbanA szájüreg normális és daganatos citológiai diagnosztikájaAspirációs citológiai diagnosztika: 80 óraJóindulatú emlő-megbetegedések citológiai diagnosztikájaRosszindulatú daganatok citológiai diagnosztikájaEmlő aspirációs citológiai vizsgálatok a gyakorlatbanA pajzsmirigy normális és kóros citológiája a gyakorlatbanFolyadékgyülemek citológiai vizsgálatának technikai kivitelezése a gyakorlatbanFolyadékgyülemek normális citológiájának gyakorlataJóindulatú folyamatokhoz társuló folyadékgyülemek citológiai diagnosztikájaRosszindulatú folyamatokhoz társuló folyadékgyülemek citológiai diagnosztikájaNyirokcsomók szöveti szerkezete, citodiagnosztikája, azok jelentősége, gyakorlataNyálmirigy szöveti szerkezete, daganatai, citológiai gyakorlataProsztata szöveti szerkezete, megbetegedései, citológiai vizsgálatának technikája éscitodiagnosztikájaLiquor anyagvételi technika, citológia, a daganatos elváltozások jellemzőiFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokCitológiai laboratóriumban eltöltött gyakorlat.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 100

2.9.7. Irodalom Oktatói1. Kásler M.: Onkoterápiás protokoll. Rosszindulatú daganatos megbetegedésekkomplex onkoterápiájának irányelvei és gyakorlata. Részletes diagnosztikus ésterápiás menetrend és ajánlások. Budapest, Springer, 1996.2. Mándi Barnabás: Anatómia-élettan. Budapest, Medicina, 1991.3. Ormai Sándor.: Élettan-kórélettan. Budapest, Semmelweis Kiadó, 2005.4. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.5. Szeberényi József: Molekuláris sejtbiológia. Dialog Campus Kiadó, 2004.Tanulói1. Mándi Barnabás: Anatómia-élettan. Budapest, Medicina, 1991.2. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.2.9.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képzőintézmény által meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 101

2.10. 2426-10 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés,fixálás és beágyazás2.10.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 102 óra- Demonstrációs termi gyakorlat:-- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 410 óra2.10.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Elkészíti a pufferoldatokatEllenőrzi az oldatok pH-játElkészíti a fixálótSztereomikroszkóp segítségével kivágja a megfelelő nagyságú blokkokatMegjelöli az anyagokatAz adatokat rögzíti a munkanaplóbanAz anyagot a beágyazásig megfelelően tároljaElkészíti az utófixáló oldatotMegfelelő körülmények között és ideig elvégzi az utófixálástVízteleníti az anyagotProtokoll szerint intermedier oldatot használElkészíti a beágyazó szertElőkészíti a beágyazáshoz szükséges eszközöket és jelöli azokatA blokkokat a beágyazó szerbe helyeziProtokoll szerint sztereomikroszkópos kontroll mellett orientálja a blokkokatPolimerizálásra a megfelelő környezetbe (hűtőszekrény) helyezi az anyagokatTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B Alkalmazott általános és szervetlen kémiaB AnatómiaC BiokémiaB BiostatisztikaA HisztopatológiaA Hisztotechnikai alapismeretekC ImmunhisztokémiaC ImmunológiaB KórélettanB KórszövettanA Anyagok jelzése, indításaA Archiválás és dokumentálásA Beágyazó automaták kezeléseC MikrobiológiaB Egyéb eszközhasználatKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 102

CAABAACAAAAABCABCAAAABCElektronmikroszkópiai alapismeretekFixáló és egyéb oldatok készítéseSzakmai etikaSzakmai orvosi latin nyelvKörnyezetvédelem és biztonságtechnikaKriosztát kezeléseKvantitatív és molekuláris eljárásokMetszetek készítéseMetszetek kezeléseMikroszkópok kezelése, használataMikrotomok kezeléseMinőségügy és minőségbiztosításNormál szövettanPatobiokémiaSpeciális beágyazásokSpeciális szerves kémiaSzakmai idegen nyelvSzövettani laboratóriumi alapműveletekSzövettani laboratóriumi műszer- és méréstechnikaTűz- és munkavédelemVíztelenítés, beágyazások meneteSejtbiológiaAlapvető hisztokémiai eljárásokA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Komplex eszközhasználati képességek, készségekSzemélyes kompetenciákLátásTérlátásKézügyességPrecizitásTürelmességFelelősségtudatMegbízhatóságTársas kompetenciákHatározottságSegítőkészségKompromisszumkészségMódszerkompetenciákÁttekintő képességKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 103

Új ötletek, megoldások kipróbálásaHibakeresésMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságFigyelemösszpontosításA környezet tisztántartása2.10.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.10.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.10.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.10.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 102 óraAz emlős sejtek finomszerkezetének általános leírása, jellemzőiA sejtmembrán vagy plazmamembránA sejtmembránhoz kapcsolt szignalizációs mechanizmusokAnyagforgalom a sejtmembránokon keresztülKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 104

A sejtorganellumok membránjaiA citoszkeleton (a sejt vázrendszere)A sejtmag és a DNS-állomány finomszerkezeti szerveződéseA sejtmag membrán, magpórusokA citoplazma organellumaiA sejtek fehérjetermelő apparátusaA SER (sima felszínű endoplazmás reticulum) és a RER (durva felszínű endoplazmásreticulum)A riboszómák és a fehérjeszintézisA sejtanyagcsere organellumaiA Golgi-apparátusA lizoszómák, típusaikA sejtek energiaellátásaA mitokondrium, a mitokondriális membránokhoz kötött enzimek, és az elektrontranszportláncA mitokondriális DNSA kémiai fixálók csoportosításaA kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezőkA legfontosabb fixálók ismertetéseKettős fixálásokFixálókeverékekFixálási eljárásokFixálók készítésePerfúziós fixálásPerfúziós és immerziós eljárások összehasonlításaUtófixálási eljárásokMintavétel EM feldolgozáshozVíztelenítésVíztelenítő anyagok az elektronmikroszkópiában„En bloc”-kontrasztozásElektronmikroszkópos beágyazáshoz használt anyagokGyantakeverék készítéseBeágyazási eljárások (szövetdarabkák és nagyobb felületű metszetek)Műanyag bázisú gyanták összehasonlításaKülönleges anyagok preparálása fixálás-viztelenítés-beágyazás nélküli transzmisszióselektronmikroszkópos vizsgálatokhozDemonstrációs termi gyakorlatA modulhoz nem tartozik demonstrációs gyakorlat.Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 410 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.Pufferoldatok készítéseAz oldatok pH-jának mérése, beállításaAldehid típusú fixálók és fixálókeverékek készítéseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 105

Nehézfémsó alapú fixálók készítéseSzövetminták kivágása sztereomikroszkóp segítségévelA minták orientálása, jelöléseAz adatok rögzítése a munkanaplóbanA szövetminták fixálása különböző körülmények közöttA szövetminták utófixálása különböző körülmények közöttA szövetminták víztelenítéseA szövetminták „en bloc”-kontrasztozásaKülönböző típusú gyantakeverékek elkészítéseGyanta-oldószer intermedier keverékekben a minták végigviteleA beágyazáshoz szükséges eszközök előkészítéseA szövetminták/blokkok behelyezése a tiszta gyantakeverékbe, a minták jelöléseiA blokkok orientálása sztereomikroszkópos ellenőrzés mellettA blokkok polimerizálása különböző típusú gyantákban, magas és alacsonyhőmérsékleti viszonyok közöttÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.2.10.7. IrodalomOktatói1. Barcs István: Kórházi mikrobiológia. Budapest, Creo, 1999.2. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda K., 2003.3. Infektológia és Klinikai Mikrobiológia. Folyóirat. Melánia Kiadó. Megjelenik negyedévente.EPINFO4. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.Budapest, ETI, 2006.5. Molnár László–Gábriel Róbert: Fény- és elektronmikroszkópos mikrotechnika. Budapest– Pécs, Dialóg Campus Kiadó, 2001.6. Reiczigel Jenő–Harnos Andrea–Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak.Pars, 2007.7. Szende Béla–Suba Zsuzsanna: Bevezetés a hisztopatológiába, Medicina, 2005.8. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia. Elméleti jegyzet kórbonctani(hisztokémiai-immunhisztokémiai) szakasszisztensek részére. Budapest, ETI,1987.9. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.10. Virágh Szabolcs: Jegyzet elektronmikroszkópos, kórbonctani szakasszisztensekszámára. Budapest, ETI, 1988.Tanulói1. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda, 2003.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 106

2. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.Budapest, ETI, 2006.3. Molnár László–Gábriel Róbert: Fény- és elektronmikroszkópos mikrotechnika.Budapest – Pécs, Dialóg Campus Kiadó, 2001.4. Virágh Szabolcs: Jegyzet elektronmikroszkópos, kórbonctani szakasszisztensekszámára. Budapest, ETI, 1988.2.10.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 107

2.11. 2429-06 Elektonmikroszkópos metszés és festés2.11.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 102 óra- Demonstrációs termi gyakorlat:-- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 610 óra2.11.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:A blokkokat előkészíti a metszetkészítéshezSztereomikroszkóp segítségével kialakítja a metszendő felületetElőkészíti és beállítja az ultramikrotomotElkészíti a félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokatAz ultramikrotommal félvékony metszeteket készítMegfesti a félvékony metszeteketElőkészíti a blokkokat az ultravékony metszetek készítéséhezSztereomikroszkóp segítségével, félvékony metszetek ellenőrzése mellett, kiválasztja ablokkból az ultravékony metszet céljára kijelölt területetKialakítja a blokkokat az ultravékony metszetkészítéshezElkészíti a megfelelő vastagságú ultravékony metszeteketA metszeteket mikrostélyra (grid) helyeziMegfesti az ultravékony metszeteketA megfestett metszeteket a megfelelő körülmények között tároljaFestetlen félvékony metszetek készítKioldja a beágyazó szert a félvékony metszetbőlElvégzi a kívánt speciális festéseket és reakciókatElőkészíti az oldatokat és eszközöket a hordozóhártya készítéséhezElkészíti a hordozóhártyátA mikrostélyokat bevonja a hordozóhártyávalA kész hártyákat a megfelelő körülmények között tároljaTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:A Elektronmikroszkópiai alapismeretekA Alkalmazott általános és szervetlen kémiaA Speciális szerves kémiaC BiokémiaC PatobiokémiaC ImmunológiaC MikrobiológiaC ImmunhisztokémiaC Kvantitatív és molekuláris eljárásokB BiostatisztikaA Minőségügy és minőségbiztosításKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 108

AAAAAAAAAAAABACArchiválás és dokumentációFixáló- és egyéb oldatok készítéseAnyagok jelzése, indításaVíztelenítés, beágyazások meneteSpeciális beágyazásokKriosztát kezeléseMikrotomok kezeléseMetszetek készítéseMetszetek kezeléseMikroszkópok kezelése, használataBeágyazó automaták kezeléseFestő-automaták használataEgyéb eszközhasználatFestési eljárások és reakciókAlapvető hisztokémiai eljárásokA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése3 Idegen nyelvű beszédkészség3 Telefonálás idegen nyelven3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Komplex eszközhasználati képességek, készségekSzemélyes kompetenciákLátásStabil kéztartásPrecizitásTürelemElhivatottság, elkötelezettségFelelősségtudatMegbízhatóságTársas kompetenciákHatározottságSegítőkészségKompromisszumkészségMódszerkompetenciákÁttekintő képességÚj ötletek, megoldások kipróbálásaHibakeresésMódszeres munkavégzésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 109

Körültekintés, elővigyázatosságFigyelemösszpontosítás2.11.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.11.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.11.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.11.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 102 óraKülönleges szövet-előkészítő eljárásokSzervetlen anyagok kimutatásaSzénhidrátok és nukleinsavak kimutatásaBiogén aminok kimutatásaFehérjék hisztokémiájaEnzimcitokémiaImmuncitokémiaAz antigenitás, (antigének, haptének)Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 110

Immunglobulin alosztályok, IgM és IgG molekulák szerkezete: könnyű-, nehéz lánc,konstans-, variábilis és kapcsolódó régiókAntigén determináns (epitop)-immunglobulin specifikus kapcsolat kémiai alapjaiAntitestek termeltetése, primer immunválasz, másodlagos immunválaszImmunmemória, hiperimmunizálásPoligonális (szérum) antitestek: tulajdonságok, specificitásMonoklonális antitestek: tulajdonságok, myeloma és hibridoma sejtvonalakAz immunglobulinok stabilitása (tárolás, szállítás, hígítás)Antitest -titer, -affinitás, -specificitásAntigén-antitest reakciók. Keresztreakció, nem kívánt oldalkötésekFélvékony metszési eljárások elméleteFélvékony metszetek festéséhez használt eljárásokUltravékony metszetek készítéseSorozatmetszetek készítésének technikájaHordozórácsok (gridek) típusai, kiválasztása és előkészítéseHártyás gridek készítéseFestési (kontrasztozási) eljárások összehasonlításaKontrasztozó oldatok, ultravékony metszetek kontrasztozásaAutomaták a kontrasztozáshozSpeciális elektronmikroszkópos eljárásokElektronmikroszkópos immuncitokémiaPosztembedding immuncitokémiai reakciók gyantába ágyazott félvékony metszetekenImmunogold EM cytokémiai eljárásokA kolloidális arany, mint széles körben alkalmazható marker az elektronmikroszkópiábanElektronmikroszkópos autoradiográfiaFagyasztva-törés, maratásA fagyasztva helyettesítő módszerNegatív festés. Vírusok elektronmikroszkópos detektálása humán szövetekbenDemonstrációs termi gyakorlatA modulhoz nem tartozik demonstrációs gyakorlat.Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 610 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.Speciális elektronmikroszkópos eljárásokSzervetlen anyagok (kalcium, cink, antimon, réz, stb) kimutatása biológiai mintákbanelektronmikroszkópos módszerekkelEnzimek elektronmikroszkópos kimutatása (savanyú foszfatáz)Lektinek alkalmazása sejtfelszíni molekulák elektronmikroszkópos detektálásáhozSzénhidrátok és nukleinsavak elektronmikroszkópos kimutatásaBiogén aminok elektronmikroszkópos kimutatásaA blokkok előkészítése a metszéshezKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 111

A blokkok befaragása, a megfelelő metszési felület kialakítása sztereomikroszkóp alattFélvékony metszetek készítése (kézi és automata üzemmódban)Előkészületek az ultravékony metszetek kontrasztozásához (kontrasztozó edények ésoldatok)Az ultravékony metszeteket kontrasztozásaFestő automaták kezeléseOldatok és eszközök előkészítése a hordozóhártya készítéséhezHordozóhártya készítéseA mikrostélyok (gridek) bevonása hordozóhártyával, tárolásukFestetlen félvékony metszetekből a beágyazó gyanta kioldásaPosztembedding immunhisztokémiai-reakciók végigvitele félvékony metszetekenAranykolloidok készítése és alkalmazásaPosztembedding EM (immunogold) reakció gyakorlati kivitelezéseFagyasztva-törés, maratásA fagyasztva helyettesítő módszerNegatív festésElektronmikroszkópos autoradiográfiaÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.2.11.7. IrodalomOktatói1. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda K., 2003.2. Gulácsi László: Minőségfejlesztés az egészségügyben, Medicina Kiadó, 2000.3. Jurányi Róbert, Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan.Budapest, ETI, 2006.4. Kékes Ede–Surján György–Balkányi László: Egészségügyi Informatika. Budapest,Medicina, 2000.5. MSZ EN ISO/IEC 17025/2005 és az MSZ EN ISO 15189/2003 szabványok,amelyek a vizsgáló laboratóriumok európai akkreditációs követelményeit tartalmazzák6. Reiczigel Jenő–Harnos Andrea–Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak.Pars, 2007.7. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia Elméleti jegyzet kórbonctani(hisztokémiai-immunhisztokémiai) szakasszisztensek részére. Budapest, ETI,1987.8. Virágh Szabolcs: Jegyzet elektronmikroszkópos, kórbonctani szakasszisztensekszámára. Budapest, ETI, 1988.Tanulói1. Boross László–Sajgó Mihály: A biokémia alapjai. Mezőgazda K., 2003.2. Gulácsi László: Minőségfejlesztés az egészségügyben, Medicina Kiadó, 2000.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 112

3. Jurányi Róbert–Vágvölgyi Ágnes: Általános kórtan, immunitástan, járványtan. Budapest,ETI, 2006.4. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia Elméleti jegyzet kórbonctani (hisztokémiai-immunhisztokémiai)szakasszisztensek részére. Budapest, ETI, 1987.2.11.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 113

2.12. 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok2.12.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 68 óra- Demonstrációs termi gyakorlat:-- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 510 óra2.12.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhezElkészíti a megfelelő üvegkéseketAz elkészített üvegkéseket a megfelelő körülmények között tároljaFénymikroszkópos metszet alapján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkbólSztereomikroszkóp segítségével a paraffinos blokkból kivágja a vizsgálandó területetA kivágott blokkot deparaffináljaKialakítja a megfelelő méretű blokkokatAz anyagot rehidráljaElvégzi az utófixálást és a beágyazástA mikrostélyt (grid) behelyezi az elektronmikroszkópbaElvégzi a mikroszkóp beállítását, élesítését (fókuszálás)Felvételeket készítElkészíti az előhívó- és fixálóoldatokatA filmeket előhívja, fixálja és szárítjaPapírképeket készítA felvételeket archiválja és az adatokat számítógépen rögzítiElőkészíti a vizsgálandó anyagot a pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálathozAz anyagot vízteleníti, majd felszínét bevonjaA preparátumot a megfelelő tartóra rögzítiTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:B Elektronmikroszkópiai alapismeretekB Alkalmazott általános és szervetlen kémiaB Speciális szerves kémiaC Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismereteB BiostatisztikaA Minőségügy és minőségbiztosításA Archiválás és dokumentációA Fixáló és egyéb oldatok készítéseA Anyagok jelzése, indításaA Víztelenítés, beágyazások meneteA Speciális beágyazásokA Mikrotomok kezeléseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 114

AAABBCBBMetszetek készítéseMetszetek kezeléseMikroszkópok kezelése, használataEgyéb eszközhasználatFestési eljárások és reakciókAlapvető hisztokémiai eljárásokMűszerhasználatAnyagkimutatásA szint megjelölésével a szakmai készségek:4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése3 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése3 Idegen nyelvű beszédkészség3 Telefonálás idegen nyelven3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Komplex eszközhasználati képességek, készségekSzemélyes kompetenciákLátásTérlátásKézügyességStabil kéztartásPrecizitásFelelősségtudatMegbízhatóságTársas kompetenciákHatározottságSegítőkészségKompromisszumkészségMódszerkompetenciákÁttekintő képességÚj ötletek, megoldások kipróbálásaProblémaelemzés, feltárásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságFigyelemösszpontosításKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 115

2.12.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.12.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.12.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.12.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 68 óraAz ultramikrotom felépítéseUltramikrotomok összehasonlítása (hő vagy mechanikus előtolás)Üvegkés készítő berendezések működési elveÜvegkés készítés vékonyabb és vastagabb üvegbőlKés-szög, élszög, metszési sebesség, különböző keménységű biológiai minták esetébenAz üvegkések ellenőrzése, a jó üvegkések kiválasztásának szempontjaiA gyémántkések típusai, gyémántkések használatának elméleti kérdéseiAz elektronmikroszkóp, mint műszerA transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése és felbontásaAz elektronoptikai képalkotásKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 116

A pásztázó elektronmikroszkóp felépítése és alkalmazásaKézi- és számítógépkontroll alkalmazása az elektronmikroszkóp működtetése soránKülönleges elektron-optikai vizsgálati módszerekAz elektronmikroszkópos fényképezés elveFényérzékeny anyagok és azok általános jellemzőiDigitális kamerák típusai és alkalmazásuk elektronmikroszkópos felvételek készítéséhezDemonstrációs termi gyakorlatA modulhoz nem tartozik demonstrációs gyakorlat.Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 510 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.Az ultramikrotom bekapcsolása, előkészítése a metszéshezÜvegkés készítő berendezések előkészítése a munkáhozÜvegkés készítés vékonyabb és vastagabb üvegbőlAz üvegkések ellenőrzése, a jó üvegkések kiválasztása a gyakorlatbanÜvegkések előkészítése a metszéshez (csónak készítési módok)A gyémántkések típusai, gyakorlati megfontolások gyémántkések használata soránA gyémántkések tisztítása és tárolásaA félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokat munka-higításánakelkészítése és szűréseFélvékony metszetek felvétele tárgylemezreA félvékony metszetek festése metilénkén és toluidinkék oldattalA félvékony metszetek ellenőrzése, a blokkból az ultravékony metszet céljára területkijelölése sztereomikroszkóp alattFélvékony-ultravékony metszési mód váltásaAz ultravékony metszetek készítése/metszése, vastagságuk ellenőrzése interferenciaszínekalapjánAz ultravékony metszetek válogatása a csónakban, és a metszetek mikrostélyra(gridre) helyezése (felvétele)Az elektronmikroszkóp bekapcsolása, a vákuum és a hűtés ellenőrzéseA megfelelő gyorsító feszültség kiválasztásaAz elektronmikroszkóp centrálásaA mikrostély behelyezése az elektronmikroszkópos mintatartóbaNegatívok előkészítése és elhelyezése az elővákuum-kamrábaNegatívok adogató és fogadó kazettáinak behelyezése az elektronmikroszkópba,szakszerű cseréjükElektronmikroszkópos negatívok előhívásaElektronmikroszkópos negatívokról fekete-fehér nagyítások (papírképek) készítéseDigitális kamerák használata elektronmikroszkópos felvételek készítéséhezScale-bar-ok és kalibrálásuk különböző nagyítású felvételezés soránElektronmikroszkópos felvételek (negatívok, papírképek) archiválásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 117

Felnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.2.12.7. IrodalomOktatói1. Gulácsi László: Minőségfejlesztés az egészségügyben, Medicina Kiadó, 2000.2. Reiczigel Jenő–Harnos Andrea–Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak.Pars, 2007.3. Virágh Szabolcs: Jegyzet elektronmikroszkópos, kórbonctani szakasszisztensekszámára. Budapest, ETI, 1988.Tanulói1. Virágh Szabolcs: Jegyzet elektronmikroszkópos, kórbonctani szakasszisztensekszámára. Budapest, ETI, 1988.2.12.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 118

2.13. 2350-10 Hisztokémiai eljárások2.13.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 85 óra- Demonstrációs termi gyakorlat:-- Egyéni felkészülés:-- Klinikai gyakorlat: 695 óra2.13.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Speciális fixáló oldatokat készít és használParaffinos és más különleges beágyazásokat készítParaffinos, fagyasztott és kriosztátos metszetet készítDekalcinálAnorganikus anyagokat, ionokat mutat kiRostokat és membránt mutat kiSzénhidrátokat mutat kiAmyloidot mutat kiFehérjék kimutatását végziEnzimhisztokémiai vizsgálatokat végezSpeciális hisztokémiai reakciókat végezMetachromázis festéseket végezZsírok és lipoidok kimutatását végziNukleinsavak kimutatását végziKórokozók kimutatását végziPigmenteket mutat kiSpeciális festéseket végez polarizációs és fluoreszcens mikroszkópos eljárásokhozHisztokémiai blokkolást végezSejteket és szöveteket tenyésztAutoradiográfiás vizsgálatokat végezKontrollokat alkalmazTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:A Hisztokémia és hisztotechnikaC SejtbiológiaA BiokémiaA MikrobiológiaA Preparátumok mikroszkópos vizsgálataA Sejtmag és nukleinsav tartalmú szövetelemek kimutatásaA Pigmentek kimutatásaA Kálcium vegyületek kimutatásaA Baktériumok és gombák kimutatásaA Zsírok és lipoidok kimutatásaA Szénhidrátok és mukopoliszacharidok kimutatásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 119

AAAAAAAAAARost- és membránkimutatásokSzövetkimutatásokEnzimaktivitások hisztokémiai vizsgálataIdegsejt és fibrillum vizsgálatokAmiloid kimutatásaLaboratóriumi műszer- és méréstechnikaÉlettanilag fontos szervetlen és szerves anyagok kimutatásaSpeciális mikroszkópok kezeléseHisztokémiai reakciók alkalmazása a patológiábanHisztokémiai reakciók mikroszkópos vizsgálataA szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Információforrások kezelése5 Mennyiségérzék4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek5 Mikrotom használata5 Kriosztát kezelése5 Beágyazó automata használata5 Festőautomata használata5 Speciális mikroszkópok használata5 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközökSzemélyes kompetenciákElhivatottság, elkötelezettségFelelősségtudatPrecizitásLátásKézügyességTársas kompetenciákHatározottságKapcsolatteremtő készségKonfliktusmegoldó készségIrányíthatóságPrezentációs készségMódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaA környezet tisztántartásaMódszeres munkavégzésRendszerező képességLogikus gondolkodásKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 120

2.13.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.13.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.13.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.13.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 85 óraKiegészítő sejtbiológia, mikrobiológia, biokémia:Szövettani technika főbb lépéseiSpeciális fixálóoldatokParaffinos és más különleges beágyazásokParaffinos, kriosztátos és fagyasztott metszetkészítésDekalcinálásAnorganikus anyagok, ionok kimutatásaSzövetfestés a gyakorlatban:Automata szövetfestő berendezések: nyitott-, zárt-; periodikusan-, lineárisan működőfestőgépekTermosztátban, ill. mikrohullámmal gyorsított szövetfestésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 121

Metszetfedő automaták működési elve, alkalmazásukHematoxilin-eosin festés elmélete, gyakorlataStandardizált szövetfestő kit-ek alkalmazásaGyorsított szövetfestés, fixálás, dekalcinálásAzán-, Mallory-, Pikrosirius-, Van Gienson festésekMetil-, Genciánibolya metakromáziás festésHisztokémia:Szénhidrátok hisztokémiájaSzénhidrátok felépítése: mono-, oligoszacharidokHomo-poliszacharidok: glikogénHetero-ploiszacharidok: glükózaminoglükánok (hialuronsav, heparin, kondroitin-, dermatán-,keratán-, heparán szulfát) szerkezeteKation-kötési reakció: metakromáziás festések, vaskolloid kötési reakció; precipitációstoluidinkék reakcióPerjódsavas oxidáláson alapuló reakciók (PAS, ABT)Polarizációs mikroszkópia, topo-optikai reakciókLektinhisztokémia: mono-, di-, ill. oligoszacharidok specifikus kimutatásaEnzim-emésztéses eljárásokKritikus elektrolit koncentrációFehérje-kimutatási reakciók:Aminosavak, peptid kötés, fehérjék felépítése, tulajdonságaikAmyloid szerkezete, osztályozása, kimutatásaBiogén aminok kimutatása (argentaffin-, kromaffin reakció)Zsírok kimutatása:Zsírsavak, szteroidok, koleszterin, zsírsav-glicerin észterekSzudán festékek, oil red O alkalmazásaOzmium tetroxid festés (fény-, elektronmikroszkópos célra)Nukleinsav (nem szekvencia-specifikus) kimutatás:Nukleinsavak (DNS, RNS) kémiai szerkezete, előfordulásaFeulgen-reakción alapuló eljárásokMetilzöld pironin; Stains all reakcióFluoreszcens módszerek (propidium jodid, DAPI)Anorganikus anyagok kimutatása:Ferro- és ferri ionok kimutatásaKalcium kimutatásaRéz, arany, ezüst, ólom kimutatásaEzüstimpregáción alapuló reakciók:Retikuláris rostok, bazális membrán (Gömöri)Neuronok kimutatása (Gallyas, Bielschowsky)Gomba kimutatás (Grocott)Pigmentek, kristályok kimutatása:Melanin-, bilirubin-, hemosiderin-, lipofuscin pigmentFormalin pigment kimutatásaKoleszterin-, húgysav-, mészkristályokBaktériumok kimutatásaZiehl Nielsen festés, Auramin festés, Gram-féle festés, módosított Giemsa (Helicobacterpylori)Citológiai festésekPapanicolau-, May-Grünwald-, Giemsa festésKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 122

Enzim-hisztokémia:Enzimek (biokatalizátorok), kofaktor, koenzim; apoenzim, holoenzimAktív centrum: kötőhely, katalitikus helyEnzimaktivitás (IU), szubsztrát, kromogénSzövetelőkészítési eljárások enzimreakciókhozOptimális pH, otimális hőmérséklet-aktiváló ionokHidrolázok (savanyú foszfatáz, alkalikus foszfatáz, kolinászteráz, myosin ATP-áz) kimutatása:fémcsapadékos eljárások, azokötési reakciókAlkalikus foszfatáz reakció elve, menete; kromogének, szubsztrátokOxido-reduktázok (donor, akceptor): oxidáz, peroxidáz; dehidrogenáz (cytokróm Coxidáz, diaforáz, borostyánkősav dehidrogenáz)Borostyánkősav dehidrogenáz, laktát dehidrogenázPeroxidáz reakció elve, menete; kromogének, szubsztrátokEnzimreakciók ellenőrzése, kontrollokEnzimreakciók diagnosztikus alkalmazásaIzoenzimek, enzim blokkolásEnzimaktivitás in situ mérése (denzitometria, áramlás-cytometria)Digitális képanalízis; morfometria, DNS hisztogram, aneuploidia jelentése Demonstrációs termi gyakorlatA modulhoz nem tartozik demonstrációs gyakorlat. Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 695 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.Szövettani technika főbb lépései a gyakorlatbanSpeciális fixálóoldatok készítéseParafinos és más különleges beágyazások végzéseParafinos, kriosztátos és fagyasztott metszetkészítéseDekalcinálásAnorganikus anyagok, ionok kimutatásaA szöveteket alkotó molekulafajták (szénhidrátok, fehérjék, zsírok, nukleinsavak, pigmentek,inorganikus anyagok) alapvető kémiai tulajdonságainak értelmezéseAz ún. “speciális”-festések elméleti alapjainak megértése és az alábbi hisztokémiai reakciókönálló végrehajtása, a technológiai problémák megoldásaMetakromáziás festések, vaskolloid kötési reakció; precipitációs toluidinkék reakcióPerjódsavas oxidáláson alapuló reakciók (PAS, ABT)Polarizációs mikroszkópia, topo-optikai reakciókAmyloid kimutatása a fény kettőstörés alapjánBiogén aminok kimutatása (argentaffin-, kromaffin reakció)Szudán festékek, oil red O alkalmazásaOzmium tetroxid festésFeulgen-reakción alapuló eljárásokMetilzöld pironin; Stains all reakcióFluoreszcens módszerek (propidium jodid, DAPI)Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 123

Ferro- és ferri ionok kimutatásaKalcium kimutatásaRéz, arany, ezüst, ólom kimutatásaEzüstimpregáción alapuló retikuláris rost, ill. idegrost kimutatásMelanin-, bilirubin-, hemosiderin-, lipofuscin-, formalin pigment kimutatásaKoleszterin-, húgysav-, mészkristályokLektinek megismerése és alkalmazásukkal mono-, di-, ill. oligoszacharidok specifikuskimutatásaEnzimek működési sajátságainak megértése és az alábbi enzimaktivitások önálló szövetikimutatása:Hidrolázok (savanyú foszfatáz, alkalikus foszfatáz, kolinászteráz, myosin ATP-áz) fémcsapadékoseljárással, vagy azokötési reakcióvalOxido-reduktázok (peroxidáz; cytokróm C oxidáz, diaforáz, borostyánkósav dehidrogenáz)Enzimreakciók ellenőrzése és diagnosztikus alkalmazásaDigitális képanalízis, morfometria alapelveinek alkalmazásaDNS hisztogram készítése és értelmezése patológus felügyeletévelAutomata szövetfestő berendezések, ill. metszetfedő automaták mikrohullámú berendezésekprogramozására és rutin alkalmazásaÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.2.13.7. IrodalomOktatói1. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Budapest, Medicina, 2004.2. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia. Elméleti jegyzet kórbonctani(hisztokémiai-immunhisztokémiai) szakasszisztensek részére. Budapest, ETI,1987.3. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.Tanulói1. Szabó Gábor: Sejtbiológia. Medicina, 2004.2. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia. Elméleti jegyzet kórbonctani(hisztokémiai-immunhisztokémiai) szakasszisztensek részére. Budapest, ETI,1987.3. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 124

2.13.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 125

2.14. 2351-10 Immunhisztokémiai eljárások2.14.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 98 óra- Demonstrációs termi gyakorlat: 4 óra- Egyéni felkészülés: –- Klinikai gyakorlat: 590 óra2.14.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Szöveti mintákat előkészít immunhisztokémiai reakciókhozHisztotechnikai eljárásokat alkalmaz az immunhisztokémiai reakciókhozAntigén feltárást végez túlnyomással működő eszközökkelMikrohullámú technikát használBlokkolási eljárásokat végezEmésztési eljárásokat alkalmazSzöveti multiblokkot alkalmazDirekt immunhisztokémiai reakciókat végezIndirekt immunhisztokémiai reakciókat végezENVISION módszert alkalmazImmunreagenseket készletez, tárol, higítHormonreceptorokat és proliferációs markereket mutat kiPozitív és negatív kontrollt készítMunkája során elvégzett immunreakciókat értékeliMűszereket kezelMinőségbiztosítási szabályokat alkalmazTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:A SejtbiológiaA ImmunbiológiaA ImmunhisztokémiaA Enzimhisztokémia és hisztotechnikaA Mono-, és polikronális antitestekA Immun-enzim technikákA Avidin-biotin kötődésen alapuló immuntechnikákA Fluoreszcens immuntechnikákA ProteinA ImmuntechnikákA Preembedding technikákA Kontroll reakciókA Kettőshíd eljárásA HáttérfestésA Preparátumok mikroszkópos vizsgálataKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 126

AAImmunhisztokémiai automata működéseDokumentációA szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Információforrások kezelése4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Komplex eszközhasználati képesség5 Immunhisztokémiai automata használata5 Mikrohullámú, autokláv, kukta használata5 Speciális mikroszkópok használata5 Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök használataSzemélyes kompetenciákMegbízhatóságPontosságDöntésképességÖnállóságKézügyességSzervezőkészségTársas kompetenciákHatározottságKapcsolatteremtő készségUdvariasságIrányíthatóságPrezentációs készségMódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaFigyelemösszpontosításKontroll (ellenőrzőképesség)Körültekintés, elővigyázatosságA környezet tisztántartásaRendszerező képességLogikus gondolkodás2.14.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákDemonstrációSzerepjáték, csoportos helyzetgyakorlatSzámítógépes szimulációPrezentáció, kiselőadás készítése, bemutatásaInformációk, ismeretek rendszerezéseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 127

Esetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánEsettanulmány készítése szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseMérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.14.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.14.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.14.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 98 óraImmunológiai alapfogalmakImmunrendszer felépítése, thymus és egyéb nyirokszervekAz immunológia jelentőségeImmunológiai alapjelenségekAnyagelőkészítésFixálásImmunglobulinok, mint reagensek:Antigenitás (antigén, haptén)Immunglobulin alosztályok; IgG ill. IgM molekulák szerkezete: könnyű-, nehéz lánc;konstans-, variábilis-, kapcsoló régióAntigén determinás (epitop)-immunglobulin specifikus kapcsolat kémiai alapjaiAntitestek előállítása: primer immunválasz, másodlagos immunválasz, immunmemória,hiperimmunizálásKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 128

Poliklonális (szérum) antitestek: tulajdonságok, előállítás, izolálás, tisztítás (affinitáskromatográfia), tesztelésMonoklonális antitetek: tulajdonságok, előállítás, immunizálás (aktivált B-sejtek),myeloma sejtvonal, hibridomaKlón, sejt-tenyészet (felülúszó), hasűri tumor (ascites), tisztítás, tesztelésImmunglobulinok stabilitása (tárolás, szállítás, hígítás)Antitest (immunglobulin) -titer, -affinitás, -specificitásKeresztreakció, nem kívánt oldalkötésImmunhisztokémia gyakorlata:Pre-analitikai fázis:Natív sejt-preparátum (kenet, sejt-centrifugátum)Friss fagyasztott metszet, rögzített fagyasztott metszetSzövetrögzítés, formaldehid keresztkötések, antigénMaszkírozásKíméletes dekalcinálásszövetprocesszálásBeágyazásMetszés, optimális metszetadhézióDeparaffinálás, műgyanta kioldásaAntigénfeltárás (formaldehid keresztkötések lazítása)Proteáz emésztés hatása, előnyei, hátrányaiNedves hővel végzett antigénfeltárás: vízfürdő, mikrohullámú berendezés, túlnyomássalműködő eszközök (konyhai kukta, autokláv)Antigénfeltáró pufferekNemspecifikus szöveti kötések: (ionos, aldehid, hidrofób, szulfid, Ig Fc-receptor) ill. endogénbiotin blokkolásaEndogén pseudo-peroxidázok, ill. alkalikus foszfatáz blokkolásaAnalitikai fázis:Specifikus primer antitest hígításaImmunhisztokémiai módszerek: direkt, indirekt-, peroxidáz antiteroxidáz (PAP)Portien-A, ill. -G és immunglobulin Fc kapcsolaton alapuló módszerek (Strept) avidinbiotinkötésen alapuló módszerek (ABC)Polimer konjugátum (EnVision) módszerekSzignál erősítő módszerek: kettős hídJelzőanyagok: enzimek (peroxidáz, alkalikus foszfatáz), fluoreszcens, kolloid aranyEnzimreakciók előhívásaDAB-átmenetifém komplexekEpifluoreszcens mikroszkóp, szűrők hullámhossz tartományaIGSS – felülezüstözött kolloid arany módszerStandardizált szubsztrát-kromogén kit-ekImmunhisztokémiai reakció menete (fénymikroszkópos, elektronmikroszkópos)Több antigén azonos metszetben kimutatásának lehetőségeiAz immunreakció érzékenységét befolyásoló tényezők (rögzítés, antigénfeltárás, reagensekminősége/affinitása, hígítás, inkubációs idő/hőmérséklet)Immunfestő automaták típusai (kapilláris erő alapján, horizontális), programozásuk, alkalmazásuk,előnyök/hátrányokPozitív, ill. negatív kontrollokPost-analitikai fázis:Immunhisztokémiai jel értékelése (nukleáris, cytoplazma, sejtmembrán, extracelluláris)Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 129

Diagnosztikus tumormarkerekOnkofoetalis markerekCD rendszer, fontos antitestekB-sejt lymphoma, T-sejt lymphoma, Hodgkin lymphomaIntermedier filamentum specifikus antitestek diagnosztikus jelentéseÉrendothel tumorMelanoma markerekEndokrin tumorok általános markereiProsztata carcinomaEmlő carcinomaPrognosztikus-, prediktív markerekOnkoproteinek, sejtciklus markerSzöveti multiblokk technika:Nagyszámú, reprezentatív szövethenger azonos blokkbanMultiblokk készítés eszközei (manuális, fél-, automata)Nagy hatékonyság: rövid idő alatt, kis reagens-mennyiséggel, standard (azonos) körülményekközötti immunfenotipizálásMultiblokk tervezése: mintaátmérő, mintaszám, reprezentativitás összefüggéseiFajtái: multiszövet-multiblokk, ill. azonos szövettípus eltérő elváltozásainak sorozataAlkalmazás: kutatás – új antitest szöveti reaktivitásának gyors-tesztje (multiszövetmultiblokk); benignus-malignus, primer-áttéti tumor, eltérő dignitású tumorok fehérjeszintű expressziós prof különbségeinek diagnosztikus hasznosítása (szubtipizálás, prognosztika);diagnosztika – fehérje-expresszió minőségi, ill. mennyiségi kontrolljaÁramlási (flow) citometria alapjai:Automatizált sejtanalízis a sejt-kompartmetek (sejtmag, -membrán, citoplazma) antigénitása,festődése ill. morfológiai jellegzetességei alapjánÁramlási citométer működési elve, sejt/-mag izolálás vérből, ill. natív vagy paraffinosszövetbőlFluorescens immunjelölés (kettős, hármas) sejtszusz penzióban, DNS, RNS, proteinspecifikus fluorochromok,Sejtciklus és ploiditás vizsgálata, proliferatios aktivitás és apoptosis kimutatása, proliferációsfrakció,„Kapuzás” jelentősége, a citometriás eredmények grafikus ábrázolásának értelmezésePatológiai alkalmazás (pl. leukémia diagnosztika, kis reziduális, ill. áttéti tumorok)Az immuntechnológia belső és külső minőségbiztosításaDemonstrációs termi gyakorlat: 4 óraAntitestek számítógépes nyilvántartása (megnevezés, gyártó, katalógusszám, klón, hígítás)Reakciók dokumentálása Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 590 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 130

Metszetek előkészítése immunhisztokémiai vizsgálatokhoz (bevonatos tárgylemez előkészítése,vagy készítése)Antigénfeltáró pufferek készítéseAntigénfeltárás nedves hővel (vízfürdő, mikrohullám, kukta, autokláv)Proteáz emésztés (tripszin, kimotripszin, pepszin, pronáz)Nemspecifikus szöveti kötések: (ionos, aldehid, hidrofób, szulfid, Ig Fc-receptor) ill. endogénbiotin blokkolásaEndogén pseudo-peroxidázok, ill. alkalikus foszfatáz blokkolásaSpecifikus primer antitest hígításaImmunhisztokémiai módszerek alkalmazása: direkt, indirekt-, peroxidáz antiteroxidáz(PAP)Portien-A, ill. -G és immunglobulin Fc kapcsolaton alapuló módszerek alkalmazása(Strept) avidin-biotin kötésen alapuló módszerek (ABC) alkalmazásaPolimer konjugátum (EnVision) módszerek alkalmazásaSzignál erősítő módszerek alkalmazása: kettős hídJelzőanyagok használata: enzimek, fluoreszcens, kolloid aranyEnzimreakciók előhívása: szubsztrát, kromogénDAB-átmenetifém komplexek alkalmazása (kobalt, nikkel, réz)IGSS – felülezüstözött kolloid arany módszer alkalmazásaStandardizált szubsztrát-kromogén kit-ek használataTöbb antigén kimutatása azonos metszetbenImmunfestő automaták (kapilláris erő alapján, horizontális), programozása, alkalmazásaPozitív, ill. negatív kontrollok használataImmunhisztokémiai jel értékelése (nukleáris, cytoplazma, sejtmembrán, extracelluláris)Diagnosztikus tumormarkerek alkalmazásaOnkofoetalis markerek használataCD rendszer, fontos antitesteinek alkalmazásaB-sejt lymphoma, T-sejt lymphoma, Hodgkin lymphoma kimutatásaIntermedier filamentumok, antitestek kimutatásaÉrendothel markerek alkalmazásaMelanoma kimutatásEndokrin tumorok általános markereinek kimutatásaProsztata carcinoma antitestek használataEmlő carcinoma diagnosztikájában használatos markerek kimutatásaPrognosztikus-, prediktív markerek alkalmazásaOnkoproteinek és sejtciklus markerek alkalmazása, sejtciklus markerMultiblokk készítéseÁramlási (flow) citometriai vizsgálatok végzéseAz immuntechnológia belső és külső minőségbiztosítása a gyakorlatbanÖsszefüggő (nyári) szakmai gyakorlat– 90 óraFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 131

2.14.7. IrodalomOktatói1. Gergely János–Erdei Anna: Immunbiológia. Budapest, Medicina, 2006.2. Kékes Ede–Surján György–Balkányi László: Egészségügyi Informatika. Budapest,Medicina, 2000.3. Matolcsy–Udvardy–Kopper: Hematológiai betegségek atlasza. Budapest, MedicinaKiadó, 2006.4. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia. Elméleti jegyzet kórbonctani (hisztokémiai-immunhisztokémiai)szakasszisztensek részére. Budapest, ETI, 1987.5. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.Tanulói6. Tanka Dezső: Hisztokémia-Immunhisztokémia. Elméleti jegyzet kórbonctani (hisztokémiai-immunhisztokémiai)szakasszisztensek részére. Budapest, ETI, 1987.7. Veleczki Zsuzsa: Molekuláris vizsgálatok a szövettani és a cytológiai diagnosztikában.Továbbképzési füzet 72. Budapest, ETI, 2006.2.14.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intézményáltal meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 132

2.15. 2352-06 Kvantitatív és molekuláris patológiai eljárások2.15.1. A modul javasolt időkerete- Kontaktóra: 85 óra- Demonstrációs termi gyakorlat:-- Egyéni felkészülés: – Klinikai gyakorlat: 330 óra2.15.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciákFeladatprofil:Kvantitatív és molekuláris biológiai eljárásokat végezSejtenkénti DNS-tartalmat határoz megDNS-hisztogramot vesz fel és értékelSejtmag- és nukleinsav-izolálást és koncentráció meghatározást végezCitofotométer és flow citofotométert működtetElemi statisztikai számításokat alkalmazGéntechnológiai eljárásokat végezGélelektroforézist alkalmazKórokozók kimutatására molekuláris biológiai eljárásokat alkalmazDaganatok differenciál diagnosztikájára molekuláris biológiai eljárásokat alkalmazFluoreszcens mikroszkópot működtetKépanalizátort használTulajdonságprofil:Szakmai kompetenciákA típus megjelölésével a szakmai ismeretek:A SejtbiológiaA Kvantitatív és molekuláris diagnosztikaA ImmunhisztokémiaA Fluoreszcens immuntechnikákA Informatikai ismeretekA BiostatisztikaA Gél-elektroforézis vizsgálatokA In situ hibridizációA Polimeráz láncreakcióA Fluorescens in situ hibridizációA Preparátumok mikroszkópos vizsgálataA Áramlási citometriás vizsgálatokA Teljes fehérjetartalom kinyerése biológiai mintábólA Fehérje blokkolása membránfelületreA Denzitométer alkalmazásaA Citofotométer alkalmazásaA Digitális képanalizátor alkalmazásaA Flow citofotométer alkalmazásaKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 133

A szint megjelölésével a szakmai készségek:5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Információforrások kezelése5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése5 Diagram, nomogram kitöltése, készítése4 Tájékozódás5 Térérzékelés5 Mikrotom használata5 Kriosztát kezelése5 Beágyazó automata használata5 Speciális mikroszkópok használata4 Citofotométer, áramlásos citofotométer használata4 Digitális képanalizátor kezeléseSzemélyes kompetenciákMegbízhatóságÖnállóságKézügyességSzervezőkészségTársas kompetenciákHatározottságKapcsolatteremtő készségIrányíthatóságPrezentációs készségMódszerkompetenciákIsmeretek helyénvaló alkalmazásaKontroll (ellenőrzőképesség)Körültekintés, elővigyázatosságA környezet tisztántartásaRendszerező képességLogikus gondolkodás2.15.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulóitevékenységformákSzámítógépes szimulációInformációk, ismeretek rendszerezéseEsetmegfigyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapjánÍrásos elemzés készítése szempontsor alapjánVázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelésEgyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékeléseTapasztalatok megosztása, értelmezéseFeladatlap megoldás, gyakorlásGépek műszaki leírásának értelmezéseKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 134

Mérés, az eredmény értékeléseAdminisztrációs tevékenységDokumentáció készítése, dokumentumelemzésGyakorlati feladat bemutatásaEgyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítássalÖnértékelés2.15.4. A maximális tanulói létszámo Kontaktórák: 35 fő/csoporto Gyakorlatok: 8-12 fő/csoport2.15.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek3710-10 Interakció az egészségügyi ellátásban3711-10 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem2327-10 Első ellátás-elsősegélynyújtás3712-10 Egészségmegőrzés – betegségmegelőzés2347-10 Analitika2349-10 Szövettani minőségbiztosításmodulok sikeres teljesítése2.15.6. A modul oktatási tartalmának leírásaElmélet (kontaktórák): 85 óraMolekuláris biológiai/-patológiai alapfogalmakNukleinsavak, nukleotidok, bázispárok (C-G, A-T), H-híd kötés, genetikai kód, DNSszerkezete, gén, exon, intron, promoterGenom, genotípus, transzkriptom (pl. a humán genom összes ~35 ezer génje)Denaturáció, renaturáció, hibridizációDNS szintézis-sejtosztódás/sejtciklus, G0-G1-S-G2-M fázis; interfázis-profázis-metafázis-anafázis-telofázisTranszkripció, génátrendeződés, hírvivő/mRNS, szállító/transzfer RNS, transzláció (fehérjeszintézis),Recombináns DNS technológia, restrikciós enzimek (pl. EcoRI, HindIII, TaqI), ligázok,klón, DNS klónozás, sejt-transzformációVektorok: plazmid-, fág-, cosmid-, E. coli; retrovírus vektorok, sejt-transzformációDNS könyvtár, komplementer DNS (nincs intron)Gél elektroforézis; Southern-, Northern-, Western-blot (nitrocellulóz papírhoz kötöttdenaturált DNS, egyszálú RNS, fehérjespecifikus azonosítása, kvantitatív becslése)Kromatin, kromoszóma, karyotípus, DNS tartalom (haploid, poliploid, euploid, aneuploid)centromer, rövid kar, hosszú karGén-kromoszóma abnormalitások: mutáció, amplifikáció, kromoszóma deléció, -nyerés,transzlokációIn situ hibridizációNukleinsav szekvenciák specifikus kimutatása jelölt próbávalkomplementer szakaszok hibridizálása révén (szövet/sejt/kromoszóma)Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 135

Fajtái: mRNS (pl. Ig könnyűlánc), RNS (pl. EBV-EBER;HPV); genomikus – FISH/CISH,CGH; direkt-, indirekt detektálásDNS-, oligonukleotid próba: jelölt nukleotidok beépítéseLépései:– hiszton fehérjék emésztése (proteináz-K)/ fellazítása (pufferes főzés);– denaturáció 94-96 oC-on(DNS szétnyílik)– renaturáció/hibridizáció: 37-50 oC-on– detektálás: immunológiai, fluoreszcens– analízis/kiértékelés: fénymikroszkóppal (CISH), fluoreszcens mikroszkóppal (FISH)számítógép software segítségévelGyakorlata: hibridizációs kamra, -készülékek, vízfürdő; próbák– mennyisége, stabilitása; hibridizációs- ill. mosó puffer összetétele;– „sztringens” mosás, hibridizációs hőmérséklet, olvadáspont (Tm);– specificitás, érzékenységInterfázis FISH: a proliferációs készségtől független (kromoszóma centromer specifikuspróba + gén-specifikus próba)„Split”-próbák: kettéhasadt, egymástól térben eltávolodott génszakaszok kimutatása(transzlokáció)Patológiai alkalmazás: génamplifikáció, deléció, transzlokációCGH (komparatív genom hibridizáció): DNS/gén többlet, vagy hiány kimutatása normál,ill. tumorsejtekből nyert, amplifikált és eltérően jelölt DNS próbák kompetitív hibridizálásával(metafázisban)PCR (RT- PCR) módszerIsmert DNS/RNS szakasz sokszorozása (amplifikáció) in vitro– (fragment hossz ~10-40 kb), a mennyiségi különbségek felnagyításaDNS izolálás paraffin-metszetből: proteináz-K emésztés/főzés, alkoholos kicsapásReakció összetevői:DNS templát (sablon)2-féle (oda-, vissza) primer (az amplifikált régiót közrefogják), (optimum ~20-40 bphossz); komplementer szekvencia, DNS polimeráz kötés, hossz – specificitás; degeneráltprimerek (eltérő fajokban, aminosav szekvencia ismert csak); C-G tartalom (optimum40-60%) jelentősége; primer Tm (optimum 60-75 o C) – érzékenység; primerekTm-je (

Műveletek szétválasztása: DNS izolálás és reakcióelegy összeállítás (UV fülke, új kesztyű,egyszerhasználatos filteres pipettavégek) elkülönítve a PCR reakció és analízis helyétőlPCR reagensek tárolása reagens aliquotok elkülönítése a DNS mintáktól)Kontroll: negatív (a templát elhagyása), pozitív (DNS ismert esetből)Patológiai felhasználás: klonalitás bizonyítása (IgH, ill. TCRgamma receptor);mutációanalízis szekvenálással (p53); mikroorganizmus genom azonosítás (korai diagnózis,HPV szubtipizálás); génamplifikáció (n-myc – neuroblastoma, HER-2 – emlőrák);polimorfizmus (allél specifikus primerek)Egyéb alkalmazások: DNS szaporítás klózozásra, fehérje termelésre;Mutagenezis („site-directed” – a primerben; random – hibás polimerázzal)Reverz transzkriptáz; RT-PCR: gén expresszió összehasonlítása (a termék)Kvantitatív RT-PCR: standard „house-keeping” mRNS párhuzamos amplifikálása kontrollként(béta-globin, SMA)Valós idejű (on-line) PCR (LightCycler) elve és gyakorlata: az amplifikáció a termék folyamatosmérése, jelölt nukleotidok termékbe építésével– minta-előkészítés jelentősége– „thermocycler” (kapillárisokban)Detektáló (gerjesztő fényforrás, fluoriméter) feldolgozó számítógép (ciklusonként gyűjtia termék fluoreszcens emisszióját, egyidejűleg 3 csatornán)Szekvencia – független detektálás: olvadáspont analízis a reakciótermék azonosítására,kvantitálásáraSzekvencia – specifikus detektálás: specifikus hibridizációs próbával (FRET jelenség,közeli beépülés-gerjesztés alapján),Valósidejű – PCR alkalmazása: kvantitatív RNS/DNS analízis (ismert pontmutációk, polimorfizmusdetektálása); RT-PCR (génexpresszió)DNS-chip módszerSzilárd hordozóra kötött egyszálú DNS próbák sorozata: gének, nukleotid eltérések(mutációk), RNS-ek jelenléte és mennyiségi meghatározására;Előnye: óriási hatékonyság-növekedés (high throughput), miniatürizálás, automatizálás(robot technika), szekvencia adatbankokFelhasználás: molekuláris biológia, funkcionális genomika, klinikai/patológiai diagnosztikaGénpróbák-sorozata (microarray), több ezer-féle cDNS, vagy szintetikus oligonukleotid;macroarray (célzottan szelektált mintasorozat)Jelölt próba készítése: RNS/DNS tisztítás, jelölés (reverz transzkripció közben, jelölt –dCTP vagy -dTTP); kétféle minta cDNS eltérő jelölése (Cy5, ill. Cy3); min. 50-150 µgkiindulási RNS, Jelamplifikáció: 2 lépéses hibridizálás, a kétszálú RNS:cDNS molekula(RNS hibridizáció előtti degradálás)Kompetitív hibridizáció: 6-16h, mosás, szárításLeolvasás: konfokális lézer-pásztázó érzékelővel, valós időben1-3 szín-csatornán, számítógépesképanalízis (a gerjesztett pixelek száma arányos a hibridizált cDNS mennyiségével)Patológiai alkalmazás: génexpressziós profil szisztematikus analízise, teljes genomban,vagy szelektált gének gyűjteményében; 2 biológiai minta összehasonlítása (kezeltkezeletlen,beteg-egészséges, primer tumor-áttéti tumor)Klaszterezés: eset-csoportosítás génexpressziós profil eltérés (biológiai jelleg) alapján:diagnosztikus alcsoportok leválasztása főcsoportokról (pl. diffúz nagy B-sejtes lymphoma:pre-, post follikuláris); az eredmények validálása más módszerrel pl. valós idejűPCRKórszövettani, szövettani szakasszisztens | 137

Demonstrációs termi gyakorlatA modulhoz nem tartozik demonstrációs gyakorlat.Egyéni felkészülésA modulhoz nem tartozik egyéni felkészülés.Klinikai gyakorlat: 330 óraEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken.A nukleinsav-preparátum készítése in-vitro vizsgálatokhozFehérje preparátum készítése in-vitro vizsgálatokhozPolimeráz láncreakció kivitelezéseIn situ hibridizációs módszer alkalmazása, a módszer összetevőinek kimérése, hígításaa lépések (előkezelés, denaturáció, hibridizáció, detektálás) jelentőségének értelmezéseés a módszer/módszerek önálló végrehajtásaFISH technika alkalmazása és értékeléseBiológiai minta vizsgálata áramlási citométerrelWestern blott kivitelezéseGélképek, mikroszkópos felvételek készítéseFelnőttképzés során elismerhető (munkahelyi) gyakorlatokEgyetemek anatómiai, biológiai, patológiai, valamint igazságügyi intézeteiben, kórházakpatológiai osztályán, szövettani munkát végző kutatóhelyeken eltöltött gyakorlat.2.15.7. IrodalomOktatói1. Gergely János–Erdei Anna: Immunbiológia. Medicina, 2006.2. Matolcsy–Udvardy–Kopper: Hematológiai betegségek atlasza. Budapest, MedicinaKiadó, 2006.3. Reiczigel Jenő–Harnos Andrea–Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak.Pars, 2007.Tanulói1. Gergely János–Erdei Anna: Immunbiológia. Budapest, Medicina, 2006.2. Matolcsy–Udvardy–Kopper: Hematológiai betegségek atlasza. Budapest, MedicinaKiadó, 2006.2.15.8. A modul értékelésének módjaA modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képzőintézmény által meghatározott módon.Kórszövettani, szövettani szakasszisztens | 138