Szociális Munka Alapszak - Szaki Tájékoztató ... - Egészségügyi Kar

A tantárgy neve: Egészségpedagógia – egészségfejlesztés I-II.Tanszék neve: Védőnői Módszertani és Népegészségtani TanszékTantárgyfelelős neve: Dr. Vízvári LászlóAjánlott félév II-VI III-VITantárgyi kód 85027 85028Nappali tagozat heti óraszáma 0+2 0+2Levelező tagozat félévi óraszáma 10 10Kredit 2 2Vizsgakövetelmény gyak. jegy. kollokviumKötelező előtanulmányi rend 85024 85027A tantárgy meghirdetési gyakorisága: mintatanterv szerint aktuálisanAz oktatás nyelve: magyarA tantárgy órarendi beosztása:Nappali tagozat: aktuális órarend szerintLevelező tagozat:aktuális konzultációs rend szerinttömbösítveA tantárgy státusza: kötelezőAjánlott tanterv:Szociális munka alapszak tanterveA 2006/2007 I. félév oktatói:Gyulai AnikóA 2006/2007 II. félév oktatói:Gyulai AnikóA tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései:Sajátítsa el a hallgató az egészségnevelés módszereit, területeit. Szerezzenekjártasságot az egészségnevelés gyakorlati alkalmazásában, meggyőzésében.Legyenek képesek az embereknek segíteni az egészségvédő kultúráltságkialakításában.Sajátítsa el a hallgató mindazokat az ismereteket, intézkedéseket ésszolgáltatásokat, amelyek arra irányulnak, hogy az egyén az egészségét megőrizze,és képes legyen a betegségeket megelőzni, a káros tényezőket kiszűrni.Oktatás típusa: GyakorlatA tárgy minőségbiztosítási módszerei, fejlesztési politikája:A tárgy minőségbiztosítási módszere az oktatók felkészülését, a tárggyalkapcsolatos ismeretanyagok azonnali feldolgozása, a törvényi, ágazati szabályzókváltozásának követése, valamint a végzett hallgatók elhelyezkedése utáni,„vevőelégedettség” vizsgálata, a visszajelzések alapján a tantárgy aktualizálása.Folyamatos visszajelzés a végzett hallgatók elhelyezkedési körülményeiről, atanultaknak a gyakorlatban történő alkalmazhatóságnak mikéntjéről. A Szakon akétpólusú minőségbiztosítás (oktatók és hallgatók vonatkozásában) módszerei,eszközei folyamatos korszerűsítés mellett célirányosan kerülnek alkalmazásra.Kontaktórák és az órán kívüli terhelés aránya: 50-50%Tanulmányi segédanyagok, az oktatás segítése: Korszerű audiovizuáliseszközök.Tárgyi vonatkozású tanszéki tudományos kutatás: TDK, szakdolgozatA tantárgy részletes leírása:Egészségpedagógia – egészségfejlesztés I14 óra gyakorlat:1-2. hét: Az egészség a "legfőbb érték" kialakítása, mit jelent az Ön számáraegészségesnek lenni"? Az egészséget pozitívan és negatívan befolyásoló tényezők.Egészséget befolyásoló döntések. Információ, kutatás, szükséglet, felmérés.3.-4. hét: Csoportos munka: Az egészségnevelés kiemelt területeinek kiscsoportosfeldolgozása a hallgatók gyűjtőmunkája segítségével. A dohányzásnépegészségügyi jelentősége, megelőzése, csökkentése.5.-6. hét: Csoportos munka: Az egészségnevelés kiemelt területeinek kiscsoportosfeldolgozása a hallgatók gyűjtőmunkája segítségével. A túlzott alkoholfogyasztásnépegészségügyi jelentősége, megelőzése, csökkentése.7.-8. hét: Csoportos munka: Az egészségnevelés kiemelt területeinek kiscsoportosfeldolgozása a hallgatók gyűjtőmunkája segítségével. A kábítószer-fogyasztásnépegészségügyi jelentősége, megelőzése, csökkentése.9.-10. hét: Csoportos munka: Az egészségnevelés kiemelt területeinekkiscsoportos feldolgozása a hallgatók gyűjtőmunkája segítségével. A HÍV/AIDS,valamint a szexuális úton terjedő betegségek népegészségügyi jelentősége,megelőzése, csökkentése.81