Szociális Munka Alapszak - Szaki Tájékoztató ... - Egészségügyi Kar
Szociális Munka Alapszak - Szaki Tájékoztató ... - Egészségügyi Kar Szociális Munka Alapszak - Szaki Tájékoztató ... - Egészségügyi Kar
3. blokk – Szociológiai III.E kurzus keretében a hallgató a családszociológia fogalmi rendszerérőlvalamint a legfontosabb családszociológiai iskolák elméleteiről kapinformációkat. Elsajátítja a családok társadalomtörténeti kialakulásárólszóló ismereteket, továbbá választ kap arra, hogy miként váltak anagycsaládok nukleáris családdá. Megismeri a párválasztás társadalmimetódusait, a szexualitás társadalomtörténetét, a női és a férfi társadalmiszerepek különbségeit, a családon belüli erőszak szociológiaivonatkozásait, a válások problematikájának összefüggéseit és a maimagyar családok sajátosságait. A kurzuson belül a hallgató megismerkedika legalapvetőbb demográfiai fogalmakkal és folyamatokkal.Oktatás típusa: Nappali tagozaton előadás + szemináriumi gyakorlatok,levelező tagozaton előadásA tárgy minőségbiztosítási módszerei, fejlesztési politikájaA magyar és nemzetközi szociológia kutatási eredményeinekfolyamatos nyomon követése, a szakirodalom feldolgozása. A tananyagfolyamatos aktualizálása, az új információ tananyagba való beépítése,oktatói és hallgatói szintű tudományos feldolgozása. A végzett hallgatókutánkövetéses vizsgálata eredményeinek figyelembevétele.Elsajátítandó alkalmazási /rész/készségek és /rész/kompetenciákleírása:Elméleti ismeretek szerzése a tárgy tematikájának megfelelően.Szakirodalom kutatás, másodelemzés.Kontaktórák és az órán kívüli hallgatói terhelés aránya: 60-40%Tanulmányi segédanyagok, az oktatás segítéseElőadás, szemináriumhoz fénymásolt segédanyag, internetes oldalakajánlása, tömbösített időrend, oktatói és hallgatói prezentációk, csoportosirodalom-feldolgozás.Tárgyi vonatkozású tanszéki tudományos kutatásA magyar társadalom történeti fejlődésének hatásait számos oktatóikutatómunka részben, vagy egészben tartalmazza. TDK dolgozat,szakdolgozat.A tantárgy részletes leírása:Szociológia I.1. A társadalomról való gondolkodás története az ókori bölcselkedőktől aszociológia kialakulásáig.2. A szociológiatudomány kialakulásának történelmi körülményei.3. A szociológia előfutárai. Saint-Simon, Tocqueville, Comte és aszociológia megszületése.4. A kialakuló szociológia sokszínűsége.5. Durkheim, és a korabeli francia szociológia. A szociologizmus.6. Az angolszász szociológia. Az individualizmus.7. A német szociológia. Weber.8. A marxista szociológia. Marx.9. Neomarxista szociológia.10. A magyar szociológia fénykora. Mannheim Károly, Polányi Károly,Hauser Arnold. A szociográfia.11. A szociológia professzionalizációja. Merton.12. Strukturális-funkcionalizmus. Parsons.13. Modern társadalomtudományi elméletek, paradigmák. Pierre Bourdieutársadalomelmélete.14. Modern társadalomtudományi elméletek, paradigmák Habermas ésLuhmann társadalomelmélete.Szociológia II.1. A kutatás megtervezése, konceptuális alapok.2. A vizsgálatok főbb típusai.3. Hipotézisalkotás, konceptualizáció, operacionalizáció.4. A mintavétel logikája és típusai.56
5. Az adatgyűjtés alapvető módszerei és eljárásai.6. A társadalomkutatások gyakorlati lebonyolítása.7. A kutatások etikai és jogi kérdései.8. Adatgyűjtés – a megfigyelés.9. Adatgyűjtés – az interjú.10. Adatgyűjtés – a kérdőíves adatfelvétel.11. Adatgyűjtés – a fókuszcsoport.12. Adatgyűjtés – a kísérlet.13. Szociometria és kapcsolati háló.14. Adatgyűjtés beavatkozás nélkül.Szociológia III.1. A család fogalma, a családszociológiai iskolák megfogalmazásai.2. A család története, a nagycsaládoktól a nukleáris családokig.3. A család belső működése. A család funkciói és azok változásai.4. A párválasztás, felkészülés a családi életre.5. A férfi és a nő.6. Nemi szerepek, szexualitás.7. Ki viseli a nadrágot?8. A családon belüli kapcsolatok dinamikája. A családon belüliviszonyrendszerek.9. Konfliktusok a családban, válás.10. A családi életciklusok. Ezek tartalma és változásai.11. A gyerek szerepe a családokban, a szocializáció.12. Családtípusok a mai Magyarországon. A mai magyar családokjellemzői.13-14. A családra vonatkozó demográfiai adatok áttekintése ésösszehasonlítása a nemzetközi adatokkal.Kötelező irodalomSzociológia I:Andorka Rudolf 1997. Bevezetés a szociológiába. Budapest, Osiris Kiadó.Morel, Julius ed. (2002): Szociológiaelmélet. Budapest: Osiris Kiadó.Szociológia II:Héra Gábor - Ligeti György: Módszertan. A társadalmi jelenségekkutatása. Osiris Tankönyvek, Budapest, 2005.Fónai Mihály - Kerülő Judit - Takács Péter: Bevezetés az alkalmazottkutatásmódszertanba. Pro Educatione Alapítvány, Nyíregyháza, 2001.Szociológia III:Bánlaky Pál: Családszociológia. Budapest, Wesley 2001.Évközi tanulmányi követelmények és értékelésük módszereSzemináriumi munkában való részvételAz aláírás megszerzésének feltételeiAz aláírás feltétele a szemináriumi órák rendszeres látogatása, és aktívrészvétel a feldolgozó órákon, csoportos prezentáció teljesítése.Az aláírás megtagadása esetén a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatszabályai az irányadóak.A vizsgára bocsátás feltételeiA Tanulmányi és Vizsgaszabályzat előírásai szerint.Vizsgáztatási módszerSzóbeli vizsga a nappali tagozaton, írásbeli vizsga a levelező tagozaton.Ajánlott irodalomSzociológia I.Csepeli Gy., Papp Zs., Pokol B.: Modern polgári társadalomelméletek.Gondolat, 1987.Felkai Gábor [szerk.]: A szociológia kialakulása. Budapest, Új Mandátum,1999.Merton, K. R.: Társadalomelmélet és társadalmi struktúra. Gondolat, 1980.Pokol Béla: Szociológiaelmélet. Budapest, Rejtjel, 1999.Szczepanski, J.: A szociológia története. Kossuth, 1973.57
- Page 5 and 6: A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPSZAK KÉPZÉ
- Page 7 and 8: - a különböző életciklusokban
- Page 9: AJÁNLOTT TANTERV NAPPALI TAGOZATA
- Page 12 and 13: V - VI. 05060 Menedzsment gyak.jegy
- Page 14 and 15: III. 05028_L Szociális munka III.
- Page 16 and 17: SZOCIÁLIS MUNKA ALAPSZAKProf. Dr.
- Page 18 and 19: A tantárgy neve: Információs tec
- Page 20 and 21: A tantárgy neve: Magyar társadalo
- Page 22 and 23: 3. Harmónia-, konfliktus-, csere-
- Page 24 and 25: A tantárgy neve: Népegészségüg
- Page 26 and 27: 14. hét:Az „Egészség Évtized
- Page 28 and 29: III. félév, levelező tagozat1.
- Page 30 and 31: 5. óra:A hátrányos helyzetű nő
- Page 32 and 33: Elsajátítandó alkalmazási /rés
- Page 34 and 35: A tantárgy részletes leírása:I.
- Page 36 and 37: A tantárgy neve: Segítő kapcsola
- Page 38 and 39: A tantárgy neve: Szociális munka
- Page 40: Jogszabályok:1993. évi III. törv
- Page 43 and 44: személyekkel, felmérési módszer
- Page 45 and 46: A tantárgy neve: Szociális munka
- Page 47 and 48: 9. Szolgáltatások a szociális mu
- Page 49 and 50: Kötelező irodalom:• A szociáli
- Page 51 and 52: Évközi tanulmányi követelménye
- Page 53 and 54: - Breitner Péter: A hajléktalann
- Page 55: A tantárgy neve: Szociológia I-II
- Page 59 and 60: Tantárgy neve: Társadalom- és sz
- Page 61 and 62: A tantárgy részletes leírásaTá
- Page 63 and 64: Pierre Bourdieu: A neoliberalizmus
- Page 65 and 66: A tantárgy neve: Jogi ismeretek I
- Page 67 and 68: Jogszabályok:- 1987. évi XI. tör
- Page 69 and 70: Dr. Kilényi Géza: A közigazgatá
- Page 71 and 72: Jogi ismeretek a szociális munkáb
- Page 73 and 74: A tárgy minőségbiztosítási mó
- Page 75 and 76: A tantárgy részletes leírása:I.
- Page 77 and 78: A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPSZAKTANTÁRG
- Page 79 and 80: Elsajátítandó alkalmazási /rés
- Page 81 and 82: A tantárgy neve: Egészségpedagó
- Page 83 and 84: A tantárgy neve: Szociális munka
- Page 85 and 86: Jogszabályok:• 1997. évi XXXI.
- Page 87 and 88: 10/. Kirekesztődő társadalmi cso
- Page 89 and 90: A tantárgy neve: GerontológiaTans
- Page 91 and 92: A tantárgy neve: Iskolai szociáli
- Page 93 and 94: A tantárgy neve: Kvantitatív és
- Page 95 and 96: A tantárgy neve: Kvantitatív és
- Page 97 and 98: A tantárgy neve: Szociális munka
- Page 99 and 100: A SZOCIÁLIS MUNKA ALAPSZAKTANTÁRG
- Page 101 and 102: A tárgy leírása:1./ Csoport alak
- Page 103 and 104: • A saját kommunikáció fõ jel
- Page 105 and 106: A tantárgy neve: Idegen nyelv I. I
5. Az adatgyűjtés alapvető módszerei és eljárásai.6. A társadalomkutatások gyakorlati lebonyolítása.7. A kutatások etikai és jogi kérdései.8. Adatgyűjtés – a megfigyelés.9. Adatgyűjtés – az interjú.10. Adatgyűjtés – a kérdőíves adatfelvétel.11. Adatgyűjtés – a fókuszcsoport.12. Adatgyűjtés – a kísérlet.13. Szociometria és kapcsolati háló.14. Adatgyűjtés beavatkozás nélkül.Szociológia III.1. A család fogalma, a családszociológiai iskolák megfogalmazásai.2. A család története, a nagycsaládoktól a nukleáris családokig.3. A család belső működése. A család funkciói és azok változásai.4. A párválasztás, felkészülés a családi életre.5. A férfi és a nő.6. Nemi szerepek, szexualitás.7. Ki viseli a nadrágot?8. A családon belüli kapcsolatok dinamikája. A családon belüliviszonyrendszerek.9. Konfliktusok a családban, válás.10. A családi életciklusok. Ezek tartalma és változásai.11. A gyerek szerepe a családokban, a szocializáció.12. Családtípusok a mai Magyarországon. A mai magyar családokjellemzői.13-14. A családra vonatkozó demográfiai adatok áttekintése ésösszehasonlítása a nemzetközi adatokkal.Kötelező irodalomSzociológia I:Andorka Rudolf 1997. Bevezetés a szociológiába. Budapest, Osiris Kiadó.Morel, Julius ed. (2002): Szociológiaelmélet. Budapest: Osiris Kiadó.Szociológia II:Héra Gábor - Ligeti György: Módszertan. A társadalmi jelenségekkutatása. Osiris Tankönyvek, Budapest, 2005.Fónai Mihály - Kerülő Judit - Takács Péter: Bevezetés az alkalmazottkutatásmódszertanba. Pro Educatione Alapítvány, Nyíregyháza, 2001.Szociológia III:Bánlaky Pál: Családszociológia. Budapest, Wesley 2001.Évközi tanulmányi követelmények és értékelésük módszereSzemináriumi munkában való részvételAz aláírás megszerzésének feltételeiAz aláírás feltétele a szemináriumi órák rendszeres látogatása, és aktívrészvétel a feldolgozó órákon, csoportos prezentáció teljesítése.Az aláírás megtagadása esetén a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatszabályai az irányadóak.A vizsgára bocsátás feltételeiA Tanulmányi és Vizsgaszabályzat előírásai szerint.Vizsgáztatási módszerSzóbeli vizsga a nappali tagozaton, írásbeli vizsga a levelező tagozaton.Ajánlott irodalomSzociológia I.Csepeli Gy., Papp Zs., Pokol B.: Modern polgári társadalomelméletek.Gondolat, 1987.Felkai Gábor [szerk.]: A szociológia kialakulása. Budapest, Új Mandátum,1999.Merton, K. R.: Társadalomelmélet és társadalmi struktúra. Gondolat, 1980.Pokol Béla: Szociológiaelmélet. Budapest, Rejtjel, 1999.Szczepanski, J.: A szociológia története. Kossuth, 1973.57
Change language