Szociális Munka Alapszak - Szaki Tájékoztató ... - Egészségügyi Kar

A szociális munka alapképzésNyíregyházán 1990-ben indult az általános szociális munkás képzés. A képzés indítása ótamintegy 1000 hallgató végzett és helyezkedett el a munkaerőpiacon.2006. szeptemberétől a lineáris képzési rendszerben a szociális munka alapszak 7 félévesképzéssel indul nappali és levelező tagozatokon.A szociális munkás képzés széleskörű gyakorlati bázisra épített magas szintű elméleti szakmai,társadalomtudományi megalapozottságú képzés, melynek végére a hallgatók képesek tudásukat,ismereteiket szintetizálva a gyakorlatban dolgozni.A képzés fő tanulmányi területei a következők:A szociális munka elmélete és gyakorlataTársadalompolitika- SzociálpolitikaTársadalomismeretPszichológiaNépegészségügyJogA szociális munkás képzés 40%-át a gyakorlati oktatás teszi ki, ezen belül a szociális munkagyakorlata a leghangsúlyosabb. A háromszintű gyakorlati képzés része a hagyományosképzésben a hatodik, a szociális munka alapszakon a hetedik félévben teljesítendő összefüggőegy féléves intézményen kívüli gyakorlat. A színvonalas gyakorlati oktatást 112 terepgyakorlatotbiztosító intézmény segíti, melyek szolgáltatásaikat tekintve lefedik a szociális munkásokatfoglalkoztató intézmények teljes vertikumát.A szociális munkás szakma:A szociális munka olyan szakmai tevékenység, amely egy időben segít javítani és helyreállítaniegyének, családok, csoportok és közösségek élet- és működőképességét, valamint hozzájárul azehhez szükséges komplex feltételek javításához. E tevékenység az ember és a környezete közöttfennálló viszony módosítására, javítására irányul a szociális problémák megelőzése, vagykezelése érdekében. A szociális munkás a szociális problémák megoldását valamennyilehetséges erőforrás mozgósításával és felhasználásával végzi.A képzés célja olyan ismeretek nyújtása, és olyan készségek, képességek (beállítódás, értékrend,szemlélet, személyiség) kifejlesztése, amelyek lehetővé teszik az alábbi feladatok megoldását:- a társadalom (gazdaság, politika, kultúra stb.) valóságos működési szabályszerűségeinekfelismerése és elemzése;- a társadalmilag kedvezőtlen helyzeteket létrehozó okok feltárása és mindazon eszközöknek azáttekintése és mozgósítása, amelyek ezen okok kialakulását megelőzhetővé teszik;- a különböző élethelyzetekben kialakuló szociális problémák felismerése és ezek össztársadalmiösszefüggésben való szemlélete;- az egyének, családok és közösségek problémamegoldó - képességének javítása, sajátgazdasági, társadalmi, érzelmi, biológiai, családi és személyközi okokból fakadó szociálisproblémáik felismerésére és megoldására;- az egyének és közösségeik összekapcsolása nehéz élethelyzetük javítását szolgáló társadalmiés állami intézményekkel, elvárásokkal és szolgálatokkal, jog- és érdekérvényesítő képességeikfejlesztésének segítése;- az adott szociálpolitikai intézmény- és eszközrendszer fejlesztésének és megújításánakkezdeményezése társadalmi, intézményi, szakmai és politikai szinten;- a szociális munka kompetencia - határainak kijelölése, más szakemberekkel valóegyüttműködés, más szakmák bevonása a szociális munkás illetékességi körén kívül esőproblémák megoldásába.2