S Z A K D O L G O Z A T - MIAU - Szent István Egyetem

A főigazgató utasítással rendezi az igazgatási szervek feladatellátása során követendő belsőeljárási (ügyviteli) rendet, és gondoskodik az igazgatási szervek egységes jogalkalmazásigyakorlatának biztosításáról.”(OEP - http://apollo.oep.hu/apollo3/downloads/Jav_Fog_Dossz_20100216.pdf, 6.-7.p.)3.3. A vizsgálat módszerének ismertetéseA kérdőívek kapcsán korábban már a 2.5. alfejezetben említett előnyök miatt a konkrétvizsgálathoz kapcsolódóan kvantitatív, nem reprezentatív, véletlenszerű mintavételenalapuló kérdőíves felmérést alkalmaztam. A kérdőívben egyszeres választásos, értékelőskálásés rangsorolós kérdéseket tettem fel.Egyszeres választásos kérdéseket akkor érdemes használni, ha a válaszlehetőségek közülcsak egy helyes, illetve ha azt akarjuk, hogy a válaszadó egy, a számukra legfontosabblehetőséget válasszák ki.Értékelő-skála segítségével fel lehet tárni a kitöltő véleményét az adott témáról. A skálaértékei szabadon definiálhatóak, illetve szabadon meghatározható, hogy a skála hány fokúlegyen.A rangsorba állítós kérdéseknél a kitöltőnek az a feladata, hogy a válaszlehetőségeketfontossági sorrendbe állítsa, első helyre a leginkább jellemzőt, utolsó helyre a legkevésbéjellemzőt. Ez a feladat a válaszadók értékrendszerének feltárására alkalmas. Fontosnaktartottam tesztelni a válaszadók kitöltését két hasonló kérdéssel, egyet elhelyeztem a kérdőívelejére, egyet pedig a végére, a válaszadók az ellenőrző kérdéseknél adottkonzisztenciájának mérésére.(Online kérdőívek gyorsan és egyszerűen.www.kerdoivem.hu/questions/)A kérdőív információs mezőjében csak általános udvariassági formulákat helyeztem el, nemkívántam befolyásolni a válaszadók válaszait a kérdőív céljának ismertetésével.A kitöltendő kérdőívek számát legfőképpen a személyügyi informatikai feldolgozhatósághatározta meg.3.4. A kutatás konkrét lépéseiA konkrét vizsgálat az alapul szolgáló kérdőív megtervezésével kezdődött.27