2002 ODLA - Orvosi laboratÃ³riumi Ã©s kÃ©palkotÃ³ diagnosztikai ...

More documents

Recommendations

Info

Általános klinikai laboratóriumi ismeretek előadásRészletesen:Óra1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.TémaKlinikai kémiai laboratóriumi mérések. Mérés. Dimenzió. Koncentráció. Térfogat.Kemometria. Kimutatás vs meghatározás. Kerekítés, térfogatmérés. Pipettázás, pipettakalibrálás.Tudományos kutatás I. Felfedezés. Kutatási téma, kutatási eredmények realizálódása. Kutatásipályázatok (ETT, OTKA…). A tudományos tevékenység értékelése (citáció, impakt faktor) ésennek problémái.Tudományos kutatás II. Publikáció Kutatási dokumentáció. Publikáció: mit publikáljunk, holpublikáljunk. Cím. Kulcsszavak, Bevezetés, Módszerek, Vizsgálati eredmények (adatok, ábra,táblázat), Értékelés (Diszkusszió), Köszönetnyilvánítás, Összefoglalás (Abstract), IrodalomMéréstechnikai alapfogalmak Minta. Módszer, Validálás. Vak, Interferencia,Szelektivítás,Specificitás, Mátrix, Referens anyag, Kalibrátor, Kontroll, Hiba, Pontosság, Helyesség,Valódi érték, CélértékMéréstechnikai alapfogalmak Mérési tartomány, Linearitás, Érzékenység, Kimutathatósági határ,Visszanyerés (recovery), Szisztémás hiba, Random (véletlenszerű) hiba, Within run (sorozatonbelüli), day-to-day (sorozatok közti) hiba, Variációs koefficiens. Carry-over.Referens egyén, érték, tartomány Egészség, Referens egyén, Referens érték és típusa, típusai.Referens egyének kiválasztása: direkt, indirekt módszer, kizárás, Referens csoportok, Referenshatárok megállapítása. Referens érték transzformálhatósága, Egyéni referens értékVizsgálati eredmények diagnosztikus értékelése Ideális vizsgálat, Igazi pozitív, Igazi negatív,Téves pozitív, Téves negatív, Cut off (küszöb) érték, Érzékenység, Specificitás, Szűrővizsgálatok,Megerősíő vizsgálatok, ROC analízis, ROC görbe szerkesztése.Új laboratóriumi módszer bevezetése (módszer evauláció), Módszer választás és indikáció.A folyamat leírása. A módszer értékelése. Mérési tartomány. Pontosság, Helyesség. Összehasonlításreferens módszerrel. Összehasonlítás korábbi módszerrel. Érzékenység. Kimutathatóság.Specificitás, interferenciák. Referens érték.Módszer bevezetés II. A meghatározás részletes leírása. Név. Patomechanizmus. Klinikai jelentőség.Meghatározás elve. Reagensek. Reakció kinetika. Minta. Linearitás. Hígitás. Within run,day-to-day , pontosság. Interferenciák: bilirubin, lipémia, hemolizis-gyógyszerek…). Kalibrátorokés kontrollsavók. Stabilitás (minta, reagens). Referens tartomány.Módszer bevezetés III. GYAK. Mérési tartomány meghatározás. Módszerek összehasonlításánakértékelése. Kalibrátor megválasztása. Interferenciák meghatározása. Mérési módok: végpontos,kétpontos, kinetikus. Szubsztrát kimerülés. Prozone effektus. Meghatározási részfolyamatok: azanalit reakciója, kapcsolt reakció, indikátor reakció (NAD + /NADH rendszer).Minőségbiztosítás, Quality Assurance QA QA főbb elemei és folyamatai. A pre-analitikaiváltozók ellenőrzése. Az analitikai változók ellenőrzése.Quality Control (QC). Kontroll minták és jellemzőik. Kontroll kártyák: Levey-Jennings,Westgard szabályok, Kummulatív. Jouden ábrázolás. Klinikai korelláció, check, Limit check, Ahibák lehetséges okai, Z-scoreKülső QC I.Külső QC megválasztása, Bevezetése, MűködtetéseKülső QC II.Külső QC rendszerek: QualiCont, Labquality, Boehringer-Roche124
A tantárgy/kurzus neve:A tantárgy/kurzus száma: Félév:Általános klinikai laboratóriumi ismeretek EFH 45295. félévA kurzus típusa: gyakorlat Óraszám/hét: 1 Kreditek száma: 1Előadótanár: Dr. Góth László, tanszékvezető főiskolai tanárIntézet/Tanszék:DE-OEC EFK, Orvos<strong>diagnosztikai</strong> Laboratóriumi Analitikus SzakKlinikai Kémiai Analitikai Tanszék4012 Debrecen, Nagyerdei krt. 98. Tel.: (52) 411-717/55995, (52) 541-331A kurzus státusa a tanulmányi programon belül:Kötelező kurzus.A kurzus célja:A hallgatók a gyakorlatban tudják alkalmazni a kemometriában tanultakat.A kurzus leírása:A közlemény címe, összefoglalása, kulcsszavak, irodalomjegyzék-készítés, Within run, day today hiba számítása, Referens tartomány meghatározása különböző eloszlások esetén, ROCgörbe szerkesztés, Triglicerid koncentráció számítás, Pipettázási pontosság, Pipetta kalibrálás,Westgard szabályokKövetelmények:A hallgatók a gyakorlatban tudják alkalmazni a kemometriában tanultakat.Oktatási módszer:Laboratóriumi gyakorlat, számolási feladat.Előfeltételek:A Patológia és patobiokémia, valamint a Műszeres analitika I-II. tantárgyak sikeres teljesítése,valamint az Általános klinikai laboratóriumi ismeretek tantárgy előadás párhuzamos felvétele.Oktatási segédeszközök:Leírások, számolási módszerek az elméleti anyagban.Vizsgáztatási módszer:Gyakorlati jegyKell-e jelentkezni a kurzusra?A hallgató a félév elején leckekönyvébe felveszi a tantárgyat.Értékelés:Az egyes gyakorlatok értékelése a feladatmegoldások helyessége (a célérték közelítése) alapján.Az egyes gyakorlatok jegyeinek átlaga.ÓraTéma1-2. Ismeretlen közlemény tanulmányozása:-összefoglalás készítése-a közlemény címének megadása magyarul és angolul-5 kulcsszó definiálása- az irodalomjegyzék 1-10 hivatkozásainak rendezése3-4. Ismert mérési eredmények felhasználásával pontosság és hiba számítása:- within run (sorozaton belüli) pontosság, hiba számítása- day-to-day (naponkénti) pontosság, hiba számítása- carry over számítása5-6. Referens tartomány meghatározása: Gaussi, nem –Gaussi eloszlás és percentilis értékek alapján7-8. Receiver Operating Curves (ROC) görbe szerkesztése9-10. A triglicerid koncentráció interferenciájának számítása Mg meghatározás esetén11-12. Westgard több szabályos kontroll kártya adott pontjainak értékelése13-14. Automata pipetta pontosságának meghatározásaAutomata pipetta kalibrálása125
Page 7 and 8:
Orvosdiagnosztikai laboratóriumi t
Page 12 and 13:
A szak fejléce Orvosdiagnosztikai
Page 15 and 16:
Kötelezően választható tantárg
Page 17 and 18:
Általános és szervetlen kémia e
Page 19 and 20:
A tantárgy/kurzus neve:A tantárgy
Page 21 and 22:
4. hét: Szeminárium: Reakcióegye
Page 23 and 24:
Fizika előadás részletes tematik
Page 25 and 26:
Funkcionális anatómia részletes
Page 27 and 28:
Informatika és könyvtárismeret t
Page 29 and 30:
Matematika és statisztika előadá
Page 31 and 32:
A tantárgy/kurzus neve: A tantárg
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Angol kezdő tematikaTankönyv:Liz
Page 37 and 38:
Angol középhaladó tematikaTankö
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Fizikai kémia előadás részletes
Page 47 and 48:
Fizikai kémia gykorlat részletes
Page 49 and 50:
Hisztológia alapjai I. Részletes
Page 51 and 52:
Informatika és könyvtárismeret I
Page 53 and 54:
A tantárgy/kurzus neve:Sejtbiológ
Page 55 and 56:
Kötelező irodalom az előadásokh
Page 57 and 58:
Szerves kémia II. előadás részl
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Angol II. kezdő részletes tematik
Page 63 and 64:
Angol II. középhaladó részletes
Page 65 and 66:
A tantárgy/kurzus neve:Személyis
Page 67 and 68:
További irodalom:1., Dr. Gárdai M
Page 69 and 70:
Biokémia és molekuláris biológi
Page 71 and 72:
A tantárgy/kurzus neve:Biztonságt
Page 73 and 74: ÓraKórházhigiéne tematika1. Lab
Page 75 and 76: A tantárgy/kurzus neve: A tantárg
Page 83 and 84: Az előadásának tematikája• A
Page 85 and 86: A gyakorlati jegy három részből
Page 87 and 88: Angol III. kezdő tematikaTankönyv
Page 89 and 90: Angol II. középhaladó tematikaTa
Page 103 and 104: Általános patobiokémia részlete
Page 105 and 106: A. Sejt - és Szervbiokémia1. hét
Page 113 and 114: Oktatási segédeszközök:Ábrák,
Page 115 and 116: Értékelés:A gyakorlati jegy a gy
Page 117 and 118: Angol IV. kezdő tematikaTankönyv:
Page 119 and 120: Angol IV. középhaladó tematikaTa
Page 123: A tantárgy/kurzus neve:A tantárgy
Page 127 and 128: Angol szaknyelv I. tematikaÓra8 ó
Page 129 and 130: Hisztokémiai diagnosztikai módsze
Page 131 and 132: 25. Előadás: Immunhistochemia II.
Page 137 and 138: A tantárgy/kurzus neve:A tantárgy
Page 141 and 142: Hét1. hét2. hét3. hét4. hét5.
Page 143 and 144: A tantárgy/kurzus neve:Mikrobioló
Page 145 and 146: CímBevezetés a mintavételieljár
Page 147 and 148: A tantárgy/kurzus neve:Molekulári
Page 149 and 150: A tantárgy/kurzus neve:Molekulári
Page 151 and 152: 1, 2 Írásvetítő, szakfolyóirat
Page 155 and 156: A tantárgy/kurzus neve:Speciális
Page 157 and 158: ÓraAngol szaknyelv II. tematika3
Page 159 and 160: Óra1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.Automat
Page 161 and 162: Óra1.-2. óra3.-4. óra5.-6. óra7
Page 163 and 164: Hét Hisztokémiai diagnosztikai m
Page 165 and 166: 1. hétHétHisztokémiai diagnoszti
Page 167 and 168: 9. Tietz: Fundamentals of Clinical
Page 169 and 170: Immundiagnosztikai módszerek gyako
Page 171 and 172: ÓRA1.2.3.4.5.6.Klinikai kémia II.
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
A tantárgy/kurzus neve:Laboratóri
Page 181 and 182:
A tantárgy/kurzus neve:Laboratóri
Page 183 and 184:
Óra1.óra2.óra3. óra4. óra5. ó
Page 185 and 186:
A tantárgy/kurzus neve:Mikrobioló
Page 187 and 188:
A tantárgy/kurzus neve:Transzfúzi
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Ajánlás HISZTOKÉMIA szakmai gyak
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199:
show all

2002 ODLA - Orvosi laboratÃ³riumi Ã©s kÃ©palkotÃ³ diagnosztikai ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?