Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Játékos többszólamúság:<br />
- Elször a negyedekbl, majd a nyolcadokból álló mondókát, vagy dalt hangoztassuk,<br />
többször is lehet váltogatni egymás után/folyamatos mérütéssel/<br />
- A tanár hozzákopogja, vagy énekli a másikat<br />
- Megpróbálhatjuk 2 csoportban,; T-gy; gy-gy<br />
1. Ritmus-többszólamúság: mondóka játékos mérvel:<br />
- Giling, galang…- bimm, bamm…<br />
- Csikorog a csizmám sarka…- kip-kop…<br />
- Esik es csepereg…- cin, cin,…<br />
- Bujj be béka… - brek, brek…<br />
- „Erd-zenekar/40.o/<br />
- Vonatozás /58.o/<br />
2. Dallam - ritmusosztinátóval:<br />
- Csön-csön gy…/ének/ - Gyepen mentem…/mondóka ritmusa/<br />
- Száll a madár../ének/ - Duna mellett…/mondóka /<br />
- Borsót fztem…/ének/ - Hull a borsó…/mondóka/<br />
- Hátra ne nézz…/ének/ - Éhes volt a róka…/mondóka/43.old.<br />
/lehet dallam-osztinato is: dó hangon mondókázni, vagy a mondóka ritmusát zongorázni/<br />
3. Dallam orgonaponttal:<br />
Elször csak ritmus-osztinátóként/mérre/, majd dó hangon:<br />
- Pi-pi, pi-pi…/a Libi,libi …dallamára/: - Kot,kot,…<br />
/1 gy. középen guggolva mérre: kot,kot,/ /, a csibék körben állva éneklik a dalocskát relációs<br />
tornával.<br />
- Vízi ember… - Brek,brek,… /mint az el játék/<br />
- Libi, libi… - Gá,gá,gá,gá… /mint az elbb/<br />
4. Kétszólamú dallam : A rövidebb dalt elöbb elkezdve, ismétléskor kapcsolódjon be a másik<br />
dal./2 körben is kipróbálhatjuk/:<br />
- Kácsa, kácsa …- Kicsi kacsa…/ 2 körben/<br />
/ a végén mind együtt: …válasszon magának/<br />
- Hogy a csibe…- Keringet a róka…/2 körben/<br />
- Héja, héja…- Ludam, ludam…/a végén együtt: …eredj oda huss, huss, huss!/<br />
- Kinn a kecske… / m –r – d –r /- Kinn a bárány…/ mm–rr–mm–rr/: 2 körben is/6.old/<br />
- Kinn a kecske…- Ne nézz hátra… / 2 körben/ 48.old<br />
Az iménti játékok nem könnyek, a merész próbálkozás öröme is sokat jelent, de a<br />
sikerélmény a rendszeres gyakorlás eredménye lehet. Ezért jó minél elbb elkezdeni.<br />
Ha nagyon megszeretik a gyerekek a könyvet, jövre is kinyitogathatjuk a kedvenc<br />
készségfejleszt oldalakon! Akkor még biztonságosabban , pontosabban adhatjuk el.<br />
Fergeteges lehet 1-1 többszólamú játék!<br />
Hangszeres órán is nagyobb sikerélményük lesz, ha már ismersként üdvözölve elképzelik, és<br />
pontosan érzik a kottában látott zenei jelenséget!<br />
Részletes TANMENET-javaslat az ELKÉPZ 1.évfolyam tanításához:<br />
17