ÃNKÃNTESSÃG, JÃTÃKONYSÃG, TÃRSADALMI INTEGRÃCIÃ - MEK
ÃNKÃNTESSÃG, JÃTÃKONYSÃG, TÃRSADALMI INTEGRÃCIÃ - MEK
ÃNKÃNTESSÃG, JÃTÃKONYSÃG, TÃRSADALMI INTEGRÃCIÃ - MEK
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
legmagasabb (Észak-Magyarország, Észak-Alföld), azonban az elôzô évhez<br />
viszonyítva a Dél-Alföldi régió regisztrált pályakezdô fiatal munkanélkülijeinek<br />
száma nôtt a legjelentôsebb mértékben, több mint 40%-kal (21. tábla).<br />
A fiatal pályakezdô munkanélküliek képzettségének tekintetében a 8 általánost<br />
és a szakmunkásképzôt végzettek vannak a legtöbben, de az utóbbi<br />
évek tendenciái azt mutatják, hogy növekszik a csoporton belül az érettségizettek<br />
és a diplomások aránya.<br />
A mezôgazdasági és ipari társadalmakban a fiatalok hamar bekerültek a<br />
munkaerôpiacra, míg a modern társadalmakban a fiatal generáció jóval<br />
több idôt tölt iskolai képzésben. Ráadásul a legnehezebb idôszakot az oktatási<br />
rendszerbôl a felnôtté válás és a munka világába való bekerülés jelenti,<br />
és ez az az idôszak, amihez a legkevesebb támogatást, segítséget kapják. Nagyon<br />
kevés lehetôségük van felelôsséget vállalni, fontos munkát végezni és<br />
hozzájárulni a közösségek, a táradalom fejlôdéséhez. Ugyanakkor a társadalom<br />
velük kapcsolatos elvárásai meglehetôsen nagyok, amelyekre felkészülési<br />
idôt tulajdonképpen nem kapnak.<br />
A ma fiatal pályakezdôi számára a munkaerôpiacra való bekerülés hatalmas<br />
kihívást jelent. A korábbi parkolópályák megszûnésével (pl. sorkatonaság,<br />
polgári szolgálat, stb.) a kitolódott képzési idôszak végén, átmenet<br />
nélkül kell helytállniuk egy olyan munkaerôpiacon, melynek lehetôségei<br />
meglehetôsen korlátozottak munkahelyi tapasztalat, gyakorlati tudás nélkül.<br />
Pedig nyilvánvaló, hogy a civil szervezetek, kisközösségek és a társadalom<br />
számára is azonnali hasznot jelenthet a pályakezdôk tapasztalatgyûjtésének<br />
támogatása.<br />
A fiatalok, pályakezdôk szempontjából elônyös, ha elsô munkahelyi gyakorlatukat<br />
segítô környezetben végzik, ahol a felelôsséget még mások viselik<br />
helyettük. A fiatalok körében növekvô tartós munkanélküliség tendenciáit<br />
figyelembe véve még nagyobb a társadalmi felelôsség: sokan karrierjük<br />
elsô állomásaként passzivitásba kényszerülnek. Megoldásként kínálkozik<br />
az a Nyugat-Európában, Amerikában évtizedek óta létezô, és az utóbbi<br />
5–6 évben Magyarországon is teret nyert tevékenység, az önkéntesség segítségül<br />
hívása a pályakezdôk átmeneti, gyakorlati tanulási idôszakának támogatására.<br />
Egy kanadai kutatás eredményei szerint 16 , amelyet 2000-ben készítettek,<br />
a fiatalok (15–24) önkéntes tevékenységének egyik legfontosabb motivációja,<br />
hogy a munkaerôpiaci lehetôségeiket javítsák (55%), illetve hogy fejlesszék<br />
saját képességeiket, készségeiket (71%).<br />
16 Caring Involved. Highlights from the 2000 National Survey of Giving, Volunteering<br />
and Participating. Canadian Centre of Philantrophy. 2001.<br />
56