Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
helyırségekben magyar katonák állomásoztak, továbbá egy 324 fıbıl álló magyar vasutas település volt.<br />
Az egyházi és az állami iskolákban a tanítási nyelv az államnyelv, vagyis a magyar volt. Az egyes nemzeti<br />
kisebbségek esetében mint második tanítási nyelvet tanították. Burgenland megalakulása után változás állt<br />
be. A kisnemesi parasztok falujukban maradtak, túlnyomórészben paraszti típusú kultúrkörben.<br />
Kénytelenek voltak azonban az új gazdasági és szociális-kulturális viszonyokhoz alkalmazkodni. Az élet<br />
területén az elavult nyelvjárással nem tudtak boldogulni. Ezért a magyar köznyelvbe sok német kifejezés<br />
került.<br />
Az egyetemet vagy fıiskolát végzettek az államváltozásra kétféleképpen reagáltak. Azok a családok,<br />
amelyek Magyarország központi részébıl származtak vagy különösen ragaszkodtak hazájukhoz, elhagyták<br />
az osztrákká vált Burgenlandot és áttelepültek Magyarországba. A burgenlandi származásúak, akiket<br />
családi hagyományuk 92ide kötött, maradtak. A magyar katonai személyek és a vasúti alkalmazottak<br />
elköltöztek. Ennek következtében e terület lakosságának összetételében változás állt be, amit jól szemléltet<br />
az 1920. évi népszámlálás adatainak összevetése az 1923. évivel:<br />
1920. évi népszámlálás: 1923. évi népszámlálás:<br />
Összlakosság: 294 849 fı<br />
286 179 fı<br />
Ebbıl magyar: 24 867 fı (8,4%) 15 524 fı (5,3%)<br />
A fentiekbıl kitőnik, hogy a burgenlandi „magyarul beszélık” (magyarok!) száma a három év alatt<br />
8,4%-ról 5,3%-ra csökkent.<br />
Az említett terület Ausztriához csatolása után a kisebbségek egyenjogúságát a Saint Germain-i<br />
békeszerzıdésben fektették le. Politikailag nem alkottak külön pártot, érdekeiket a tartomány osztrák<br />
politikai pártjai képviselték.<br />
A századforduló óta a burgenlandi magyarok, létszáma állandóan csökkenı tendenciát mutat. Eddig csak<br />
az egykori határırfalvak lakossága ırizte meg magyarságát.<br />
A szerzı tanulmányának befejezı részében a burgenlandi népiskolák helyzetével foglalkozik. Az Ausztria<br />
által átvett területen 688 osztállyal 365 népiskola volt, ezekben a magyar törvények szerint folyt tovább a<br />
tanítás. A magyar tannyelvő iskolák is megmaradtak. Ott, ahol magyar kisebbség volt, a 2. vagy a 3.<br />
osztálytól kezdıdıen heti 5 órában tanították a német nyelvet. A tankönyveket a Tartományi Hivatal által<br />
jóváhagyott tankönyvekkel cserélték ki. Ezek kiadása elhúzódott egészen a harmincas évekig.<br />
Az iskolák számán megfigyelhetı a magyar kisebbség számának csökkenése. A majorokban dolgozók<br />
elvándorlása következtében a majorok magyar nyelvő iskolái megszőntek. Egyedül Pál-majorban mőködött<br />
1969-ig magyar iskola. A felsııri és a felsıgulyai (Oberpullendorf) járások peremén lévı iskolákban<br />
1955-ig voltak egyes magyar osztályok. A középgulyai (Mittenpullendorf) magyar iskola 1963-ig állt fenn.<br />
Ma még két magyar iskola van: Alsóır és İrsziget községben:<br />
Befejezésül az egyre fogyatkozó magyar tanulók száma:<br />
Iskolaév Össztanulók száma Ebbıl magyar<br />
98