A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
A kritikai gondolkodás fejlesztése II. - pedtamop412b.pte.hu - Pécsi ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tantárgy:<br />
angol<br />
Évfolyam:<br />
7. (középhaladó szint)<br />
Téma:<br />
Színház – „Theatre”<br />
Szerző:<br />
Mericsné Papp Tünde<br />
tanár, pedagógus szakvizsga<br />
Óraszám:<br />
1<br />
AZ ÓRA ELŐTT<br />
Motiváció<br />
Miért tartható értékesnek ez az óra?<br />
A téma hogyan illeszkedik a<br />
tanításom menetébe?<br />
Milyen lehetőségeket rejt az óra a<br />
<strong>kritikai</strong> gondolkodás szempontjából?<br />
Egy köznapi téma feldolgozásáról van szó, ami<br />
sokak által kedvelt, általában szívesen és könnyedén<br />
beszélnek róla. Nemcsak azért hasznos, mert<br />
vizsgafelkészüléshez is szükséges, hanem azért is,<br />
mert reális szituációkban használható nyelvterületen<br />
és Magyarországon is.<br />
Előzőleg ajánlatos legalább általánosan beszélni a<br />
szabadidős tevékenységekről, szórakozásról.<br />
Követheti több óra is a színház témában, a<br />
rendelkezésre álló időtől, a csoport érdeklődésétől és<br />
terhelhetőségétől függően.<br />
Még ha egy idegen nyelven is dolgozzuk fel a<br />
szókincset, mindenki átgondolhatja, hogy pl.: milyen<br />
szerepet játszik az életében a színház, illetve<br />
mennyire „színház” az élete?<br />
Célok<br />
Milyen információkat dolgozunk fel?<br />
Mire jó ez a diákoknak?<br />
A diákok szókincse bővül, ezáltal színházi<br />
élményeiket könnyebben el tudják mesélni. Ha<br />
anyanyelvi beszélőre akadnak valamilyen<br />
életszituációban, nem okoz majd problémát<br />
segítséget nyújtani ebben a témakörben. Az újabb<br />
nyelvi gyakorlás lehetősége is lehet egy szempont.<br />
Előfeltételek<br />
Milyen tudásanyaggal (ismeretekkel,<br />
készségekkel, képességekkel) kell<br />
rendelkeznie a diáknak ahhoz, hogy<br />
továbbfejlődhessen ezen az órán?<br />
Kb. közép- vagy kicsit alacsonyabb szintű angol<br />
nyelvi szint a hallás utáni megértés és nyelvi<br />
kifejezőeszközök, illetve kifejezőkészség terén.<br />
98